湖北省武汉市武昌区昙华林小学2024年小升初复习数学模拟试卷含解析_第1页
湖北省武汉市武昌区昙华林小学2024年小升初复习数学模拟试卷含解析_第2页
湖北省武汉市武昌区昙华林小学2024年小升初复习数学模拟试卷含解析_第3页
湖北省武汉市武昌区昙华林小学2024年小升初复习数学模拟试卷含解析_第4页
湖北省武汉市武昌区昙华林小学2024年小升初复习数学模拟试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖北省武汉市武昌区昙华林小学2024年小升初复习数学模拟试卷一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.一个30º的角用放大l0倍的放大镜看,就变成300º的角了。(______)2.直径总比半径长.(___)3.王师傅做98个零件都合格,合格率是98%.______.4.ab﹣4=18,因为有减法,所以a和b不成比例.(______)5.的分数单位与的分数单位的和是。(______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.下列分数中不能化成有限小数的是()。A. B. C. D.7.一个圆柱的上下底面是()的圆。A.完全相等 B.不完全相等 C.不确定 D.可能相等8.一个两位小数保留整数是6,这个数最大是()。A.6.49 B.6.59 C.5.999.在x=9y中,x和y()A.成正比例B.成反比例C.不成比例10.如下图,a、b是两个棱长为8厘米的正方体盒子。a盒中放入直径为8厘米、高为8厘米的圆柱体铁块一个,b盒中放入直径为4厘米、高为8厘米的圆柱体铁块四个。现在把a盒注满水,然后倒入b盒里,使b盒也注满水。下面说法正确的是:()A.a盒的水正好倒满b盒; B.a盒的水倒入b盒还有多余;C.a盒的水不够倒满b盒 D.不确定三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.一面等腰三角形小旗,已知它的顶角与一个底角的度数和是1350,那么一个底角是(______)0;如果以它的一条腰为轴旋转一周,得到的立体图形是(________).12.用棱长是1cm的正方体拼成如图所示的立体图形,则该图形的表面积(包含底面)至少是(________)cm2。13.“春水春池满,春时饮春酒,春鸟弄春色。”诗中“春”字出现的次数占全诗总字数(不包括标点符号)的(_______)%;14.在一幅比例尺是1:200的图纸上,量得一个圆形花坛的直径是2厘米,这个花坛实际占地________平方米;在花坛外周围修一条宽1米的环形小路,小路实际面积是________平方米.15.在括号里填上合适的数。3.05千米=________千米________米9600毫升=________升8米=________分米=________厘米0.5平方千米=________公顷16.第19届亚运会在中国杭州举行.作为亚运会的主场馆的杭州奥体博览城核心区占地1543700,读作(_____).核心区建筑总面积2700000,改写成用“万平方米”作单位的数是(_____)万平方米.17.李阿姨的月工资是7500元,扣除5000元个税免征额后的部分需要按3%的税率缴纳个人所得税。她应缴个人所得税(________)元。18.左图中大长方形的周长是C厘米,剪去一个最大的正方形(如图,单位:厘米),剩下的长方形周长是(_______)厘米。19.2÷5=________。(填小数)20.1.08吨=________千克四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写得数。==10001-999≈==20.97÷3.01≈22.递等式计算,能简算的要简算.6.42×1.01-6.42[-()]++++23.解方程.(1)10-(7-5x)=2x+(5-3x)(2)五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.下图是丁丁家所在的幸福小区9号楼房的平面示意图。其中列表示楼房的单元,行表示楼房的层数。标出下列住户所在的位置。①李东家住在(2,3),王明家和李东家住同一楼层,在第3单元。②王叔叔家住在1单元1楼层,王老师家和王叔叔家在同一单元,比王叔叔家高3层。③张工程师家在(5,2),和陈编辑家住同一楼层,陈编辑家和李东家在同一单元。25.按要求画图。(1)画出三角形向左平移6格后的图形:(2)画出三角形按2:1放大后的图形。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.