2024年河南省南阳市小学四年级上学期语文试卷及答案指导

2024年河南省南阳市语文小学四年级上学期模拟试卷及答案指导一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、选出下列词语中加点字的正确读音。（2分）A.桃花(táo)/淘气(tāo)B.绿叶(lǜ)/掠夺(lüè)C.音乐(yuè)/快乐(lè)D.温暖(ruǎn)/暖和(nuǎn)【答案】：D错误，应为温暖(nuǎn)/暖和(nuǎn)【解析】：“温暖”的“暖”和“暖和”的“暖”在普通话中的发音都是第三声nuǎn，选项D中的“温暖”错误地标注了ruǎn，因此这是正确的选择。2、根据拼音写出汉字。（4分）A.shūzhuāng()B.zhēngfēnduómiǎo()C.lǐngxiù()D.yìběnzhèngjīng()【答案】A.梳妆B.争分夺秒C.领袖D.一本正经【解析】：本题考察学生对常用汉字的掌握情况，以及根据拼音正确书写汉字的能力。四个词语均为常见词组，其中“梳妆”指的是打扮的意思，“争分夺秒”形容抓紧时间，“领袖”指的是领导人物，“一本正经”形容态度庄重严肃。3、选择合适的词语填入句子中。（5分）例句：春天来了，花园里开满了各种颜色的花朵，真是美丽极了。选项：A.五颜六色B.黑白分明C.灰暗无光D.金碧辉煌答案：A.五颜六色解析：根据句子描述的情景，春天花园里的花应该是色彩斑斓的，因此“五颜六色”最为合适。4、写出下列成语的意思。（5分）成语：破釜沉舟答案：比喻不留退路，非打胜仗不可，下决心不顾一切地干到底。解析：“破釜沉舟”出自《史记·项羽本纪》，原指楚霸王项羽率军渡河后，砸破锅、凿沉船，表示决一死战的决心。现常用来形容做事的决心非常大，不留退路给自己。5、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是：A.翠绿(cuì)水滴(dī)B.铃铛(líng)沉重(chóng)C.橙子(chéng)跳绳(shéng)D.衣服(yī)山峰(fēn)【答案】A【解析】本题考查学生对常用汉字拼音的掌握情况。选项B中的“沉重”的“重”应该读作“zhòng”，而不是“chóng”；选项C中的“橙子”的“橙”正确的拼音应该是“chéng”，但在这里没有错误；选项D中的“山峰”的“峰”正确读音为“fēng”，而非“fēn”。因此，只有选项A的所有读音都是正确的。6、根据课文内容填空，并解释所填词语的意思：小猫____地躺在阳台上晒太阳。（悠闲）【答案】悠闲【解析】本题旨在考察学生对课文内容的理解以及对形容词的应用能力。“悠闲”意指从容闲适，心情舒畅，没有焦虑。这里描述了小猫在阳台上晒太阳时的状态，表达了小猫的自在与惬意。通过填入合适的形容词，可以帮助学生更好地体会文章中描绘的情景，并理解词语的具体用法。7、下列词语中加点字的正确读音是：A.花瓣儿(bàn)B.花瓣儿(bán)C.花瓣儿(pàn)D.花瓣儿(pán)【答案】A.花瓣儿(bàn)【解析】“花瓣儿”的“瓣”字正确的拼音是“bàn”，表示花朵中的一片片组成部分。8、请选出下列句子中没有错别字的一项：A.明天会更好，我们充满了信忈。B.他喜欢在花园里种值各种各样的花。C.妈妈正在厨房里忙录地准备晚餐。D.同学们在操场上尽情地嬉戏玩耍。【答案】D.同学们在操场上尽情地嬉戏玩耍。【解析】选项A中的“信忈”应为“信心”，选项B中的“种值”应为“种植”，选项C中的“忙录”应为“忙碌”。选项D句子中的所有字都是正确的。9、下列词语中加点字读音全部正确的一项是（）A.河畔(pàn)葡萄(pú)霎时(shà)B.鸟瞰(kàn)堤岸(tī)炽热(zhì)C.模样(mó)挨近(ái)惩罚(chéng)D.花蕾(lěi)薄雾(báo)颤抖(zhàn)答案：A解析：本题考查学生对汉字读音的掌握情况。选项中的加点字读音需要逐一核实。A项：“河畔”的“畔”读作pàn，“葡萄”的“葡”读作pú，“霎时”的“霎”读作shà，均正确；B项：“堤岸”的“堤”应读作dī而非tī，“炽热”的“炽”应读作chì而非zhì；C项：“模样”的“模”在此处应读作mú而非mó，“挨近”的“挨”应读作āi而非ái；D项：“薄雾”的“薄”应读作bó而非báo，“颤抖”的“颤”应读作chàn而非zhàn。