体育老师工作总结(15篇)

体育老师工作总结（15篇）

体育老师工作总结1

转眼间又到了辞旧迎新的日子，一年即将过去，回顾过去的

一年，我能根据学校工作安排认真做好各项工作，但在教学过程

中还存在一些问题，现就一学期来的体育教学工作总结如下：

一、思想政治方面：

作为一名教师，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，

全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自我，鞭策自我，

力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。

一年以来，我服从学校的工作安排，配合领导和教师们做应当做

的工作。我相信在以后的工作学习中，我会在学校组织的关怀下，

同事们的帮忙下，经过自我的努力，克服缺点，取得更大的提高。

在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自我真正成为

一个经受得起任何考验的教师。

二、教学工作方面：

在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按

大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行

之有效的教学计划，从学生已掌握的知识出发，认真备课、上课，

写好课后反思，努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中

重视培养学生科学锻炼身体的方法，使学生实现终身体育锻炼的

目的。重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体资料，

向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、团

体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

三、本学期的主要成绩：

本学期，在学校领导的大力主持下，经过各位体育教师的多

方努力下，学校的体育工作成绩有了很大的提高，例如：我校田

径队参加县第一年届体育节比赛，总分获得了县第五名的好成绩,

这样的'成绩离不开教师和同学的努力，期望在今后的比赛中，能

多为学校争光。我校开展的“四节”之一体育节：运动会和广播

操，获得了各位教师和学生的好评，这样的活动受到学生的大力

欢迎，同时也让他们体验到了运动的欢乐。

四、总结个人的教科研成果：

在“教学的行进间”总结和撰写一些个人的教学感受和教学

经验，真实的反映了在教学中的所得所想。这些丰厚的教学经验

将陪伴着我以后的人生，在教科研上也获得了一些成绩：

1、论文《浅谈小学体育教学体验式学习的研究》获得县三等

奖。

2、课题《体验式学习在体育教学中的探究》获得县三等奖。

3、现场听课评课获得县中小学体育学科二等奖。

4、学生在县第—年届体育节上获得不错的成绩。

回顾本学期以来的工作，我看到本学年的体育教学工作和比

赛取得了必须的成绩，值得可喜可贺。但体育成绩有得有失，任

务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力，改善不足，为

学生更好的发展营造一个良好的学习环境，促进学生身心健康发

展。在今后的工作中我会严格要求自我，力争做一名领导省心、

家长放心、同事欣赏、学生喜欢的教师。体育老师工作总结2

时间匆匆，转眼一个学期又过去了，这学期虽然短暂但很充

实，收获颇多，在此期间得到很多东西也有很多地方值得好好反

思一下，这学期我依然担任的是初中一年级八个班的体育课程，

另外还开设了篮球第二课堂。接下来，我对这学期工作做以下几

点总结。

一、建设游戏课堂，营造快乐的学习氛围

游戏导入和课堂游戏都是体育课堂中学生喜欢的环节，毕竟

学生们还处在爱玩的年纪，游戏对他们来说有一种莫名的吸引力。

作为一名体育教师应该抓住这一特点，好好利用，肯定会有不一

样的课堂效果。在过去的一个学期当中，我的课堂中游戏环节并

不是太多，因此学生在上课时有时积极性也不是太高。我会在接

下来的课堂中多多加入游戏环节，从而调动学生的积极性提高课

堂质量，让学生在玩中学，学中玩，建设快乐的体育课堂。

二、丰富课堂教学内容，拓展学生们的体育知识涉猎范围

过去的一年里，初中一年级的体育课堂主要围绕学校布置的

任务来走，并没有接触到更多的'体育运动项目。在过去的学期里

主要学习了一套韵律操和跑跳技术，教学内容比较单一。在接下

来的新学期当中我会加入一些球类的基本训练和一些素质练

习，进一步提高学生们的身体素质。

三、关于第二课堂的训练

经过上一学期的第二课堂篮球训练，队员们都有了很大的提

