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文档简介
猜谜奇妙奇妙真奇妙,看不见来摸不着,无孔不入变化多,动物植物都需要。谜底:空气新课导入铜川市第二中学第二章空气、物质的构成
2.1空气的成分【学习目标】:1.认识空气,并了解空气的组成;2.学会区分纯净物和混合物3.逐步树立珍惜资源、爱护环境、合理使用化学物质的观念;【学习重点】:1.空气的组成,空气中氧气含量的测定。
2.
通过实验探究空气的组成
3.区分纯净物和混合物【学习难点】:通过实验探究空气的组成。空气发展史空气发展史
为了搞清楚空气的成分,很多科学家致力于这方面的研究,如瑞典化学家舍勒和英国化学家普里斯特里,其中最有名的就是法国化学家拉瓦锡做的实验。拉瓦锡测定空气成分的实验实验步骤:1.连接仪器,检查气密性。(讲解方法)2.点燃红磷,迅速伸入瓶中,塞紧瓶塞。3.待集气瓶冷却到常温时,打开止水夹,观察现象。实验探究空
气
中
氧
气
含
量
的
测
定实验探究空
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中
氧
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定实验探究空
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定【实验现象】①红磷燃烧发出黄色火焰,放出大量的热,产生大量的白烟,生成白色固体物质。【实验现象】②打开弹簧夹后,水进入集气瓶约占瓶体积的1/5。实验探究空
气
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定磷+氧气五氧化二磷点燃PO2P2O5文字表达式:实验探究空
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定【实验结论】氧气约占空气体积的1/5。交流讨论空
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定
问题1:水为什么会进入集气瓶呢?
问题2:在实验中如果进入水的体积小于集气瓶总体积的1/5,会有什么原因造成的呢?红磷燃烧消耗O2瓶内压强变小水被压入集气瓶(3)未冷却至室温便打开止水夹或读数(2)装置漏气;
(1)红磷的量不足;(药品不足)交流讨论空
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定1.装置创新2.原理创新通过本节课的学习,你有哪些收获和启发?总结:5.悦悦用如图所示装置来测定空气中的氧气含量。待红磷熄灭并冷却至室温后打开弹簧夹。发现水倒吸进入集气瓶体积小于五分之一,造成的原因是:1.__________________________________
2.______________________
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