3.1人体的免疫应答第1课时课件高二上学期生物选择性必修1

第一节

人体的免疫应答第1课时

人体的免疫系统、非特异性免疫和体液免疫学习目标学科核心素养1.概述免疫系统的组成。2.概述非特异性免疫应答。3.概述体液免疫的过程1.科学思维——通过免疫系统的组成及功能培养分析与归纳能力。2.生命观念——通过了解特异性免疫的过程，建立机体的调节稳态观。教材预习·必备知识全过关一、人体的免疫系统1.免疫的概念：主要是指机体对抗________的能力。病原体2.免疫系统的组成3.人体的免疫功能：分为______________和____________。非特异性免疫特异性免疫二、非特异性免疫应答1.概念：非特异性免疫是人体在长期______过程中，与病原体相互作用而逐渐建立起来的，也是生来就具有的，能稳定______给后代的免疫功能。2.非特异性免疫应答的组成进化遗传（1）非特异性免疫应答的屏障结构①组成：皮肤、黏膜及其附属腺体等。（2）非特异性免疫应答的细胞成分（3）非特异性免疫应答的体液成分三、特异性免疫应答1.抗原：可诱发________免疫应答的物质。2.特异性免疫：指机体针对某种______的病原体，由特异性免疫细胞参与的免疫应答。3.淋巴细胞的来源和种类来源骨髓中的____________类型根据成熟场所_______在______中形成和发育成熟_______在骨髓中形成后迁移至______中发育成熟根据免疫系统的功能____________、细胞毒性

细胞、记忆

细胞、_________和记忆B细胞特异性特定造血干细胞B细胞骨髓

胸腺

浆细胞4.抗原提呈细胞

（2）实例：吞噬细胞、__________________细胞等。加工处理被病毒感染的宿主四、体液免疫1.概念：主要通过产生______实现免疫应答的方式称为体液免疫。2.抗体：在抗原刺激下由________合成和分泌的能与抗原______结合的活性成分。3.过程抗体浆细胞特异（1）①为__________过程，即病原体的抗原与B细胞表面特定的受体相结合。（2）②为__________过程，即抗原提呈细胞将抗原__________后展示于细胞质膜表面供____________识别。

（4）④为活化的B细胞__________为记忆B细胞和浆细胞的过程，其中________可以产生抗体。抗原刺激抗原提呈加工处理

白介素增殖分化浆细胞要点归纳·能力素养全提升要点一

免疫系统的防卫功能1.非特异性免疫与特异性免疫的比较项目种类非特异性免疫特异性免疫区别来源遗传而来，人人都有的先天性免疫出生后与病原体斗争过程中形成的后天性免疫，并非人人都有对象对所有病原体起作用对特定的病原体（或异物）起作用特点无特异性、作用弱、时间短有特异性、作用强、时间长区别基础皮肤、黏膜、吞噬细胞以及体液中的抵抗病原体的物质发挥作用的主要是淋巴细胞联系起主导作用的特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的，两者共同担负着机体的免疫2.判断非特异性免疫和特异性免疫的3个依据典例1

[2023·江苏盐城龙岗中学高二段考]关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述中，错误的是(

)

CA.发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等，在特异性免疫中发挥主要作用的是淋巴细胞B.非特异性免疫出现快、作用范围广，特异性免疫出现慢、作用范围小、针对性强C.非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的D.特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的[解析]

发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等，在特异性免疫中发挥主要作用的是淋巴细胞，A项正确；非特异性免疫出现快、作用范围广，特异性免疫出现慢、作用范围小、针对性强，B项正确；特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的，C项错误、D项正确。对点演练1

下列关于人体非特异性免疫的叙述，正确的是(

)

AA.非特异性免疫是能够遗传的B.非特异性免疫是机体在个体发育过程中与病原体接触后获得的C.吞噬细胞只参与特异性免疫D.非特异性免疫只对特定的病原体起作用[解析]

