人教部编版五年级上册语文期末试题含答案_第1页
人教部编版五年级上册语文期末试题含答案_第2页
人教部编版五年级上册语文期末试题含答案_第3页
人教部编版五年级上册语文期末试题含答案_第4页
人教部编版五年级上册语文期末试题含答案_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022年五年级上册语文期末试题

姓名:学号:分数:

第一卷选择题(每小题2分,共16分)

一、积累•运用(共34分)

1.下面的判断完全正确的一项是(

A.“摄、酬、煮”的声母都是翘舌音。B.”殖、冤、栩”都是整体音节的字。

C.“陷、嵌、统”的部首都是三画。D.“茧、歇、捡”的音序都是J。

2.下列各组词语中,加点字读音完全相同的一组是()

A.空地空闲空白B.播种种地种子

C.举受困奉遇奉D.方便便宜便利

3.下列词语中没有错别字的一组是()

A.理直气状栩栩如生B.太平盛世哀鸿遍野

C.路不拾遗兵慌马乱D.生灵涂炭内优外患

4.下面各组词语中,感情色彩相同的一项是()

A.轻蔑优雅兴高采烈足智多谋

B.傲慢懒惰臭名远扬得意忘形

C.勤劳阴险呕心沥血忠心耿耿

D.乐观炫耀处心积虑诡计多端

5.下列俗语与成语意思表达不同的一项是()

A.鼻子都气歪了一--气急败坏B.前怕狼后怕虎一一畏首畏尾

C.吃水不忘挖井人-饮水思源D.一个巴掌拍不响一一了如指掌

6.下列句子中标点符号运用正确的一项是()

A.“我不明白,”父亲并不退让:“难道世界上糟糕的诗还不够多吗?”

B.我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地、播种,浇水,没过几个月,居然收获了。

C.读了“钢铁是怎样炼成的”,我感受到人生的使命是那样庄重而迫切。

D.洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火,在里面住上三四天不成问题。

7.下列句子中,加点的关联词运用恰当的一项是()

A.圆明园里您建筑宏伟,但号收藏着最珍贵的历史文物。

B.这里尽管景色秀丽,矿产资源还十分丰富。

C.即使遇到再大的困难,我们也要尽力克服。

D.3有手中有书,我强忘了吃、忘了睡。

8.下列句子使用的说明方法选择正确的一项是()

①举例子②列数字③作比较④打比方

(1)同茫茫的宇宙相比,地球是渺小的。

(2)街上的声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。

(3)噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。

(4)有一种虎鲸胃口大得令人惊骇,有时它竟能一次吞下60头海狗幼仔。

A.④②③①B.③②①④C.③②④①D.④②①③

第二卷非选择题(共84分)

9.把“喋喋不休”的意思用具体的情景表现出来。(2分)

10.按要求写句子。(4分)

(1)以''书"为主题写一个比喻句。

(2)在这次研学活动中,受到了美的熏陶。(用修改符号修改病句)

11.按课文内容填空。(12分)

(1)“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,出自的《长相思》,

“长相思”是这首词的,“聒”的意思是。

(2)在本册的学习中,“一粥一饭,;半丝半缕,。”让我知道衣

食来之不易;“青箸笠,绿蓑衣,。”使我体会到钓鱼的乐趣;

“,一日难再晨。,岁月不待人。”又让我体会到时

间的宝贵。

(3)“美哉,!壮哉,!”这句话出自梁

启超写的。

二、阅读理解(共21分)

(一)课内阅读。(7分)

余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,

却只漫浪通读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到冬眼口容不到乎?

12.本文作者是宋代的。(1分)

13.给文中加点的字注音。(2分)

谓:o诵:o矣:o岂:O

14.用自己的话说说文中画横线的句子的意思。(2分)

15.读了这篇短文,你有什么收获?(2分)

(二)课外阅读。(14分)