高，包括带球、运球、投篮等。但也存在一定的问题和缺陷，比

如，人数少，学生的水平参差不齐，还有个别学生动作畸形。针

对这些问题我会在下学期采取以下几点措施：

1、增加第二课堂报名人数。

2、对个别学生做针对训练安排。

3、增加视频教学，让学生生动的了解教学内容和技术动作。

四、工作反思

上学期，在工作方面我自己做的并不是太好，尤其在备课方

面存在着很多的不好的方面，备课方式单一、课堂设计并不新颖，

属于老一套的教学模式。我会在接下来的时间里，好好设计课堂

教学部分，把我的游戏课堂带给每一位学生。在课堂上课方面，

有些话语说的不够恰当，就是说碎话，不够精炼，也暴漏我一个

很大的缺点，知识面窄。我会多读书、认真读、真正意义的读书，

并为我之用。增强自己的教学能力和知识能力最好的办法就是多

读书。体育老师工作总结3

回想今学期以来所做的工作，为了完成学校安排的教学计划

要求，进续期我努力教学，不断提高教学水平，下面就将工作情

况总结一下，也便今后工作和教学中不断进步和提高。

一、教学工作

为了上好一节高效的体育课，教学中本着立足本岗，针对体

育学科的特点和学生年龄特征、心理发展规律、兴趣爱好等，奉

献给学生一个快乐、开放、互动、自主、探究的体育课堂具体做

法：

了解学生、认真备课，认真学习《体育课程标准》，深钻教材，

立足学生发展，从学生的角度来考虑教学。我深知要备好一节高

效的课，就必须了解学生。了解学生主要是了解学生的思想情况

和知识基础，同时还要了解各个学生的身体条件、意志品质等方

面的特点，差异及存在的问题。从学生实际出发，制定教学要求，

根据孩子们好动，爱玩的特点，我把教材内容利用游戏的形式展

现在课堂上，这些游戏本身又具有很大的趣味性，同时针对性很

强，而且又是贯彻素质教育的基本手段。既能培养学生的基本活

动能力，又能锻炼身体，可为学生的学习打下良好的基础。

课上的场地情景的设计激发了学生的创新意识，提高了学生

的学习兴趣和主动参与训练的积极性，完成了教学目标。

二、大课间和课外体育活动。

1、开学后大课间活动中的两套操，在区下校检查的前两个星

期，通知我们全部需要改动。当时我的脑海里一片空白，这么短

的时间，学生年龄这么小怎么可能？带着疑问、带着压力、带着

领导的指示不能不作。为此我和丰老师利用课余的时间对哑铃进

行编排对领操同学进行培训，并在大课间和体育课上进行传授。

广播操由于这学期来到东湖后学生的大课间的广播操是第二套，

第三套的动作基本上忘了差不多了，为此，宋海英老师帮我找图

解的方法，我回家后反复练习，上网学习。一遍不行两遍，感觉

精神和体力已经透支。但是为了学校的整体工作，为了不让领导

对失望只有坚持。就这样经过我们师生的共同努力在班主任的配

合下，我们胜利地完成任务，得到领导的好评。

为了更加丰富大课间活动内容，根据学生的爱好，为学生搭

设了锻炼的平台和展示的空间，主动为各个班级推荐训练项目，

并协助练习。哪一组没老师的带领，为了学生的.安全，我就主动

承担组织任务使得我们在这么短的时间安全、顺利地完成任务。

另外30人31足球的训练我带着压力带着恐惧的心理，在兴

趣组的活动中每天坚持训练，较后在兴趣组的检查中学生精彩的

表演得到领导的掌声和好评。

总之，今学期从学校的的实际出发，为了学校的整体工作着

想，本着在我想到的该我做的力争达到较好，努力提高教学水平，

搞好学校的体育教育。体育老师工作总结4

还记得那伴随声声爆竹应来的20__,而转眼间，那已步满了

我们无数的脚印，如作日在脑海中的山国，如朝霞在晨辉之中划

过。20—年的大门在向我们敞开。新的一年的钟声也即将敲响，

回首这过去的一年，岁月记载了我们工作中辛勤的汗水，记载了

操场上那与孩子为伴的欢笑。总之，我们在社会中长大，在工作

中成熟，在社会这个大家庭、大集体中逐步成长。

在着一年的工作中，无论是在政治思想上，还是在实际教学

中，我都有了很大的进步，但还存在着一些不足，以下是我对这

一年来工作所做的总结。

今年在王校长的支持和信任下，我们学校组建了一支—人的

足球队，这应该是我今年来最大的收获，从刚开始的第一次训练

孩子们拿到足球后的手足无措，到如今的一点一滴的进步，都是

大家看在眼里的，尤其是他们背后付出的那些艰辛，我想是任何

一个孩子都体会不到的，只有我和孩子们的心里是最清楚的。如

今打了_场比赛_胜_负的成绩对于他们来说真的已经是很棒了。从

第一场的比赛只会乱踢，到第一场的比赛我们已经可以打出配合来

了，真的虽然输了比赛，但我的心里还是非常开心的，这一点点

的进步都是我们每晚在所有孩子都放学后，只有我们还能坚持在

操场上，不管大风如何的放肆，我们依然坚持训练的成果。我才

能够内心的最深处被这些孩子而感动着。孩子们我只想对你们说

一句话：“你们是最棒的”！

今年我带的是一年级的'体育，孩子数量较多，而且小孩子“哭

