五年级科学下学期期末素养测评（教科版）（考试版）A4版

20232024学年五年级科学下学期期末素养测评（教科版）时间：60分钟满分：100分评卷人得分一、填空题（每空2分，共22分）1．潜水艇被设计成鱼身的形状，可以有效减少航行时水的______________。2．蚯蚓适宜生活在______________、______________的环境中。3．绿豆种子发芽需要______________、______________和适宜的温度等。4．我们也可以在清水中加入一些______________，搅拌均匀。然后用酒精灯给试管底部一侧加热，观察水的流动及颜色变化。5．在一只大烧杯内注入约______________容量的清水；用滴管吸取红墨水，伸入到水下待加热的地方，挤出2滴红墨水；然后用酒精灯给烧杯底部一侧加热。观察加热后的水是怎么流动的，以及水中的颜色怎样变化。6．各种解决办法可能给湖区环境的改善带来好处，也可能对我们小组造成______________。7．某市的城中湖，在历史上曾与长江连通在一起，后因城市扩张，成为一座城中湖。城中湖的湖区有众多的旅游资源，为市民提供了风景宜人的休闲环境，被称为“______________”。8．轮船与摇橹木船相比，______________排开水的体积更大，因此它的载重量更大。我们通过给小船加装______________的方式让船的行驶保持一定的方向性。评卷人得分二、选择题（每题2分，共24分）9．（）受到了污染会出现酸雨现象。A．海水 B．空气 C．河水10．雾霾天气使我们感受到环境保护的重要性。为减少有害气体的排放，下列做法正确的是（）。A．所有工厂停工B．禁止所有机动车上路C．开发太阳能等清洁能源11．潜水艇设计成像鱼一样的流线型，主要是为了（）。A．美观好看 B．伪装成鱼，保护作用C．行驶时减少阻力12．四艘一样的船装上不同的货物，其中装载货物最重的是（）。A．B．C．13．分别将甲、乙两个体积相同的圆球放入水槽中，两个圆球静止时位置如图所示，它们在水中的浮力情况是（）。A．甲＜乙 B．甲＝乙 C．甲＞乙14．小明模拟池塘生态系统设计制作了一个生态瓶，他的制作步骤最合适的是（）。A．准备瓶子→种水草→铺沙装水→放鱼虾 B．准备瓶子→放鱼虾→铺沙装水→种水草C．准备瓶子→铺沙装水→种水草→放鱼虾15．冬天，大棚里的蔬菜也能生长得很好，主要原因是（）。A．蔬菜适应寒冷的环境B．冬天没有虫子破坏C．大棚内温度适宜蔬菜生长16．小科看到妈妈把煮好的饺子放在盆子里，为了使饺子凉得慢一些，下列做法使保温效果最好的是（）。A．盆上加盖B．无盖、外包毛巾C．加盖、嵌入塑料泡沫中17．小科在煲汤时把铁勺斜靠在锅子边缘忘记取出来了，一段时间以后，他发现勺柄也变得很烫了，勺柄上的热传递过程主要是（）。A．水蒸气的热传递给了勺柄B．汤汁的热量辐射给了勺柄C．汤汁的热先传给浸在汤汁中的部分，再传递到勺柄18．下列不属于水的蒸发现象的是（）。A．湿衣服晾干 B．手上的水烘干C．眼镜起“雾”19．保护水资源，人人有责。下列做法中，不利于保护水资源的做法是（）。A．用完水及时拧紧水龙头 B．工厂里的污水直接向河中排放C．用洗过菜的水浇花或冲厕所20．有报道称，在距离地球约50亿光年的地方，发现了与地球一样存在生命的行星“A”。据此报道不能推测出的是（）。A．该行星表面存在大气层B．该行星有像月球一样的卫星C．该行星的表面温度能使水处于液态21．鱼必须在水里生活，一旦离开水，过不了多久它就会死亡。这是因为（）。A．生物依赖环境 B．生物适应环境 C．生物影响环境22．冬天，菜农把蔬菜种在塑料大棚里，从种子发芽的角度看这个方法主要是为了（）。A．提供充足的光照 B．保持较高的湿度 C．保持较高的温度评卷人得分三、判断题（每题1分，共14分）23．保温性能好的材料，传热性能也很好。（）24．在加热水的实验时，我们观察到冷水向上流动，热水向下流动。（）25．在装有冰块的烧杯内加入食盐可以加快冰融化。（）26．十年禁渔计划是保护长江的一种措施。（）27．双体船是一种带有两个平行船体的船，它比普通船更具有稳定性。（）28．实心橡皮泥沉在水底，捏成船形后能浮在水面，是因为捏成船形后受到水的浮力变大了。（）29．“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”这句话中，包含了一条完整的食物链。（）30．相互接触的两个物体之间没有发生热传递，是因为它们具有相同的温度。（）31．随着科技发展，造纸技术更加先进了，对环境不会造成污染。（）32．废弃纽扣电池危害很大，但埋深一点就不能危害到人类了。（）33．潜艇直接依靠柴油或核能控制船体的下潜和上浮。（）34．潜艇能在水下航行，所以它不属于船。（）35．在干燥的土壤中也能找蚯蚓。（）36．移植植物幼苗的时候，一定不要伤害根部。（）评卷人得分四、连线题（6分）37．将船舵的偏转方向与相应的船的行驶方向用线连接起来。直行

