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文档简介
巨人来了授课人:目录课前准备与工具材料教学目标与重难点课程导入与引导绘画步骤与范画参考课程总结与老师点评课前准备与工具材料01班级类型初级班(5-6岁)教学时长90分钟绘画技法综合手工纸张类型、规格粉色卡纸、绿色卡纸、彩色卡纸、画笔类型、规格水彩笔、双头勾线笔、马克笔、其它材料剪刀、双面胶、泡沫胶、超轻粘土、教学目标与重难点02教学目标知识与技能通过学习了解基本的美术原则,在创作过程中观察、发现不同材质材料,并结合画面装饰技法进行应用。过程与方法了解动画故事中的巨人,感受画面中的大小对比。通过学生感兴趣的故事开始,使学生了解巨人的特点及其眼中的世界,了解画面中的大小对比。情感态度与价值观激发学生的好奇心,学生通过换位思考,感受巨人眼中的世界。教学重点学生了解大小对比协调的相关知识,了解巨人的外形特点,展开想象结合所学知识进行创作。教学难点通过观察了解大小对比,在画面中展现巨人与场景的对比与协调。课程导入与引导03课程导入与引导小朋友们,看巨人来了~课程导入与引导巨人这么高大,房子在他面前都变小了~巨人眼中的我们是什么样的呢?课程导入与引导我们一起来看一下~课程导入与引导巨人眼中的世界~课程导入与引导课程导入与引导巨人眼中的我们、树木、房子都好小好小~课程导入与引导这是为什么呢~课程导入与引导是因为巨人太高大了,他看我们,就像我们看小老鼠一样~课程导入与引导这就是大小对比~课程导入与引导大小对比插画~绘画时运用大小对比绘画会比较有节奏感~课程导入与引导小朋友们,你想不想跟巨人做朋友?我们一起创作一个巨人朋友吧~好的孩子们,学习了这么多好玩的知识,接下来我们就来创作一幅《巨人来了》吧~绘画步骤与范画参考04在粉色卡纸、蓝色卡纸拼贴出巨人~(注意巨人长得很高大哦)01绘画步骤用超轻粘土和勾线笔个巨人添加眼睛、鼻子、嘴巴和腮红~02绘画步骤继续给巨人添加装饰~(比如脸上的斑点、胡子、卷发还有衣服上的花纹)03绘画步骤用灰色卡纸剪出帽子的形状,勾线笔进行装饰,给巨人加一顶帽子~04绘画步骤将巨人用泡沫胶粘贴在画面中,并用水粉笔画出巨人眼中的小房子~05绘画步骤剪几个小树,并用勾线笔装饰一下,然后双面胶、泡沫胶混用粘贴在画面中~06绘画步骤用简单的点线装饰画面,调整细节,完成,装裱~07绘画步骤
基本的方法告诉宝贝们啦,宝贝们可以添加自己喜欢的素材哦,相信大家都能创作出独一无二的作品~课程总结与老师点评05
嘿,宝贝们,这节课我们了解了画面中的大小对比,进而运用所学创作了一幅画面。通过这节课,我们了解了美学原则中大小对比的相关知识,通过巨人我们知道在他的眼中我们像小老鼠样是小小的,这是因为巨人太高大了。我们学习了
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