闹”、“内向”的现象很多，相差悬殊。因此，刚进入一年级的一

段时期，我把如何引导，调动孩子作为重要的教育任务，在日常

生活中，我仔细观察这些孩子的表现，对他们的点滴进步，给予

正确的表扬。和孩子们交谈，并积极主动的与家长沟通。针对每

个孩子的不同特点，进行鼓励和教导，使孩子们热爱这个大家庭，

漫漫的“哭闹”、“打架”等现象减少了，内向的孩子也逐渐开

朗，并与我产生了浓厚的感情。

儿童是祖国的花朵，是早上一点中的太阳，需要充足的阳光和

雨露，这就要求作为教师的我们不断的充实自我，丰富知识，因

此在每次教学前，我都认真备课，钻研教案，并查阅相关的资料，

以使孩子们获得更加丰富的知识。为了更好的调动孩子们的积极

性，我还认真听取其他教师的上课经验，学习上课的方法，并加

以改进，运用到我的实际教学中，使上课形式更加灵活多样，激

发他们的兴趣，由于领导对我工作的指导和信任，同事的关心和

帮助。使我的工作取得了很大的进步。通过学习，使我的思想和

技能都得到了提高，并深刻认识到，体育课是为了解决孩子在生

活中遇到的问题，体育课的内容是由教师与孩子们共同构件的，

是从孩子感兴趣的事情出发，使孩子在活动中积累更加丰富的经

验。

在工作中我还存在着不足之处，处理事情还不十分的成熟，

对待孩子还需要更多的爱心，耐心，童心，诚心、热心，在以后工

作中，我会认真观察孩子，努力工作，争取更大的进步，不负领

导的众望。体育老师工作总结5

在本年度的教学与训练的工作中，忠于党的教育事业，热爱

教师工作，模范履行义务，具有良好的职业道德，全面贯彻教育

方针，教育思想端正，为人师表，教书育人。能够兢兢业业干好

自己的本职工作和学校及组里交给的每一项工作，支持领导工作，

团结和帮助同事。能够有效利用课余时间，积极主动地加强业务

学习，充实自我。

一、教育教学方面

本学年我担任二年级和高一年级女生的体育教学工作，周课

时15节。我与—老师对他们进行严格的集合整队的队列素质训练,

以及进行我俩新编《身体姿态操》的培训普及活动，并进行班级

比赛，有力地提高了新高一年级的做操意识和做操质量，同时也

锻炼和凝聚了高一年级的团队意识和班级凝聚力。

学校安排我协助管理高一年级，我与—积极配合，对高一年

级的上下操及体育课、课外体育活动的日常管理下了很多功夫，

收到了显著效果，受到了校领导的多次鼓励和表扬。

新高为进一步做好我校作为__市传统项目学校的引领作用，

我在所担任的年级和高一年级女生教学中继续开展“软式垒球”

的普及教学工作，为我校的棒垒球奠定了良好的群众基础。

我在高一年级的模块教学中，将我自创的校本课程软式垒球

和德球项目对学生进行科学系统地教学，收到了良好的教学效果。

同时我对初二女生的背越式、跨越式、双杠等教学，也收到了良

好的教学效果。

二、科研方面

由于多年来一直坚持学习和实践新课改的理论，形成了自己

独特的教学风格。积极撰写和教学体会，先后有《__》发表在《_》

20_年第12期。该文先后在20—年2月本校13-14学年度论文

评选获得一等奖，20_年3月获—市—学年度科学研究优秀论文

三等奖；《_》即将在《体育教学》发表。

20_年10月，被评为—区体育骨干教师，任期从20_年

12月14日参加“20_年度中国教育学会体育新课程研训工程和

优秀教案评审活动”《软式垒球》课时计划荣获一等奖。

20—年3月我的课例《立定的预备姿势和起跳》参加由教育

部基础教育课程教材发展中心组织的“菁华杯”首届全国新课程

中学优秀课例评选和优秀教学设计评选。

三、课余训练方面

多年来我一直坚持课外体育运动队的训练和比赛，甚至寒暑

假、“五一”和“十一”以及周六，我们都克服自身家庭的困难，

加班加点地给学生训练。

20_年3月，在一年—区中学秋季运动会上，我校又获得空

前的好成绩，组荣获B组第一名，AB组大第四，初中甲组荣获B

组第二名，AB组大排名第七名，初中组荣获B组第一名，AB组大

排名第四的优异成绩。

短短三个学期我们就取得了如此辉煌的成绩，这些成绩的取

得，与学校领导的支持分不开，与—组长的英明领导分不开，与

我和同事们的协同配合分不开。

我所带的运动员—荣获初甲男子组第二，铁饼第四；—年荣

获初一男子乙组铁饼第一名，第四；—荣获初一男子乙组标枪3

第二，铁饼第四名；—荣获初一女子乙组跳高第五；—荣获初一

男子乙组全能第一名；—荣获初一男子乙组跳高第五名；—获初

一男子乙组跳高第九。

20年3月的区中学春季田径运动会上，我校代表队又获

得了骄人的战绩，继续谱写着育新学校体育坚实的'篇章。

本学年度，我积极参与棒垒球的训练和教学工作，在初二和

新高一年级继续普及开展了软式垒球教学探索实践工作，收到了

良好的教学效果，为我校承担—市重点课题“基于《体育与课程

标准》指导下的软式垒球在中、小学体育教学中的普及与研究”

