湖南郴州汝城县2024届三下数学期末监测试题含解析

湖南郴州汝城县2024届三下数学期末监测试题一、神奇小帮手。1．在括号里填上合适的单位。（1）一筐苹果重30（_________）。（2）学校操场的面积是4000（_________）。（3）从甲城到乙城的公路长120（_________）。（4）课桌面的面积为24（_________）。2．352÷3的商的最高位是（________）位，24×18的积是（________）位数。要使□37÷4的商是两位数，□里可以填（________）、（________）和（________）。3．用5、6、7、8组成没有重复的两位数，组成（________）个十位是单数的两位数。4．_____÷8＝116_____÷7＝102……55．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。7.6（______）6.70.8元（______）7角60平方分米（______）6平方米18×40（______）14×802天（______）48时420÷60（______）420÷3×26．吨＝________吨________千克。7．踢毽子。下面是丽丽和明明成绩统计表。第1次第2次第3次第4次丽丽23253035明明35404023关于上面的踢毽子游戏，下面哪些说法是正确的？正确的在括号里画“√”，错误的画“×”。（1）丽丽的成绩一次比一次好。（________）（2）明明的成绩一次比一次差。（________）（3）丽丽的成绩每次都比明明的差。（________）（4）明明的总成绩比丽丽的好。（________）8．（）÷6=120……（）中，余数最大是（______），被除数最大是（______）。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．小数都小于整数（______）10．一个分数分母越大，这个分数越大。（______）11．火车方向盘的运动都是平移．（______）12．1除以任何数都得1．_____．（判断对错）13．241×5的积的末尾只有1个1．_____．（判断对错）14．2000克棉花和2千克铁，棉花比铁重。（______）15．地图上一般是按照上南下北左西右东绘制的｡（______）16．7□2÷5，□不管填什么数，商中间不会是0。（______）17．若丁丁在宁宁的东南方向,那么宁宁在丁丁的西南方向。（____）18．正方形的面积是边长的4倍。（____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．一个长方形的宽是6厘米，长是宽的3倍，长方形的面积（）．A．102平方厘米 B．108平方厘米 C．18平方厘米20．按规律填数：800，400，200，□，50。□里应填（）。A．400 B．200 C．10021．一个正方形花坛，周长是64厘米,面积是（）。A．64厘米 B．16厘米 C．256厘米22．下列图形的涂色部分可以直接用分数表示的是（）。A． B． C．23．8厘米和8平方厘米比较，()．A．8厘米大B．8平方厘米大C．无法比较24．教室地面的面积大约是60（）。A．米 B．平方米 C．分米 D．平方分米25．下面各题中，得数末尾没有0的是（）。A．75×24 B．143＋237 C．210÷626．把一张正方形纸对折三次，其中一份是这张纸的（）A． B． C． D．27．最少（）个小正方体可以拼出一个大正方体。A．4 B．6 C．828．1千克大约有多重？下列说法正确的是（）。A．一只的重量 B．四个的重量 C．一个的重量四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数．428÷4＝360÷6＝25×40＝15×60＝=30．用竖式计算。（带*的要验算）24.6－18.7＝15.6＋12.9＝45×36＝125×8＝74.6－18.8＝*36×22＝99.1－66.2＝41.6＋15.7＝*72×18＝31．计算下面图形的周长和面积．1.2.五、操作题。32．下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式？连一连．六、解决问题33．用这些卡车4次运完这堆沙子，平均每辆卡车每次运多少吨？34．王老师为小朋友准备一张长32厘米，宽15厘米的长方形纸，最多可以剪出边长是2厘米的正方形纸多少张？35．把下面四种图形排成一排，其中正方形始终在第3个，共有多少种不同的排法？[来36．小明家的客厅地面是一个长12米，宽8米的长方形。①如用每平方米8元的地毯铺满地面，需要多少钱？②如在地毯的四周围上一圈花边，花边的总长为多少米？37．在一个长方形的花坛四周铺上宽1米的小路。（1）花坛的面积是多少平方米？（2）小路的面积是多少平方米？

参考答案一、神奇小帮手。1、千克平方米千米平方分米【解析】略2、百三123【分析】三位数除以一位数，从被除数的最高除起，最高位数字3等于除数3，可以商1，所以商的最高位在百位；根据整数乘法的计算方法计算24×18的积即可；三位数除以一位数，要使商的位数是两位数，百位的数字必须小于除数，据此解答。【详解】352÷3的商的最高位是（百）位，24×18＝432，，积是（三）位数。要使□37÷4的商是两位数，□里可以填（1）、（2）和（3）。【点睛】本题考查除数是一位数的试商和两位数乘两位数的乘法计算，掌握分析中的方法认真计算即可。3、6【分析】组成的两位数的十位是单数，则十位是5或者7。当十位是5时，可以组成56、57、58。当十位是7时，可以组成75、76、78。则一共可以组成6个十位是单位的两位数。【详解】用5、6、7、8组成没有重复的两位数，组成6个十位是单数的两位数。【点睛】本题考查搭配问题，采用枚举法解答。先明确十位上的数字，再依次列举出来即可。4、928719【分析】（1）求被除数，根据：商×除数＝被除数，解答即可；（2）求被除数，根据：被除数＝商×除数＋余数，解答即可。【详解】（1）116×8＝928；（2）102×7＋5＝714＋5＝719；【点睛】明确整数除法中被除数、除数和商三者之间的关系及在有余数的除法里，被除数与除数，商和余数的关系则是解决问题的关键。5、＞＞＜＜＝＜【详解】略6、4400【分析】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。把吨化成复名数，整数部分4是吨数，吨就是把1吨＝1000千克平均分成5份取其中的2份，据此得解。