做一无盖圆柱体水桶,底面直径20厘米,高24厘米,做一个需要多少平方分米铁皮(保留整平方分米)?它的容积是多少升?27.某水泥厂元月份计划生产一批水泥,实际上旬完成了计划的,中旬完成了计划的40%,下旬又生产了2.6万吨,结果超额完成计划的。元月份计划生产水泥多少万吨?28.同学们要在礼堂听讲座.(1)请你帮小丽、小强、张老师在图中找到他们的位置.(2)小兰的位置在________,小伟的位置在________.(3)李老师的位置在(1,5)你能用△标出李老师的位置吗?29.盐城与南京相距261.6千米,一辆慢车从盐城开出,每时行驶55.3千米;一辆快车从南京出发,每时行驶64.7千米;两车同时开出,相向而行。(1)估计两车在何处相遇,用“▲”在图中标出。(2)两车出发后几小时相遇?30.朝晖小学六年级的学生为贫困地区捐款9600元,比五年级捐款数的2倍少60元,五年级同学共捐款多少元?(用方程解)

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、错误【解析】角的大小与角两边叉开的大小有关,用放大镜看角,角的大小不变。【详解】一个30°的角用放大10倍的放大镜看,仍然是30°,原题说法错误。故答案为:错误。2、×【详解】直径大于半径是在同一个圆中进行比较,故原题说法错误.故答案为错误.3、错误【分析】此题属于百分率问题,解答时都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘以百分之百即可.根据公式:合格率=×100%,代入数值,解答求出合格率,进而判断即可.【详解】×100%=100%;答:合格率是100%.故答案为错误.4、×【解析】如果ab﹣4=18,那么ab=22(一定),是a和b对应的乘积一定,所以a和b成反比例,所以本题说法错误5、√【分析】的分数单位是,的分数单位是,所以的分数单位与的分数单位的和为:+=;由此进行判断。【详解】+=,所以的分数单位与的分数单位的和是,说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了分数单位与分数的加法,关键是要理解一个分数的分母是几,它的分数单位就等于几分之一。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、C【分析】判断一个分数能否化成有限小数,首先要看这个分数是不是最简分数,如果不是最简分数要化简成最简分数,再根据一个最简分数,如果分母中只含有质因数2或5,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2或5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数,据此解答。【详解】A.因为16=2×2×2×2,所以能化成有限小数,故答案错误;B.因为8=2×2×2,所以能化成有限小数,故答案错误;C.因为18=2×3×3,所以不能化成有限小数,故答案正确;D.因为50=2×5×5,所以能化成有限小数,故答案错误。故答案为:C。【分析】此题考查的是分数化小数,解题时注意分数能化成有限小数时分母的特点。7、A【解析】略8、A【分析】要考虑6是一个两位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的6最大是6.49,“五入”得到的6最小是5.50,由此解答问题即可。【详解】“四舍”得到的6最大是6.49,“五入”得到的6最小是5.50,所以一个两位小数保留整数是6,这个数最大是6.49。故选:A。【点睛】此题关键是知道取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。9、A【解析】解:因为:x=9y,即x:y=9,是比值一定,所以x和y成正比例;故选:A.【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.10、A【解析】略三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、45圆锥【解析】略12、42【分析】该图形上下面各有9个小正方形,左右面各有6个小正方形,前后面各有6个小正方形,每个小正方形的面积都是1平方米,据此分析。【详解】(9+6+6)×2×1=21×2=42(平方厘米)【点睛】关键是想清楚每个面观察到的小正方形个数。13、40【解析】略14、12.5615.1【解析】要求花坛的实际占地面积,根据“图上距离÷比例尺=实际距离”代入数字,先求出实际直径的长;然后根据“圆的面积=πr2,求出花坛的实际占地面积;根据“环形面积=大圆面积﹣小圆面积”,代入数字,进行解答即可.