暑期预习章综合测试卷

阶段测试卷04预习综合检测卷（测试范围：13章；分值：100分；时间：90分钟）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名填写在试卷上。2．做题时务必审清试题（圈画出关键词语），然后把答案工整干净地写在试卷上。试卷I选择题一、选择题（每小题3分，共36分）1．下列数据中，符合实际情况的是（）A.中学生课桌的高度约80cmB.小明同学50米比赛成绩约20sC.某同学立定跳远的成绩为10mD.中学生正常步行的速度为5m/s【答案】A【详解】A.中学生课桌的高度在80cm左右，A符合实际；B.男子组50m短跑比赛，运动员的短跑速度约为6.5m/s，由速度公式得，小明完成比赛所需时间约为，所以8s最为接近，B不符合实际；C.某同学立定跳远的成绩约为2m，C不符合实际；D.中学生正常步行的速度为1.1m/s，D不符合实际．故选A2．熊猫是中国的国宝，作为国际友好使者，在对外友好关系中做出了突出贡献。熊猫宝宝刚出生时体重仅有100g左右。请你根据图片信息，估测刚出生的熊猫的头部直径约为（）A．2.5mm B．2.5cm C．5cm D．10cm【答案】B【解析】由图示，熊猫的头部直径与人的食指中间一节的长度相近，约为2.5cm，故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。3.如图所示，两列火车并排停在站台上，小红坐在车厢向另一列火车观望。突然她觉得自己乘坐的列车开始前进了，但是“驶过”对面列车的车尾时，小红发现她乘坐的列车还停在站台上，原来是对面的列车向反方向开去了。“开始前进了”和“停在站台上”是因为小红所选的参照物是（）

A．另一列火车；自己乘坐的火车B．自己乘坐的火车；站台C．站台；另一列火车D．另一列火车；站台【答案】D【详解】判断物体的运动或静止时，要首先选择参照物，如果物体相对于参照物的位置不断变化，物体是运动的；如果物体相对于参照物的位置保持不变，物体是静止的。觉得“开始前进了”这是以另一列火车为参照物，自己的列车相对于另一列火车的位置发生了改变，故感觉是运动的；而发现认为“停在站台上”是以站台为参照物，自己的列车相对于站台的位置没有发生改变，是静止的。故只有D符合题意，ABC不符合题意。故选D。4.某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其st图像如图所示，对物体的运动情况进行分析，下列说法错误的是（）。A.物体在6s内运动的路程为15m B.物体在前2s内和最后2s内的速度相等C.物体在2~4s内处于静止状态 D.物体在6s内的平均速度为2.5m/s【答案】B。【解析】A．由图中可知，物体在6s内运动路程为15m，故A正确，不符合题意；B．由图中可知，物体在前2内运动的路程为s1=5m，物体在最后2s内运动的路程为s2=15m5m=10m因s1<s2，故由可知，物体在前2s内的速度小于最后2s内的速度，故B错误，符合题意；C．由图中可知，物体在2~4s内的运动路程不变，故可知物体在2~4s内处于静止状态，故C正确，不符合题意；D．由图中可知，物体在6s内通过的路程为s=15m，故由可得，物体在6s内的平均速度为故D正确，不符合题意。故选B。5．2023年5月30日，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭，在酒泉卫星发射中心成功发射。图中所示的是火箭上升和此过程中航天员在舱内的情境，下列说法正确的是（）