的子课题的研究工作进行有益的探索研究工作。

20_年4月，学校任命我担任校棒球队的日常管理和辅助训

练等相关工作。我同体育组长沈淑兰老师共同研究策划棒球队的

日常管理和训练事宜，先后制定了《育新学校棒球队管理》，并进

行严格的考勤制度和定期反馈制度，及时联系年级组长和班主任,

共同做好棒球运动员的日常学习和行为表现，及时发现问题及时

解决问题，管理初见成效，受到各个方面的好评。

20_年4月是—棒球比赛的比赛月，所有比赛都在周末举行,

我克服自身的困难，和—老师请自带队参加比赛，比赛取得了良

好的成绩。

一年一度的体育节，在德育处和体育组老师们的精心准备下,

今年早早设计体育节比赛项目，周密策划，如青龙胡的越野比赛，

学校运动会的单项和集体项目的预赛以及运动会比赛日的裁判组

织工作，都开展的有声有色，有条不紊。同时我们体育组作为承

办单位组织了教工运动会和迎新春晚会的裁判工作。

回顾我的教育教学工作，我认为在育新学校有我很大的专业

发展空间，我会继续努力学习和工作，在体育教书育人的实践过

程中发挥长处、改正不足，把工作做得更好更出色，为学校的发

展增添光彩。体育老师工作总结6

20_学年即将过去，为响应学校《关于全体教师做好20—年

个人年终总结的通知》的号召，现将20_年工作总结如下：

一、教学方面

根据教学大纲的要求满课时、满内容、保质量的完成了全部

所教初二学年的教学任务。学生体育理论，体育技能考核全体合

格，从未出现丢课、缺课、上课松散无内容及体罚学生的现象。

在教学中，针对学校场地小，器材少的具体情况，结合新课程改

革要求，教法上不断改进创新，使体育课在宽松、活跃的气氛中

完成。为开展好冬季体育教学，我们利用休息日发动学生浇灌了

解情况50平方米的冰道，为教学及活动提供了条件。课堂中注意

培养学生组织纪律性、思想品质等方面素质的培养，特别针对初

中生的特点，以加强学生身体素质为目的，利用游戏，武术等项

目促使学生尽快完成从小学到中学体育活动的过渡，以形成良好

的’行为规范。并在每一节课中认真积累组织教法、经验进行组内

科研课题的探讨。教案、集体备课，听课等全部按学校要求完成。

下学期将按新课程标准的要求及操场条件的改善，以上好每

一堂体育课为主导思想，提高教学质量，以使开元学校的教育教

学走在体育课程改革的前列。

二、自身业务的培训与加强

本年度有计划、有步骤、系统认真的学习继续教育丛书及新

课程改革，从中加强自身业务素质，在师德、思想、教学能力等

方面都有了长足进步。积极努力参加学科业务培训，于12月参加

市级新课程标准“难、新”教材的培训，参与了公开课的交流，

从中汲取了好的经验完善自身，为今后开展全新的体育教学工作

打下了基础。在课堂教学中不断钻研、探讨，进行教改课题研究，

科研课题《小面积操场的体育教学》已取得阶段性成果。

三、学校体育活动方面及区市体育竞赛方面：

本年度认真组织课间两操，课间操做到冬、夏两季不间断，

克服场地小的困难，做到全员参与。本学期组织参与了校田径运

动会、跳绳赛、间操评比等竞赛活动，做到每月一次体育活动，

从中培养了学生运动能力，发现出好的运动人才，又丰富了校园

课余生活。

在20_年的区中小学生冰上运动会上，经过师生刻苦训练,

团结合作，精心准备，竞赛团体总分夺得全区第三名；在南岗区

中小学生跳绳赛上，我校的长绳获第三名、集体大绳获第五名超

额完成了既定目标，同时有多个单项获得名次，竞赛成绩有了大

的进步。下学期重点组织参加20_年南岗区中小学生田径运动，

力争在检阅、观众队伍、运动员队伍等方面取得优异成绩。

四、组内管理及其它方面

本学期带领全组认真贯彻执行学校、上级管理部门的各项要

求及通知，积极落实《体育、卫生、艺术条例》，每月按时参加区

市教委体育组长例会，认真落实会议精神；对每次会议有详实记

录；并对上级文件、通知、校级竞赛用表、成绩单等存档保留；对

学校组织的各项活动有认真细致的总结，各项规章制度制版上墙

起到督促作用。各种器材添置有记载，保护好，认真维护；体育

组开学有计划，期末有总结，逐步形成了适合我校自己特点的体

育管理方法。本人被评为20—年区级职业道德先进个人及其20_

年度考核优秀教师。体育老师工作总结7

在实习期间，我认真贯彻学校提出的“学校教育要建立健康

第一的指导思想，切实加强体育工作”的精神，进一步领会体育

课程标准的。积极营造良好的体育氛围，彻底转变教师的教学理

念。接下来我将对我今年的工作作如下五方面总结：

一、教学方面

作为一名体育教师，课堂就是我们的生命。在开学之际规划

好本年度教学计划，根据教学计划认真的备好每一堂课。每堂课

根据教学计划和备课内容进行，虚心向其他老师求教，接受指导

老师的指导。再通过反思来提高自我的教学水平。

在上好课的同时也积极配合学校开发属于我校特色的体育课

程，如20_半年学校开设的武术社团活动。

二、教科研方面及教研活动方面

本人积极参加各类教科研活动，在听课中我认真做好记录，

并写下听课心得，与其他老师进行深入交流，以便总结更多的经

验。回到学校进行再反思，总结科研活动的收获，并化为己用。

三、竞赛训练方面

学校方面力所能及的参加了体育局及—区教育局等组织的有

关体育节的比赛。

四、群体方面

1、_月份，我校举行了第_“八字绳”比赛。

2、_份，我校举行了第_广播操比赛。

3、一份，我校举行了第一学生趣味运动会。

4、一份我校全体教师参加了—组织的.趣味运动会。

5、学生的日常两课两操三活动也常抓不懈，给学生以活动的

时间，锻炼的机会。