左转

右转评卷人得分五、简答题（每题6分，共12分）38．在烧杯底部的一侧加热。烧杯内的水都会变热吗？热是怎样传递到这杯水的各个部分的？39．在学校的科技节上，同学们想尝试制作一艘大型纸船，让它在水中行驶。纸船浸水后会变湿，我们可以用什么方法来防水呢？评卷人得分六、实验题（8分）为了探究生态瓶中生物与非生物数量对生态瓶持续时间的影响，小明和同学们在生态养殖区对生态瓶进行实验，数据记录如下表。生态瓶编号1号2号3号4号5号水量3/4瓶3/4瓶3/4瓶1/3瓶3/4瓶水草数量15棵8棵4棵4棵8棵小鱼数量3条3条3条3条6条生态瓶持续时间8天10天5天2天6天40．他们选择用透明瓶子制作生态瓶，其原因最有可能的是（

）。①看上去干净美观

②价格便宜，成本低

③让植物受到光照

④有利于我们观察A．①② B．①④ C．②③ D．③④41．研究小鱼数量对生态瓶环境的影响，应该选择______________号和______________号生态瓶进行对比。42．小明认为植物越多越有利于生态瓶的生态环境，你认为小明的结论正确吗？说说你的理由。__________________________________________。评卷人得分七、综合题（6+8分，共14分）43．在其他生物区，小明见到了更多的生物，有小草、小鸟、蚜虫、瓢虫、毛毛虫。（1）上述生物之间存在着食物关系，请写出一条食物链：__________________________。（2）在上一小题写出的食物链中，能量流动的方向开始于______________，结束于______________。（3）小草和它周围的各种生物形成了一个______________（选填“群落”或“生态系统”）。44．地热能来源于地球的熔融岩浆和放射性物质的衰变，其储量比目前人们所利用的能源总量多得多。地热在很多方面都有着诱人的发展前景，如将地热能直接用于供暖，方式简单，没有污染；利用温度适宜的地热水灌溉农田，可使农作物早熟增产；还有最重要的地热利用方式一地热发电，地热发电不像火力发电那样要装备庞大的锅炉，也不需要消耗燃料。地表下还蕴含着其他形式的能量，比如可燃冰。它的主要成分是甲烷，燃烧后仅产生少量的水和二氧化碳，但燃烧时产生的热量极大。据科学家估测，地球上可燃冰的总储量约为21000万亿立方米，若能完全开采，则可满足人类使用1000年。（1）地热能是（）。A．可再生能源 B．不可再生能源C．二次能源 D．固态能源（2）下列发电方式的能量转化过程与地热发电相同的是（）。A．火力发电 B．水力发电C．风力发电 D．太阳能发电（3）下列说法中错误的是（