非特异性免疫是人人生来就有的，能代代遗传，对多种病原体起防御作用，A项正确、D项错误；特异性免疫是机体在个体发育过程中与病原体接触后获得的，B项错误；吞噬细胞既参与特异性免疫，也参与非特异性免疫，C项错误。要点二

抗原、抗体和细胞因子1.抗原、抗体与细胞因子比较项目抗原抗体细胞因子概念能引发免疫反应的物质机体产生的专门应对抗原的蛋白质由活细胞分泌的免疫活性物质来源一般为大分子“非己”成分，也可以是自身衰老或病变的细胞由浆细胞产生主要由辅助

细胞产生本质蛋白质或其他蛋白质多肽或蛋白质比较项目抗原抗体细胞因子特点①异物性；②大分子性；③特异性特异性特异性举例病原体、癌细胞免疫球蛋白

白细胞介素、干扰素、肿瘤坏死因子【易错提醒】抗原和抗体的三个“并非”（1）抗原并非都是蛋白质，如细菌和癌细胞也可作为抗原；而抗体都是蛋白质。（2）抗原并非都是外来物质，体内衰老和病变的细胞也可成为抗原。（3）抗体并非都是由机体受抗原刺激而产生的，也可通过免疫治疗输入。续表典例2

下列关于抗原、抗体和细胞因子的叙述，错误的是(

)

D

对点演练2

下列关于抗原、抗体和细胞因子的叙述，错误的是(

)

DA.通常情况下，一个B细胞活化增殖分化后只产生一种特异性抗体B.一种抗体只能与一种特定的抗原发生特异性结合C.抗体与抗原结合后，通常会发生进一步的变化，如产生沉淀等D.与流感病毒不同，细菌侵入机体后不会引起机体发生体液免疫反应[解析]

细菌等病原体侵入机体后，也会如病毒一样引起机体发生体液免疫反应，D项错误。要点三

体液免疫和二次免疫反应1.免疫细胞的三个“唯一”2.初次免疫与二次免疫（1）初次免疫与二次免疫反应过程中抗体的浓度和患病程度（见下图）：（2）初次免疫与二次免疫的比较项目初次免疫二次免疫浆细胞来源浆细胞是由B细胞增殖分化形成的不仅B细胞能增殖分化成浆细胞，记忆B细胞还能更快地增殖分化出更多的浆细胞反应速度从抗原侵入至B细胞接受刺激所需时间较长记忆B细胞对抗原十分敏感，当相同抗原再次入侵时，记忆B细胞直接接受刺激并迅速增殖分化产生大量浆细胞，因此二次免疫比初次免疫反应快反应强度二次免疫反应与初次免疫反应相比，具有反应更快、更强烈、抗体产生的数量更多的特点。有些抗原诱发产生的记忆细胞能对这种抗原记忆终生（如天花、麻疹、伤寒等患者痊愈后可终生对相应抗原具有抵抗力）【规律】“三看法”判断初次免疫与二次免疫

C

典例4

将某抗原先后两次注射到同一个小鼠体内，其体内抗体水平的变化如图所示。下列叙述不正确的是(

)

AA.该过程属于细胞免疫B.抗体的形成主要与记忆细胞增殖分化有关C.再次注射抗原发生的反应比初次反应更强D.抗体是由浆细胞分泌的[解析]

该过程有抗体的参与，故属于体液免疫，A项错误。对点演练3

[2023·江苏泰州姜堰中学高二调研改编]如图为人体体液免疫的部分过程示意图，下列有关叙述错误的是(

)

A

对点演练4

[2023·宿迁青华中学高二月考]人体受到某种抗原刺激后产生了记忆细胞，其受到同种抗原第二次刺激后(

)

AA.记忆细胞的细胞周期持续时间变短B.记忆细胞的细胞周期持续时间变长C.浆细胞分裂能力增强，机体抗体浓度增加D.浆细胞分裂能力不变，机体抗体浓度不变[解析]

当同种抗原第二次刺激机体时，免疫系统发生二次应答。二次应答的特点是又快又强：“快”体现在记忆细胞细胞周期变短，快