五、存在问题

当然在我的体育工作中仍然存在许多不足之处，主要有：

1、在日常工作中存在着敷衍马虎的现象，这是需要改进的地

万o

2、校训练队训练时间不够保证。

对于体育教师的评优、评先，针对目前的评优、评先方式，

体育教师与其它教师相比存在着相当大的局限性，请领导在制定

考核制度上多给予关心和照顾。

4、体育器材的管理有待于加强，特别对器材管理要更加规范。

5、今年担任总务工作，经常的因总务工作影响体育教学。没

有协调好。

不过总体来说这段实习期对我来说是很不平凡的一年。我学

到了很多，也取得了一定的成绩，但是我知道这还远远不够。在

今后的学习工作中我将不断地学习、进取，再学习，再进取，才

能成为一名更加合格的体育教师。我相信在以后的工作中我会做

得更好。体育老师工作总结8

送走繁忙充实的20—年，又迎来充满期望的20—年，回顾过

去的一年，自我在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将

20_年的个人工作作如下总结：

一、加强学习，坚定信念，忠诚党的教育事业。

作为一名中年老师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉

悟。平时，我认真学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激

励自我。

我热爱教育事业，热爱我的学生。在工作中能够求真务实、

开拓积极、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一

次训练，圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自我，

以身作则，时时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自我

首先做到。此外，我还能够尊敬领导，团结同事，积极参加学校

的各种活动，遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材，认真教学，圆满完成任务。

体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说：施教之功，贵在

引导。老师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。仅

有老师正确而巧妙的引导，才能在学生的学习中起到“引爆”作

用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学最佳效果。

根据《新课程标准》的资料，结合学生的年龄特征，有针对

性地进行教学，充分调动学生的学习兴趣，提高体育运动技能，

培养学生顽强拼搏的意志品质。在区优质课比赛中，我动脑筋、

想办法，将教材进行分段教学，每段之间都是递进关系。同时，

研究到学生身体素质的差异，按本事分组，教学因人而异，是每

位学生各需所求，各挥其能，各展其才。经过自我的精心设计，

合理安排，这节课上的有声有色，效果很好，获区优质课一等奖。

学生普遍都害怕长跑50m_8这个项目。为了让学生达标，必

须树立他们的信心，消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功

夫深，铁棒磨成针”的道理，让他们认识到凡事在于人为，坚持

就是胜利。在教学设计中，我安排课课练，学生每节课准备活动

中沿操场跑三圈，每位学生每周有两次练习的机会，一学期结束

时，五、六年级的学生达标合格率为98%,效果明显，从而到达了

锻炼身体，磨练意志，提高素质的目的。

三、发挥特长，刻苦训练，办好女子田径队。

我是田径运动员出身，训练田径是我的特长之一。围绕着把

我校田径队保住全区领先指导思想，组建田径队要从长计议，长

要有规划，近要有打算。在选材时，我要求二年级至六年级都有

学生参加，不仅仅要研究眼前队伍的适用构成，并且要研究队伍

的后继有人。在训练时，我根据学生的年龄特点和身体素质本事，

制定了合理有效的科学训练方法，重点培养学生的意志品质，狠

抓队员的基本功训练，要求每个队员动作规范，从小养成良好的

动作习惯。在训练中，我不仅仅对队员们严格要求，并且对自我

也严于律己，要求队员做到的，我也必须做到。无论是冰冷的.寒

冬，还是炎热的夏季，我都能坚持训练，每次都提前早早到校为

队员们做好训练前的准备工作。此外，我还经常找队员们谈心，

增加师生之间的了解，关心她们，爱护她们，为她们排忧解难，

让每位队员都能感受到田径队就是自我的家。

在训练中，我给予了诚挚的爱生之心，端正了求真务实的工

作态度，采取了雷厉风行的工作作风，运用了多种多样的工作方

法。正因为如此，在参加区组织的田径运动会中获团体总分第四

名好成绩，受到了学校领导、老师及家长的好评。同时，为在周

边社会上树立了良好形象起到了必须的积极作用。

以上是我一年多工作的小结和体会，如果说自我取得了一些

成绩的话，那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的，

再次，我要真心真意地感激他们。作为一名跨世纪的教育工作者，

在今后的工作中，我要更加严格要求自我，提高自身素质，努力

学习，积极工作，勇攀教育事业的高峰，做一名优秀的人民老师。

体育老师工作总结9

又一个学年即将过去，回顾过去的一个学期，能根据教育局、

学校工作安排认真做好各项工作，现就一学期来的情况小结如下:

一、教育教学工作方面：

本学期担任高一、高二年模块教学（基本体操），担任高二校

本课程的教学任务，在平时的教学工作过程中做到出全勤，从不

无故迟到、早退。工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念，

按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订

行之有效的教学计划，认真备课，面向全体学生扎实地开展工作，

带领学生上好课，搞好课余训练，热情指导学生开展各项健身活

动。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工

作的顺利开展，特别是“冬季长跑运动”的开展，保证了学生在

校体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，更是让学生的健

身意识再一次得到了升华，提高了校园体育文化建设。

本人还十分注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革

这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，在实

践中应用等方式，加深对课程的理解和领会，与兄弟学校老师、

同组教师进行交流，共同提高。

认真做好学生的学分认定工作，加强学分认定的管理工作，

特别是考核学分的原始数据的管理，我们加强了原始数据的保存,

并进行归档。

二、研究工作小结

1、校际、教研组、备课组教研活动

积极参加晋江体育与健康校际组教研活动，积极参加本校教

研组活动，认真完成教研组布置的各项工作任务。

本学期责任高中体育与健康备课组组长的工作，能积极履行

工作职责。认真组织开展全校性的群体活动；认真安排、确定组

内工作重点；认真地开展教学研究工作。在校领导下，教研组的

指导下能组织本组成员正常有序地开展备课活动，并能在备课组

活动中发挥核心作用，积极做好传、帮、带工作，使新教师能尽

快适应教学工作，老教师能发挥更大的教学效能。应用电脑技术，

主持开展与落实模块教学电子教案集的策划与组织。形成了一系

列高中模块教学的电子教案，促使整个备课组教案风格的形成。

使我们在原有的个人思维，提升到集体备课，集思广义的程度。

积极参与校本课程的开发与应用，初步形成跆拳道、街头篮球、

永春白鹤拳的校本开发与应用。也初步形成平山中学体育与健康

校本课程系列教材的初稿。在以后更加成熟阶段，将形成平山中

学体育与健康校本教材丛书。

加强学分认定管理的教学研究，如何更好的管理高中学生的

体育与健康学习学分认定的管理。

2、听课、评课

认真执行学校的听课计划，本学期听课20多节，其中内含参

加其他兄弟学校体育教师的公开课的听课与评课，并向教师进行

了面对面的反馈，在学校建立的“晒课网”上对听课情况进行网

络反馈。

三、参与活动：

1、精心组织策划并开展为期一个多月的第二届趣味体育活动

节，并结合青春期健康教育活动进行总结，形成总结进行汇报；

2、参与—市体育与健康校际组工作年度活动；

3、落实—市中小学体育与健康兼职教研员的工作；

4、参与—市中小学骨干教师培训指导教师工作；

5、参与—市教师博客大赛；

6、参与协助体育中考的训练与考试工作；

7、参与“冬季长跑”活动的管理与组织。

半年来，为工作在努力奋斗；为生活在尽心安排；为未来在

不断畅想，回顾总结—年春季的一学期的工作，其中还有不足，

在今后的工作中我仍要努力工作，提高个人的教学教育的能力，

时刻以饱满的精神来迎接新的挑战。

跑活动。我们严格要求、严格组织、没有特殊情况，从没停

止过，就连下雪天也没有间断过，一直支持到最后一天。并做到

了有组织、有要求、有计划、有记录、有总结。现在每天的长跑活

动学生都自觉地在操场集队，随着音乐节奏，站着整齐的队伍，

精神饱满的认真跑步。班级的组织纪律性得到加强，增强了学生

的集体荣誉感和互助互爱的精神。总之，学校的长跑活动在领导

的高度重视下，全体班任和副班任的积极配合下，形成多方努力，

齐抓共管的局面。使学生的身体得到锻炼，耐力水平得到提高，

为抵抗疾病创造了良好的条件。

四、坚持体育队的训练

学校体育队是学校体育工作的重要组成部分。对活跃学生课

余文化生活，促进学校体育工作的开展，发挥学生体育特长，培

养后备体育人才具有积极的作用。为准备参加市中小学生的全运

会，我们放弃了假期的休息，起早贪晚风雨不误的组织学生进行

身体训练。并做到有训练计划、有训练记录、有训练检测、还有

训练总结等。按时保质的坚持到比赛。但天有不测风云，因为受

甲流的.影响，运动会没能如期进行召开。但我们的训练工作一直

坚持到11月份。

五、课外体育活动

本学期，我们体育组积极配合德育开展了4—6年级的乒乓球

比赛，还有1一一6年段的1分钟跳小绳和2分钟跳大绳的比赛。

充分调动了师生的积极性，丰富学生的课余文化生活。活动之初，

我们制定了活动方案，成立了评委小组，公平公证的组织比赛。

并为突出的学生颁发了奖品，为班级颁发了奖状。使此项活动进

行的圆满顺利，学生们记忆深刻。

六、《国家学生体质健康标准》上报工作

本学期我们体育还担任了一项重要的工作，就是学生体质健

康标准的测试、登记、录入、传送上报工作。为了顺利的完成本

年度体质测试任务，提高学生的身体素质，我们三人逐项测试、

填表、还得到了财会室的大力配合，于12月1日成功传送到国家

数据中心。

七、其他工作

1、在值日和值周工作上，听从学校安排，克服困难，早上6：