【详解】1吨＝1000千克，1000÷5＝200千克，200×2＝400千克，所以吨＝4吨400千克；故答案为：4吨400千克。【点睛】此类含有分数的单位换算题，换算时按照分数的意义将其进行换算。7、√××√【分析】（1）统计表中，丽丽后面的成绩都比前面的好，所以说丽丽成绩一次比一次好。（2）统计表中，明明第2次、第3次成绩最好，第4次成绩最差，所以不能说明明的成绩一次比一次差。（3）第4次，丽丽的成绩比明明的成绩好，据此即可判断。（4）丽丽4次踢了23＋25＋30＋35＝113（下），明明4次踢了35＋40＋40＋23＝138（下），所以明明的总成绩比丽丽的好。【详解】（1）丽丽的成绩一次比一次好。（√）（2）明明的成绩一次比一次差。（×）（3）丽丽的成绩每次都比明明的差。（×）（4）明明的总成绩比丽丽的好。（√）【点睛】本题主要考查学生对统计表的综合分析能力。8、5725【解析】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【分析】比较小数和整数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此解答.【详解】小数不一定小于整数，例如：1.2＞1，原题说法错误.故答案为错误.10、×【详解】略11、×【详解】略12、×【解析】试题分析：根据1不能做除数，可得1除以1不是1，所以1除以任何非1数都得1，据此判断即可．解：因为1不能做除数，1除以1不是1，所以1除以任何非1数都得1，所以题中说法不正确，理由：1不能做除数，1除以1不是1．故答案为×；1不能做除数，1除以1不是1．【点评】此题主要考查了整数除法的运算方法，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：1不能做除数，1除以任何非1数都得1．13、×【解析】略14、×【解析】略15、√【分析】在绘制地图的过程中，人们通常是按“上北下南，左西右东”来绘制的。【详解】地图通常是按“上北下南，左西右东”绘制的。故答案为错误。【点睛】本题主要考查地图上方向的确定。16、√【解析】略17、×【解析】略18、×【解析】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【详解】略20、C【分析】根据已知的数据可以知道，前一个数除以2可以得到后一个数，据此解答即可。【详解】200÷2＝100故答案为：C【点睛】本题考查的是寻找规律，根据已知数据探索规律，培养学生的观察能力。21、C【解析】略22、B【分析】分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数，据此逐项进行分析即可。【详解】A.没有平均分，不能直接用分数表示；B.将长方形平均分为6份，涂色部分用分数表示是；C.没有平均分，不能直接用分数表示；故答案为：B【点睛】此题是考查分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数，注意一定要平均分。23、C【详解】略24、B【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知计量教室地面的面积用“平方米”做单位。【详解】根据分析：教室地面的面积大约是60平方米。故答案为：B。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。25、C【分析】要确定哪个算式末尾没有0，需要计算出每个算式的得数，再判断即可。【详解】A．75×24＝1800B．143＋237＝380C．210÷6＝35所以算式210÷6的得数末尾没有0；故答案为：C【点睛】解答此题先计算出每个算式的得数，再判断选项。26、D【分析】将一张长方形纸对折1次，每份是这张纸的，对折两次，每份是这张纸的，对折3次每份是这张纸的．【详解】将一张长方形纸对折3次，其中的1份是这张纸的：××=；故选D．27、C【分析】用小正方体拼成一个最小的大正方体，则这个大正方体的一条棱长为2个小正方形边长，需要2×2×2＝8个小正方体拼成一个最小的大正方体。【详解】最少8个小正方体可以拼出一个大正方体。故答案为：C。【点睛】解决本题的关键是明确最小的大正方体的每条棱长为2个小正方形边长，每一面有4个小正方形。28、B【分析】根据生活经验，估计1只狗，4个苹果和1个西瓜的重量，进行选择。【详解】1只狗的重量，应当大于1千克；4个苹果的重量，大约是1千克；1个西瓜的重量，应当大于1千克。故答案为：B【点睛】本题考查的是质量单位的实际运用，这种题要结合自身的生活经验，进行估计，选择合适的答案。四、勤奋的你来算一算。29、1076010009001【详解】略30、5.9；28.5；16201000；55.8；79232.9；57.3；1296【分析】整数乘法的计算法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来；乘法的验算：交换乘数的位置，再计算一遍，看两次乘得的积是否一致；小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。【详解】24.6－18.7＝5.915.6＋12.9＝28.545×36＝1620125×8＝100074.6－18.8＝55.8*36×22＝792验算：99.1－66.2＝32.941.6＋15.7＝57.3*72×18＝1296验算：【点睛】此题主要考查小数加减法和整数乘法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。31、1、周长：20米面积：25平方米2、周长：140厘米面积：560平方厘米【详解】1．周长：5×4＝20(米)面积：5×5＝25(平方米)2．周长：(40＋30)×2＝140(厘米)如图，把图形的边经过平移后转化成长方形，周长不变，周长为：(40＋30)×2＝140(厘米)．面积：40×30＝1200(平方厘米)40－8＝32(厘米)32×20＝640(平方厘米)1200－640＝560(平方厘米)将图形补成大长方形，可知大长方形的面积是40×30＝1200(平方厘米)．所补的图形是小长方形，长为：40－8＝32(厘米)，宽是20厘米，面积是：32×20＝640(平方厘米)，所以原图形的面积为大长方形与小长方形面积的差，即1200－640＝560(平方厘米)．五、操作题。32、16种．【解析】略六、解决问题3