解答此题的关键是理解图上距离、实际距离、和比例尺的关系,以及圆的面积的计算方法和环形面积的计算方法.【详解】直径:2÷1200400厘米=4米,圆的面积:3.14×(4÷2)2,=12.56(平方米),环形面积:3.14×(4÷2+1)2﹣3.14×(4÷2)2,=3.14×32﹣3.14×22,=15.1(平方米),答:这个花坛实际占地是12.56平方米,小路实际面积是15.1平方米.故答案为:12.56,15.1.15、3509.68080050【分析】根据1千米=1000米,1升=1000毫升,1米=10分米=100厘米,1平方千米=100公顷,进行换算即可。【详解】0.05×1000=50(米),所以3.05千米=3千米50米;9600÷1000=9.6(升);8×10=80(分米),8×100=800(厘米);0.5×100=50(公顷)【点睛】本题考查了单位换算,单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。16、一百五十四万三千七百1【解析】解:第19届亚运会在中国杭州举行.作为亚运会的主场馆的杭州奥体博览城核心区占地1543700,读作一百五十四万三千七百.核心区建筑总面积10000,改写成用“万平方米”作单位的数是1万平方米;故答案为:一百五十四万三千七百,1.17、75【分析】用(工资-免征额)×税率=应缴纳的个人所得税。【详解】(7500-5000)×3%=2500×0.03=75(元)【点睛】本题考查了税率,纳税是每个公民应尽的义务。18、C-2b或2a或(a-b+b)×2【解析】略19、0.4【分析】根据题意,直接用2÷5即可解答。【详解】2÷5=0.4【点睛】此题主要考查除法转化小数的方法,用被除数直接除以除数即可。20、1080【解析】略四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、;1;9000;;;7【分析】先进行通分,把分母化为相同,然后进行相减;中两个分数互为相反数,乘积为1;10001-999,把10001看成10000,把999看成1000,然后进行相减;中,除以一个数相当于乘以它的倒数,然后进行分数相乘即可;等于两个相乘;20.97÷3.01中,把20.97看成21,把3.01看成3,然后进行相除即可。【详解】10001-999≈10000-1000=900020.97÷3.01≈21÷3=7【点睛】此题考查了学生的分数的减法和乘除法以及近似数的乘除法,其中近似数需要掌握四舍五入的方法。22、0.0642;;【详解】略23、(1)(2)7【详解】略五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【分析】列表示楼房的单元,行表示楼房的层数,据此理解题意可依次标出它们的家。【详解】①李东家住在2单元3层,王明家住3单元3层;②王叔叔家住在1单元1层,王老师家住在1单元4层;③张工程师家在5单元2层,陈编辑家住在2单元2层;如图所示:【点睛】本题考查运用有序数对表示物体位置的方法的灵活应用,理解题意是本题关键。25、(1)如图:(2)如图:【解析】(1)根据平移的方向和格数确定对应点的位置,然后画出平移后的图形;(2)放大后两条直角边的长度分别是4格、6格,由此画出放大后的三角形。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、18平方分米75.36升【详解】S=3.14×102+20×3.14×24≈1821(平方厘米)≈18平方分米V=3.14×102×24=7536(立方厘米)=75.36(升)27、6万吨【分析】由题意可知:实际生产的水泥为计划的(1+)=,由此可算出下旬生产的占计划生产的(--40%)=,再由下旬生产了2.6万吨,即可求出计划生产的吨数;据此解答。【详解】(1+)--40%=--=-=2.6÷=2.6×=6(万吨)答:元月份计划生产水泥6万吨。【点睛】本题考查了分数的应用,关键是要认真分析题意,找出题目中存在的等量关系进行解答。28、(1)(2)(3,3);(6,5)(3)李老师的位置在(1,5),能用△标出李老师的位置.【解析】数对的表示方法是,先表示列,再表示行;数对与位置是一一对应的,根据题中所给的三组数对可知,小丽的位置在第4列第3行,从左往右数到第4列,从前往后数到第3行,列与行相交的位置就是小丽的位置;小强的位置在第5列第2行,从左往右数到第5列,从前往后数到第2行,列与行相交的位置就是小丽的位置;张老师的位置在第7列第1行,从左往右数到第7列,从前

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论