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多血和粘液气质类型分析报告800字气质类型分析一、根据气质特征类型的不同,4种气质类型可组合为以下15种气质类型分别为:A、典型胆汁质;B、一般胆汁质;C、典型多血质;D、一般多血质;E、典型黏液质;F、一般黏液质G、典型抑郁质;H、一般抑郁质;I、胆汁多血;J、胆汁黏液质;K、胆汁抑郁质;L、多血黏液质;M、多血抑郁质;N、黏液抑郁质;O、多项气质混合型;二、心理特征及学习建议:A典型胆汁质:<心理特征>;直率热情,精力旺盛,好胜心强,情感易于冲动,不可抑制,做事常随心所欲,反应速度具有突发性而且猛烈,对紧张、剧烈的活动表现出极大的热情,具有外向性格特征。<学习建议>:①充分发挥乐于向上、积极进取的特点,在集体活动中努力获得充分的表现机会,强化参与意识,在成功的情感体验中激发努力学习、忠于职守、乐观向上、自信进取的信心。②克服粗枝大叶、思维单调缺乏理智的不足,注意知识学习的内在联系,加强精细性训练,提高学习成绩。③掌握学习、生活与休息的节奏,适当控制户外活动的强度和时间,保证有充足的精力用到学习上去。④着力克服冲动、暴躁的脾气,学会调整和稳定易激动的情绪。⑤重点培养耐心缜密、安稳平衡的个性品质。B、一般胆汁质;<心理特征>:直爽热情,精力充沛,进取心强,情绪易激动而不易抑制,往往感情用事,反应迅速快而有力,喜欢紧张的活动,具有外向性格特征。<学习建议>:①充分发挥积极进取的特点,在班级学习中努力表现自己的优势,以此唤起对学习的极大热情。②摈弃粗心、简单、冲动的行为方式,注意改进学习方法,提高学习成绩。③适当控制户外活动范围,保证学习、休息的时间。④克服好冲动、情绪波动大的特性,学会调整和稳定易激动的情绪。⑤重点培养心思缜密、稳定平衡的个性品质。C、典型多血质;<心理特征>:活泼好动,热情机敏,情感丰富,善于与人交往,灵活,具有很强的应变能力。在新环境中能应对自如,适应能力强。学习知识常以自己的好恶为中心,往往粗心大意,不求甚解
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