20到校看管好学生上放学的安全。保证学生平平安安来上学，安

安全全回家去。

2、控流工作，是学校的重要工作。我承担了大胜屯片的调查

工作，与本组教师挨家走访，挨家了解，统记好本片的学生。并

做好家长的、思想工作。确保不流失学生。

3、努力做好副班任工作，帮助于彩凤老师管理好学生，在甲

流期间配合班任做好每天的排查和晨检工作。做好班任的好助手。

当然，我的工作也不是尽善尽美，也存在一些问题。比如：

在工作中缺乏创新意识和教学科研能力。但是，我会努力加强学

习。

以上是我一学期来的工作情况，肯请领导给予指导与帮助，

我会加倍努力学习、工作、进步，充满信心的迎接好新的工作。

体育老师工作总结10

回首这两个多月的工作

一年来，在学校党组织的严格要求和热心教育下，经过自己

的努力，我较好的完成了各项教学任务和教育工作。现将一年的

工作情况汇报如下：

思想上，不断学习党的各项理论知识，参加学校党组织的各

项活动，并主动关心党和国家大事，了解十二个五年规划，尤其

是“十二五”中扬州教育将产生的新变化和新趋势。

教学中，我今年担任了初二年级的体育教学工作。我一直相

信，只要辛勤耕耘，就一定会有收获。因此，我主动去了解学生、

关心学生，从学生的兴趣爱好出发，开展课内各项活动，努力提

高学生身体素质。同时，校本课程校园nba的'教学工作让更多的

学生了解了我，也丰富了自己的教学经验。

在教学外，上半年我担任了初一(11)班班主任。在带班过

程中，我坚信，爱是教育的“润滑剂”，是进行教育的必要条件。

在我的带领下，初一(11)班班风正，成绩名列前茅。

此外，作为一名教练员，我一直以身作则，言传身教，让每

一名队员相信我，让每一名队员在学到技能的同时收获坚韧、友

爱、团结的性格。在训练之余，不忘关心队员的学习情况。在我

与队员的共同努力下，最终在市直篮球赛中获得第三的成绩。

总之，在这一年里，有付出，也有收获，添了几分经验，也多

了几分教训。我相信，在学校党支部的领导下，加上自己本着对

工作的热爱和对学生的喜爱，我一定可以为党的教育事业做出更

大的贡献，做好学校的“领航人”。体育老师工作总结11

转眼间，一学年的体育教学又圆满地结束了，在开学初的教

学计划的统一指导下，五年级的体育教学工作开展得较成功，但

不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作，特将

本学年工作作以下总结：

一、完成基本情况概述。

五年级有学生56人，他们主要来源于附近的村队，因土生土

长在农村，个个生龙活虎，性格活泼好动，对体育学科就产生了

浓厚的兴趣，因此，各项体育活动很容易组织，各项活动开展的

很成功，也很出色。尤其是游戏活动更是开展的有声有色。

二、取得的主要成绩与经验。

1、备好了每节课，上好了每节课，严把教学质量关，积极总

结好的教学方法。

2、认真指导了学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充

分发挥他们的积极性，主动性，教育学生走强身之路。

3、善于发现特长生，培养精华，开发潜力，大力提高了学生

的体育运动水平。

4、注重培养学生卫生习惯，提高了学生卫生意识。每学年,

都组织学生进行身体检查，建立学生身体健康档案，做到预防疾

病有据可寻。不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知

识，力图能对学生的健康成长能起积极的促进作用。每学年我们

除开设好健康课之外，还充分利用班会课对学生进行卫生习惯的

常规教育，对学生做好宣传教育，并要求学生对照实行。

三、取得主要成绩的方法措施：

1、课堂上注重了对学生的管理，课堂内外无一例安全责任事

故发生。

2、高标准、高质量的完成教学常规工作，严把备课、上课质

量关。

3、切实改进了教学方法，采用形式多样，松紧适度，适合学

生的方法，以激发学生兴趣，提高教学效果。

4、加强了课外实践活动的开展，加强运动能力的培养，创造

运动的一切有利条件。

5、开展了一些丰富多彩的比赛活动，以加强学生的竞争，培

养学生的‘顽强拼搏精神。

四、存在的问题及今后的努力方向。

做任何工作都是有得有失，有成有败。体育教学工作也是如

此。经过一学年的探究与发现，我认为有以下几点问题：

1、自身素质远远不够，有待进一步的提高。

2、学生人数至多，部分学生的运动习惯太差，在运动场地活

动时有时不遵守纪律，课堂组织有待进一步加强。

针对以上几点不足，今后做到扬长避短，克难奋进，争取再

接再励，把今后的体育教学工作开展得更出色。体育老师工作总

结12

20——20_学年度教学工作已圆满完成，本学期以学生为本,

强化健康第一的指导思想，以增强学生体质为宗旨，通过体育教

学使学生身心得到健康发展，就本学期工作总结如下：

在体育教学方面，我始终让学生在玩中学，在玩中找到学习

的乐趣，只有让学生了解体育精神，才能更好的参与体育，参加

体育锻炼，提高学生的身体素质，在学习过程中，只有让学生感

觉到我不是老师的身份，而是他们的朋友，在完成教学任务的.方

面就会得心应手，从而提高自身的业务能力。

在工作期间，我觉得值得庆幸的是，学校一直给我锻炼机会，

使我从开始觉得空虚到对工作充满信心，这些是这几年学习对我

的关心，其实，我觉得不管是在工作范围之内，还是工作范围之

外的事，只要是学习对我的信任交待的任务，我都会努力配合，

用百分百的态度，用百分百的能力去完成，从看寝室、跟班、当