A．以地面为参照物，发射塔是运动的B．以发射塔为参照物，火箭是静止的C．以舱内的航天员为参照物，火箭是静止的D．以舱内的航天员为参照物，发射塔是静止的【答案】C【解析】A．以地面为参照物，发射塔的位置不变，是静止的，故A错误；B．以发射塔为参照物，火箭的位置不断变化，是运动的，故B错误；C．以舱内的航天员为参照物，火箭位置不变，是静止的，故C正确；D．以舱内的航天员为参照物，发射塔位置不断变化，是运动的，故D错误。故选C。6．生活中经常用“高”“低”来形容声音，如“女高音”的“高”，是指声音的（）A．音调 B．响度 C．音色 D．传播速度【答案】A【详解】声音的三特性为：音调、响度、音色。音调是由发声体振动的频率决定的，“女高音”的“高”，是指声音的频率高，即音调高。故选A。7．用力拍手和轻轻拍手发出声音的不同点是（）A．音调 B．音色 C．响度 D．频率【答案】C【详解】声音的三特性为：音调、响度、音色。用力拍手和轻轻拍手，振动的幅度不同，所以发出的声音的响度不同，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。8．如图展示的是智能机器人和主持人的互动情况。下列有关说法正确的是（）A．能区分机器人和主持人的声音主要是根据他们的音色不同B．机器人是高科技产品，它发出的声音不是由物体振动产生的C．机器人的声音在空气中传播速度是3×108m/sD．机器人的声音可以在真空中传播【答案】A【详解】A．不同的物体发出的声音的音色不同，所以能区分机器人和主持人的声音主要是根据他们的音色不同，故A正确；B．所有的声音的产生都是由物体的振动产生的，所以机器人发出的声音也是由物体的振动产生的，故B错误；C．声音在空气中的传播速度约为，故C错误；D．声音的传播需要介质，机器人的声音不能在真空中传播，故D错误。故选A。9．如图是端午节赛龙舟的情景，选手在鼓声指引下，整齐地划桨，下列说法正确的是（）A．鼓声是由鼓面振动产生的B．选手通过响度来辨别鼓声C．鼓声震耳欲聋，说明鼓声的音调高D．鼓手在耳朵里塞上棉花，是在声源处减弱噪声【答案】A【详解】A．声音由物体的振动产生的，鼓声是由鼓面振动产生的，故A正确；B．音色指声音的品质和特色，选手能区分开鼓声和其他声音，依靠的是不同发声体音色一般不同，故B错误；C．鼓声大作，震耳欲聋，说明声音的响度大，故C错误；D．鼓手在耳朵里塞上棉花，是在人耳处减弱噪声，故D错误。故选A。10．下列光现象中，解释正确的是（）A．小孔成像中屏幕上出现的是倒立的虚像B．漫反射的光线杂乱无章，因此不遵循光的反射定律C．河底看起来变浅，是由于光从空气斜射入水中时发生了折射D．雨后彩虹是光的色散现象【答案】D【解析】A．小孔成像依据的是光的直线传播原理，成倒立的实像，故A错误；B．虽然漫反射的光线杂乱无章，但每条光线也要遵循光的反射定律，故B错误；C．河底看起来变浅，是由于光从水中斜射入空气时发生了折射，故C错误；D．雨后彩虹是光的色散现象，属于光的折射，故D正确。故选D。11．如图所示的光现象中，由光的反射形成的是（）A．

镜花水月 B．

坐井观天C．

海市蜃楼 D．

空中彩虹【答案】A【解析】A．镜花水月属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故A符合题意；B．坐井观天所见甚小，是光的直线传播，故B不符合题意；C．海市蜃楼是光经过不均匀的大气层时，发生折射形成的，故C不符合题意；D．雨后天空出现彩虹，是由于太阳光照到空气中的小水滴上，被分解为绚丽的七色光，是光的色散现象，属于光的折射，故D不符合题意。故选A。12．图所示的光现象中，与“潭清疑水浅”中“水浅”形成原理相同的是（）A．