因此，只有A选项中所有加点字的读音都是正确的。二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读材料：秋天到了，金黄的稻田像一片金色的海洋，随风轻轻摇曳。小村庄的孩子们最期待的就是秋收节了。这一天，家家户户都会拿出自家最好的农产品来展示，并且还会有各种各样的活动和比赛。今年的秋收节上，小明参加了水果雕刻比赛。他精心挑选了一个大大的南瓜，打算雕刻成一个精美的灯笼。经过几个小时的努力，小明终于完成了他的作品。当夜幕降临，点上蜡烛放进南瓜灯里时，它发出了温暖的光芒，照亮了整个节日的夜晚。最终，小明的作品获得了评委们的一致好评，赢得了第一名的好成绩。题目：1、小明参加的是什么比赛？答：水果雕刻比赛。2、小明选择雕刻的材料是什么？答：南瓜。3、小明的作品最后得到了什么样的评价？答：赢得了第一名的好成绩。第二题阅读材料秋天的果园秋风送爽，果香四溢，正是丰收的好时节。小明和他的家人来到了附近的果园里享受采摘的乐趣。一走进果园，首先映入眼帘的是那满树金黄的苹果，它们仿佛在向我们招手，说：“快来摘我呀！”小明高兴地拿起篮子，开始忙碌起来。他仔细地挑选着每一个苹果，生怕错过了最好的果实。除了苹果，还有那红彤彤的柿子、黄澄澄的梨子……各种水果挂满了枝头，让小明和家人目不暇接。他们边摘边聊，笑声和谈话声在果园里回荡，构成了一幅温馨的画面。不知不觉中，太阳落山了，小明和他的家人也满载而归，带着满满的喜悦回家了。题目1、果园里有哪些水果？A.苹果和柿子B.梨子和西瓜C.草莓和蓝莓D.苹果、柿子和梨子2、小明在果园里做了什么？A.做作业B.看书C.采摘水果D.骑自行车3、为什么说这是一幅温馨的画面？A.因为果园很大B.因为水果很多C.因为大家在一起快乐地度过时光D.因为天气很好答案1、D.苹果、柿子和梨子2、C.采摘水果3、C.因为大家在一起快乐地度过时光上述阅读理解题目及其答案如下：1.果园里有哪些水果？正确答案：D.苹果、柿子和梨子2.小明在果园里做了什么？正确答案：C.采摘水果3.为什么说这是一幅温馨的画面？正确答案：C.因为大家在一起快乐地度过时光这些即是针对所给阅读材料设计的问题与对应的正确答案。三、写作题（34分）题目：假设你是学校的小记者，请写一篇报道，描述上周五学校举行的秋季运动会。在你的报道中，请包括以下几个方面：1.运动会的时间、地点；2.描述一两个比赛项目及其精彩瞬间；3.描述运动员们的表现及观众的反应；4.总结运动会的意义以及你个人的感受。写作示例：校园新闻速递——记录我们的精彩生活标题：秋季运动会：运动与欢乐的盛会上周五，阳光明媚的日子，我们全校师生齐聚操场，共同见证了本年度秋季运动会的成功举办。运动会于上午8点准时开始，持续至下午5点结束，期间各种赛事精彩纷呈，不仅展现了同学们的体育才能，更增进了班级之间的友谊。首先进行的是传统的接力赛跑。只见各班派出的选手们个个摩拳擦掌，蓄势待发。随着裁判员的一声令下，运动员们如离弦之箭般冲出了起跑线。其中，四年级（2）班的李华同学尤为引人注目，他凭借出色的爆发力和耐力，带领队伍从最后一名追赶到第一位，最终以微弱优势夺得冠军。全场观众为之沸腾，掌声雷动，欢呼声此起彼伏，仿佛整个操场都被这股热情所点燃。另一场激动人心的比赛是跳绳挑战。参赛者们手握跳绳，在一分钟内尽可能多地完成跳跃。四年级（3）班的王小明同学表现突出，她不仅跳得快，而且动作轻盈优雅，令人赞叹不已。她的出色表现激励了其他同学积极参与，大家相互鼓励，现场气氛十分热烈。运动会不仅是速度与力量的较量，更是团队精神和个人毅力的展现。每位参赛的同学都全力以赴，观众席上的同学们也不甘落后，他们高举横幅，呐喊助威，为每一位选手加油鼓劲。通过这次运动会，我们深刻地体会到了团结合作的重要性，并且学会了为他人喝彩。作为校园小记者，我深感荣幸能够记录下这些珍贵的时刻。运动会不仅让我们享受到了运动带来的快乐，也教会了我们面对挑战时坚持不懈的精神。它让我们懂得了，在生活中无论遇到什么困难，只要我们心怀信念，勇往直前，就没有什么是不可能克服的。解析：这篇报道遵循了题目的所有要求：时间和地点：明确指出运动会是在上周五举行，地点是学校的操场。比赛项目的描述：详细描绘