副班主任，我都用新心对待，非常圆满的完成。

在学校组织的各项活动，我和战营、赵燕都商量用最好的方

法圆满的完成，对于下学期的教学工作我已做好充分准备。体育

老师工作总结13

本学期即将结束，回顾过去的一个学期，我能根据学校工作

安排认真做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就

一学期来的情况总结

一、教学工作

（一）、给学生创设一个主动探索的空间，培养学生自主学习

的能力。

在教学中，我们把培养学生的创造性思维、提高学生的自主

学习能力作为体育教学设计改革的方向。我们在教学中展示任何

一种器材在学生面前，教师都不告诉学生怎样玩，而让学生自己

想办法，自己创编各种游戏玩法，发挥其创造性思维。我们同时

在活动中设置一定的难题，让学生自己想出解决办法，培养其解

决问题和创造性思维能力。

(二)、运用多种激励方法提高学生的活动兴趣。吸引学生积

极参与。

新课程非常重要的一点就是要充分调动学生的积极性，让全

体学生积极参与到活动中来。为此，在教学中，我们充分利用了

以下几点来吸引学生参加到活动中来。

(1)根据学生的生活经验设计富有趣味性的游戏。兴趣是一

个人完成某项任务或活动的内部驱动力。在设计活动时，坚持趣

味性原则更显其重要。设计的活动生活化、有趣味，学生才会有

兴趣，才会积极参与，克服困难坚持下来。

(2)适当制造一定的紧张气氛。适当的紧张气氛会使学生有

紧迫感，从而更加积极地完成锻炼活动。例如利用比赛形式进行

活动可以促进学生活动的积极性；创设危险情境，会让学生们在紧

迫感中努力完成锻炼活动，提高活动的坚持性。

(3)正确运用语言激励。教师对学生的赞许可以用无数的词

语来表达自己的态度和情感，要避免简单的说"好"或"很好"，否

则会使学生心理上得不到满足。教师可以说："你做得非常好，老

师很喜欢"，"大家来看的表演，他做得真棒！""老师相信你一

定能行”等语言进行激励。这样不仅可以增强教师和学生间的关系,

更有利于激励学生的自信心和活动的积极性。

(4)非言语性的激励当学生们在活动中表现得出色时，教师

对他们微笑、点头、竖起大拇指等非言语性动作奖励将会给学生

莫大的鼓舞；教师经常走近学生身边拍拍他的肩，摸摸他的头，对

学生表示出一种无声的‘赏识和赞扬；在活动中教师经常注意用视

线接触学生，告诉他们老师在注意他们等方法，对提高学生活动

的积极性都有一定的激励作用。

(三)、注重面向全体，让每个学生都能在原有水平上得到提

高。

体育活动中要考虑不同能力学生的需要，改变过去那种"一刀

切"的做法，从学生的个体差异出发，对发展水平不同、能力不同

的学生提出不同的要求。对那些动作发展好的学生要适当提高难

度，让他们"玩得有劲"；对那些动作发展较差的学生则降低动作要

求，让他们也体验"成功的快乐”。

(四)、设置一定的难度和困难情境，培养学生勇敢、不怕困

难、意志坚强的优良品质。

教师们在实践中不难发现，传统教材的活动难度要求已明显

不适合当今学生的实际发展水平。我们在实践中深深体会到只有

活动难度适当，安全措施完善，学生们的潜能才能得到发挥。在

活动中设置一定的难度，有意创设一些困难情景，让学生经历一

定的挫折，对形成学生不怕挫折、勇于克服困难的坚强意志是极

为有益的。体育老师工作总结14

经过近一个月的教学实习，所教学的班级学生基本理解和掌

握了跨越式跳高。在教育教学中，运用先进的教育理念和科学的

教学方法，努力培养学生的合作和竞争意识，选择的教学方法能

激发学生的学习兴趣和促进学生的思维活动，能注意因材施教、

因人施教，有效的调动了学生学习的主动性，使学生在课堂上逐

步养成了认真学习的良好习惯，让每一位学生都能够在“乐”中

练，在练习“乐”，课堂气氛充满活力，有效地提高了课堂教学

质量。我在五年级学生调查中，几乎人人都能做到从情感上、行

动上主动参与教学活动，做到人人参与活动，人人健康发展。

在体育教学中，有意识地融入德育教育，不仅仅能锻炼学生

的意志，更重要的是培养学生的爱国主义和团体主义精神，培养

学生服从组织遵守纪律，诚实、机智、积极进去的心理品德。经

过教学实践，为此，我在教学，“跨越式跳高”主要从以下几个

方面进行探索的，并受到了良好的效果下面就围绕这个问题谈谈

我自我的一些浅薄的看法。

1、用高尚的精神去塑造学生

老师的言行直接影响和感染着学生。作为老师必须加强自身

修养，提高自身素质具备一种奋发向上，积极积极的敬业精神，

老师良好的言谈举止，会给学生树立一个好的形象，再加上老师

规范的动作手势，行走坐卧、外在仪表和丰富内涵，是学生在潜

移默化中受到熏陶，模仿中审视自我，从而得到全面教育。

我在杂志上看到这么一节课。自我就拿来上了一下效果很好。

我是这样上的：上课之前我明白这个班学生特喜欢比赛，我借此

给学生门提了个问题：“同学们，你们喜欢我们的省会吗你们喜

欢比赛吗好那我今日就带你们去参加比赛吧，为了班级能在比赛

中获得好成绩，从此刻开始起我们大家就要认真学习技术动作，

把握好机会，胜利是属于你们的，我相信你们有信心夺取最终得

胜利，对不对这时我出示了今日这一节课的教学资料，我按照设

计好的教学方法，逐步引导，让学生在“乐”中练，在练习“乐”，

课堂气氛充满活力，有效地提高了课堂教学质量。顺利完成教学

任务，效果很好。鼓励学生，使体育教学生动趣味。一位学生说：

“老师，像这样的体育课我们可喜欢了。

2、用正确的方法去引导学生

体育教学中，老师最能影响学生的是简明扼要的讲解，正确

无误的示范和行之有效的辅导，让