水中倒影B．

手影形成C．

筷子“弯折”D．

激光准直【答案】C【解析】“潭清疑水浅”指人看到水底形成的像，像的位置比物体的实际位置要浅，是光的折射现象。A．平面的水面相当于平面镜，水中倒影为平面镜成像，属于光的反射，故A不符合题意；B．光在均匀空气中沿直线传播，手挡住了光的传播而在光不能到达的区域形成手的影子，故B不符合题意；C．筷子“弯折”，看到水中的“筷子”，是由于光的折射形成的虚像，故C符合题意；D．激光准直说明光在同种均匀介质中沿直线传播，故D不符合题意。故选C。试卷I非选择题二、填空题（每空2分，共18分）13．我国正在修建世界上最高速的风洞，以模拟秒速达12公里的高超音速飞行条件．风洞实验的基本原理是：空气中飞行所受到的空气动力，与飞机静止不动、空气以同样的速度反方向吹来，两者的作用是一样的．“秒速达12公里”是指速度等于________km/h，风洞实验时，以空气为参照物，飞机是________的．【答案】4.32×104运动【解析】“秒速达12公里”是指速度等于12000m/s＝12000×3.6km/h＝4.32×104km/h；风洞实验时，以空气为参照物，飞机与空气之间发生了位置变化，所以飞机是运动的．14．我们听到的声音是由于物体________产生的，主要是靠________作介质而传播的．声音在空气中传播速度比在水中的传播速度______(选填“快”或“慢”)．【答案】振动空气慢【解析】略。15．如图所示，一名游客行走在玻璃栈道上，栈道上映出了她美丽的“身影”，若游客的身高是1.65m，则游客的头顶到“身影”头顶的距离为________m；当她在栈道上行走时，她的“身影”的大小将________(选填“变大”“变小”或“不变”)．【答案】3.3；不变【解析】游客行走在玻璃栈道上，栈道上映出了她美丽的“身影”，这是游客通过玻璃成的像，是平面镜成像，像和物到玻璃的距离相等，因为游客的身高是1.65m，则游客的头顶到“身影”头顶的距离为3.3m，平面镜成等大的像，因此当她在栈道上行走时，她的“身影”的大小将不变．16．如图所示，让一束太阳光通过棱镜射到白屏上，屏上标出了三个区域①②③，利用区域________的光能遥控电视机，区域________的光能使钞票上的荧光物质发光，从而可识别钞票真伪．【答案】①③【解析】太阳光经三棱镜后发生色散，图中白屏位置从上到下依次呈现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的可见色光，它们在②区域；红光之外的①区域是红外线，生活中可以利用红外线来实现遥控；紫光之外的③区域是紫外线，紫外线能使荧光物质发光，从而可以识别钞票真伪三、作图题（每小题3分，共9分）17．如图，路灯下站着小明和小华两人，地上留下了他们的影子，通过作图确定路灯灯泡S的位置。答案：如图所示解析：影子是由光的直线传播形成的，故可画出两影子的头部和人的头部的连线并延长，这两条线的交点为路灯灯泡S的位置。18．为了促进果实着色、增糖，提升苹果的品质，果园通常通过铺设反光膜反射阳光，来改善光照条件。请你在图中画出一束太阳光S经反光膜反射至A处果实的光路图。答案：解析：过银色反光膜面作出太阳的对称点，即为太阳在银色反光膜中的像，连接与A处苹果，与银色反光膜面的交点O为入射点，连接SO得到入射光线，OA为反射光线，如图所示：19．如图所示，一束光从空气斜射向水面，请画出它的反射光线和进入水中光线的大致方向。【答案】【详解】过入射点做垂直界面的法线，在法线右侧空气中画出反射光线，使反射角等于入射角；在水中法线的另一侧画出折射光线，使折射角小于入射角，光路如下四、实验题（每空2分，共20分）20.在“探究光的反射定律”时，小明进行了如图所示的实验；（1）如图甲，把表面________（选填“光滑”或“粗糙”）的白色硬纸板垂直放在平面镜上；（2）让一束光贴着纸板E射到平面镜上，在纸板F上会看到反射光线，然后将纸板F绕ON向后折，在纸板F上________（选填“看到”或“看不到”）反射光线，此时反射光________（选填“存在”或“不存在”）；（3）为了进一步确定反射光线的位置，小明将纸板F沿PQ剪开，把上半部分向后折如图丙________（选填“上”或“下”）半部分会看到反射光线，说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内；（4）接下来多次改变入射光的方向，用量角器测出对应的入射角和反射角大小，最终得出“________”的普遍性规律。答案：（1）粗糙；（2）看不到；存在；（3）下；（4）反射角等于入射角解析：（1）为了看清楚纸板上的光路，纸板材质应是较粗糙，光线射在上面发生了漫反射，反射光线射向各个方向，无论从哪个角度看，都能看得清楚。（2）光在反射时，反射光线、入射光线、法线在同一平面内，将纸板绕ON向后折，如图乙所示，此时在NOF面上看不到反射光线，但是反射光线存在，只是不能呈现在NOF面上。（3）小明将纸板沿PQ剪开，将纸板的上半部分向后折，如图丙所示，发现在纸板右侧的下部会看到反射光线，而上部不会看到反射光线，此实验现象说明反射光线、入射光线和法线在同一平面。（4）在探究“光的反射定律”实验时，要探究反射角与入射角的关系，应该多次改变入射光线的方向，改变入射角的大小，最终才能得出“反射角等于入射角”的普遍性规律。21．如图甲所示是探究“平面镜成像特点”的实验装置图．(1)实验时，不采用平面镜而采用透明薄玻璃板，不仅能观察到蜡烛的像，也便于________________．(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，可以看到蜡烛A在玻璃板后面的像，取一支外形相同但不点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合．在比较物与像的大小关系时，蜡烛B替代的是________(选填“蜡烛A”或“蜡烛A的像”)．看到蜡烛A的像是由光的________(选填“反射”或“折射”)形成的．(3)移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上________(选填“能”或“不能”)呈现蜡烛A的像．(4)实验过程中如果玻璃板没有垂直架在纸上，而是如图乙所示倾斜，蜡烛A的像应是图中的________(选填“A1”“A2”或“A3”)．【答案】(1)确定像的位置和大小(2)蜡烛A反射(3)不能(4)A1【详解】(1)在探究“平面镜成像的特点”实验中，使用透明的玻璃板，不仅能观察到蜡烛的像，也便于确定像的位置和大小；(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，人眼在玻璃板的前侧(A侧)观察，直至它与蜡烛A的像完全重合，故蜡烛B替代的是蜡烛A；看到蜡烛A的像是平面镜成像原理，属于光的反射；(3)平面镜所成的像是虚像，不会出现在光屏上，所以，移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像；