爱国诗人陆游

陆游是宋朝时期著名的爱国诗人。他从小就受到父亲的教育,立下了报国之志。

他30岁那年,参加了礼部举行的考试,以优(异秀)的成绩获得了第一名,但遭到了

大奸臣秦桧的打击,被除掉了姓名。然而,这一打击并没有使陆游灰心。回家以后,他仍然

刻苦地攻读兵书,认真练武,准备为国建功立业。

陆游34岁时当上了一个县官的属员。后来,他凭着才能又担任了一个较大的官职。可没

过多久,他又一次因为坚决主张北伐,受到了投降派的排挤,被罢免回乡。

公元1170年,45岁的陆游投奔于积极抗金的王炎旗下,真正过上了军旅生活。在军旅

生活中,他为收复祖国北方的失地(jiejinquanli),多次亲临前线去

(视检)察。由于他亲自感受到了广大人民渴望收复失地的强烈愿望,所以他写下了不少

爱国诗篇。后来,因南宋皇帝屈膝投降,陆游的愿望又一次破灭了。

公元1210年,陆游已经是85岁的老人了,但他仍然念念不忘北伐,念念不忘收复北方

的大好河山。有一天,他的身体十分(脆虚)弱,躺在床上动也不能动,眼神失去了光彩,

嘴里不停地喘着粗气。但是,当他看到乡亲们和他的儿子来到他眼前时,他忽然(震振)

作起来,睁大了眼睛,吃力地抬起头,要儿子把纸和笔拿来。当他的儿子把纸和笔捧到他面

前时,他用力支撑着,写下了《示儿》这首诗:“死去元知万事空,但悲不见九州

同。,

。”写完之后,他慢慢闭上眼睛,与世长辞了。

陆游虽然逝世了,但他的爱国诗篇却永远被广大人民所传诵,直到今天还激励着千万人

的斗志。

16.用“\”画去括号内不恰当的字。(2分)

17.根据文中拼音写词语,并联系上下文说说所填词语的意思。(2分)

():_______________________________________________

18.请将文中诗句补充完整。(2分)

19.短文从哪几件事表现了陆游的爱国情?(6分)

①30岁受奸臣打击并不灰心,苦读兵书,认真习武,准备为国建功立业。

②_____________________________________________________________

③_

④_____________________________________________________________

20.本文是以为顺序,以为线索记叙的。(2分)

三、书写(共5分)

21.请用正楷字默写唐代诗人张继写的《枫桥夜泊》(作者朝代、姓名不需要写)。写的

时候要注意笔画、结构等方面的细节,要做到笔画规范、格式正确、行款整齐、美观大方。

四、习作(共40分)

22.彩虹当空,是大自然展现的最美丽的风景;白云朵朵,是大自然绘出的最美丽的画

卷;阳光灿烂,是大自然露出的最温馨的微笑;莺歌燕舞,是大自然送出的最精彩的表演……

请选择你最喜欢的一处风景写下来,按照一定的顺序描写景物,要适当运用不同的修辞手法,

注意运用动态描写、静态描写表现景物的特点。题目自拟。450字左右。

五年级语文期末质量检测参考答案

一.积累运用(共34分)

1.A2.A3.B4.B5.D6.D7.C8.C(每题2分)

9.例:电影就要开场了,坐在我后面的两个人不停地讲话,从电影导演、演员,讲到相关情

节,没完没了。(2分,有具体描述即可)

10.(1)略。(2)加上主语都对。(每小题2分)

11.(1)故园无此声纳兰性德词牌名声音嘈杂,文中指风雪声

(2)当思来处不易恒念物力维艰斜风细雨不须归盛年不重来

及时当勉励

(3)我少年中国,与天不老我中国少年,与国无疆《少年中国说》(每空1分)

二、阅读理解(共21分)(阅读答案可以灵活,意思对了即可)

(一)7分

12.朱熹13.weisongyiqi

14.心既然已经到了,眼和口难道会不到吗?

15.读书学习应该全神贯注。(围绕读书去谈收获都对)

(二)14分

16.画去:秀检脆震每空0.5分。

17.竭尽全力:用尽全部力量。(写词语、解释各1分)

18.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁

19.②34岁因主张北伐被免官还乡。

③45岁投奔积极抗金的王炎,为收复失地而努力。

④85岁,临终之际关心祖国统一,写下《示儿》。(表述恰当即可)

20.时间陆游爱国

三、书写(共5分)每错一个字扣0.5分,扣完为止;每一行诗句没有居中写(或低两格),

上下、左右文字没有对齐扣1分;涂改、书写潦草酌情扣分。

21.枫桥夜泊

月落乌啼霜满天,

江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,

夜半钟声到客船。

四、22.习作(共40分)

提示:

(一类文)36-40分,要按照一定的顺序描写一处景物,要适当运用不同的修辞手法,运用

动态描写、静态描写表现景物的特点,结构完整,条理清晰,用词准确,语句通顺,语言生

动形象,标点错误、错别字在5-0个之间,书写整洁。不少于450字。

(二类文)3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论