小蜗牛教学课件

猜一猜名字叫作牛，不会拉犁头。说它力气小，背着房子走。谜底：蜗牛wōniú新课导入14小蜗牛资料宝袋蜗

牛

陆地上最常见的软体动物之一。头部有两对触角，腹部有扁平的脚。蜗牛行动迟缓，喜欢阴暗潮湿的环境，最怕阳光直射。朗读要求：

自读课文，认读生字，不认识的字词在书中圈出。想一想课文讲了一个什么故事？

朗读指导zhùháiwánbafāyájiǔ住孩子玩吧发芽久很爬呀páya我会认字词乐园huí回来全面quán变黄biàn在fà

fā

发我发现妈妈头上长了几根白头发。多音字字词乐园我会写字词乐园duìmāquánhuí结构：左右组词

一对对岸对造句：河对岸是一片芦苇地。duì重难点字书写指导结构：左右组词妈妈姑妈妈造句：我的妈妈有一双灵巧的手。mā左边“女”写得窄一点。重难点字书写指导结构：上下组词

全部全体

全造句：全体师生都看向国旗。quán重难点字书写指导结构：全包围组词回头回家回造句：放学了，我高高兴兴回家去。huí重难点字书写指导加一加

又+寸=对女+马=妈人+王=全口+口=回识字方法字词乐园记住了吗？住孩玩吧发芽爬呀久起点回全终点变你真棒！发芽：种子的胚发育长大，突破种皮而出。春天到了，种子都发芽了。碧绿：形容浓绿色。

碧绿的荷叶铺满池塘。词语解释字词乐园

读一读：小蜗牛一共去了几次树林？三次整体感知举起小手数一数：课文一共

个自然段。

8

读一读：蜗牛妈妈说了几次话?四次：“”冒号引号整体感知

老师先来读一遍课文，注意听“一”的读音，你可以用自己能听到的声音跟着老师读哦！新知探究

自己看着拼音再读一遍，边读边想：小蜗牛一共去了三次树林，分别是什么时候出发的，又是什么时候回来的？春天出发夏天回来夏天出发秋天回来秋天出发冬天回来第一次第二次

第三次新知探究

大声读一读第1、2、3自然段，想一想：小蜗牛第一次出去的时候，蜗牛妈妈让小蜗牛出去做什么？小蜗牛第一次出去发现了什么？记得把你找到的答案用横线画出来哦！新知探究

春天来了，蜗牛妈妈对小蜗牛说：“孩子，到小树林里去玩吧，小树发芽了。”háiwánbɑfā第一次小蜗牛春天出发。蜗牛妈妈让小蜗牛去树林里玩耍，看小树发芽。新知探究

小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。”páyɑjiǔhuímǎnbì小蜗牛夏天回来，看到小树长满了碧绿的叶子，地上长着草莓。春天——小树发芽夏天——小树长满了叶子，地上长着许多草莓新知探究

大声读一读第4、5自然段，想一想：小蜗牛第二次出去的时候，蜗牛妈妈让小蜗牛出去做什么？小蜗牛这次又发现了什么？记得把你找到的答案用横线画出来哦！新知探究第二次

蜗牛妈妈说：“哦，已

经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。”òyǐjīnɡzhāikē夏天出去蜗牛妈妈让小蜗牛去摘草莓。新知探究

小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶全

变黄了。”biànquán

小蜗牛秋天回来，没摘到草莓，看到了蘑菇和黄叶。小蜗牛爬得好慢啊！

夏天——小树长满了叶子，地上长着许多草莓

秋天——草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶全变黄了新知探究大声读一读第6、7、8自然段，想一想：小蜗牛这次又发现了什么？记得把你找到的答案用横线画出来哦！新知探究第三次

蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了！快去采几个蘑菇回来。”秋天出去

蜗牛妈妈让小蜗牛去采蘑菇。新知探究

小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。”ɡàidiào

这次到了冬天，小蜗牛没采到蘑菇，看到了冬天的雪和落叶。

蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天了！你就待在家里过冬吧。”dāi冬天回来冬天太冷了，蜗牛妈妈让小蜗牛待在温暖的家里。

秋天——草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶全变黄了

冬天——蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了新知探究

课文通过写小蜗牛和蜗牛妈妈的三次对话，向我们介绍了小树林里一年四季的变化，以及蜗牛爬得慢的特点，表达了作者对大自然的热爱之情。主题交流与蜗牛有关的歇后语蜗牛赛跑——慢慢爬蜗牛的房子——背在身上

蜗牛赴宴——不速之客蜗牛壳里睡觉——难翻身拓展延伸

对号（

）一、我会看拼音写词语。duìhàomāmɑ

wánquánhuíjiā（）（

）（

）妈妈回家完全课后练习

二、比一比，再组词。早()牙()全()牛()草()芽()会()半()早上小草牙齿豆芽全部开会牛羊一半课后练习三、我会照样子，填空。1.碧绿碧绿

2.爬呀爬呀

（）

（）

（）

（）

跳呀跳呀金黄金黄跑呀跑呀火红