【智慧课堂】小学数学二年级下册数据收集第一课时同步练习（含答案）

【智慧课堂】小学数学二年级下册数据收集整理第一课时同步练习（含答案）试题部分一、选择题：1.在数据收集整理时，我们通常使用（）来表示数量的多少。A.数字B.图表C.文字D.图片2.下列选项中，不属于数据收集整理步骤的是（）。A.确定调查对象B.制定调查计划C.记录调查结果D.玩游戏3.在收集数据时，下列哪种方法是不正确的？（）A.询问他人B.观察现象C.随意猜测D.亲身体验4.以下哪个统计图可以清楚地表示出数量的多少？（）A.折线图B.条形图C.扇形图D.散点图5.小明调查了班上同学最喜欢的颜色，下列哪个选项是正确的数据整理方式？（）A.将每个同学的名字和喜欢的颜色记录下来B.只记录自己喜欢的颜色C.随便记录几个同学的颜色D.不记录任何信息6.下列哪个选项表示的数据是无效的？（）A.10个同学中有8个喜欢蓝色B.5个同学中有3个喜欢红色C.0个同学喜欢绿色D.15个同学中有20个喜欢黄色7.在统计班级同学身高时，下列哪种单位是不合适的？（）A.厘米B.米C.分米D.千克8.小华想了解班上同学的年龄分布，下列哪种调查方法是合适的？（）A.询问全班同学的生日B.询问全班同学的姓名C.询问全班同学的性别D.询问全班同学的体重9.下列哪个统计图可以清楚地表示出各部分数量与总数之间的关系？（）A.折线图B.条形图C.扇形图D.散点图10.在数据收集整理过程中，下列哪个步骤是必不可少的？（）A.制定调查计划B.采访他人C.画图表D.玩游戏二、判断题：1.数据收集整理就是将收集到的信息进行整理和表示。（）2.在数据收集过程中，我们可以根据自己的喜好来选择调查对象。（）3.数据整理时，可以使用文字、数字、图表等多种形式来表示。（）4.统计图可以直观地展示数据的数量和关系，因此不需要文字说明。（）5.在收集数据时，为了提高效率，可以随意猜测结果。（）三、计算题：1.小明有5个红球，小华给了他3个红球，现在小明有多少个红球？2.小丽有8个苹果，她吃掉了4个，现在小丽还剩几个苹果？3.一个班级有20名学生，其中有8名女生，那么这个班级有多少名男生？4.小刚有10块巧克力，他分给小明3块，分给小华2块，小刚还剩几块巧克力？5.一本书有80页，小明已经看了35页，他还需要看多少页才能看完？6.车上有28个乘客，到站后下了15个人，又上来了10个人，现在车上有多少个乘客？7.小华有50元，他买了一个铅笔盒花了15元，他还剩多少钱？8.一个篮子里有25个橘子，拿走了10个，现在篮子里有多少个橘子？9.小明有12个糖果，他给了小华6个，然后又得到了老师奖励的4个，现在小明有多少个糖果？10.一个小组有7个男生和8个女生，这个小组一共有多少人？11.小红有18个玩具，她送给了小强5个，现在小红还剩几个玩具？12.一个班级有40名学生，其中有22名学生参加了篮球比赛，那么没有参加篮球比赛的学生有多少名？13.小明有9个球，他丢了3个，现在小明还剩几个球？14.一箱苹果有30个，吃掉了12个，现在箱子里还剩多少个苹果？15.小华有25元，他买了一本书花了8元，他还剩多少钱？16.一个花园里有15朵玫瑰花，又开了8朵，现在花园里有多少朵玫瑰花？17.小明有20个饼干，他吃了8个，现在小明还剩几个饼干？18.一个班级有50名学生，其中有18名学生参加了合唱团，那么没有参加合唱团的学生有多少名？19.小刚有18个玩具车，他送给小明5个，现在小刚还剩几个玩具车？20.一本书有60页，小明已经看了45页，他还需要看多少页才能看完？四、应用题：1.小明有3个苹果，小华有5个苹果，他们一共有多少个苹果？2.小红有8个橘子，她每天吃2个，问她几天后橘子吃完？3.一个班级有30名学生，其中有12名女生，那么男生和女生的比例是多少？4.小明有10元，他买了一个铅笔盒花了5元，他还剩下多少钱？5.车上原来有20个乘客，到站后上了5个人，又下去了3个人，现在车上有多少个乘客？6.小华有4个球，他又买了3个，现在小华有多少个球？7.一个篮子里有15个橘子，又放进了8个橘子，现在篮子里有多少个橘子？8.小明有20元，他买了一本书花了12元，他还剩多少钱？9.一个花园里有20朵玫瑰花，又种了10朵，现在花园里有多少朵玫瑰花？10.小华有6个糖果，她分给小明3个，小华还剩几个糖果？本套试题答案如下一、选择题：1.A2.D3.C4.B5.A6.D7.D8.A9.C10.A二、判断题：1.√2.×3.√4.×5.×三、计算题：1.82.43.124.55.456.237.358.159.1010.1511.