贵州省毕节地区(2024年-2025年小学二年级语文)部编版开学考试试卷(含答案)

贵州省毕节地区(2024年-2025年小学二年级语文)部编版开学考试试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，正确、工整、美观地书写汉字。

1．这时hòu，青蛙tiào下池塘，ɡǎn紧躲在了荷叶dǐ下。

2．站在广场中yānɡ，zhǎn现在眼前的是一座jù大的石像。2、填空题（每题2分共5题）1）.积累填空。

（1）予人玫瑰，_____________。

（2）诚信者，_______________。

（3）_________________，忙趁东风放纸鸢。

（4）野火烧不尽，__________________。2）.查字典。

（1）“剪”用音序查字法应先查音序_____，再查音序_________。跟“剪”的部首相同的字还有_____等。

（2）“烤”用部首查字法应先查部首_____，再查_____画。跟“烤”的部首相同的字还有_____等。3）.一年四季的风带给人不同的感受，请你仿照例子写出含有风的词语。

冬天：寒风刺骨

春天___________

秋天___________4）.填入恰当的词语。______的小路_______的泥土______的妹妹_______的美食5）.填空。

（1）《寒号鸟》本课通过叙述______对待做窝的不同态度和不同结果，说明______是没有好结果的，美好的生活只有通过______才能得到。

（2）《坐井观天》这则寓言通过青蛙和小鸟争论______说明了一个深刻的道理：看问题、认识事物，______。

（3）______事竟成。

（4）______，不坠青云之志

（5）《雾在哪里》写了雾藏住______、______、______、______、______和______后出现的景象，说明了雾覆盖范围大、变化快、浓度大的特点，突出了它的______。

（6）《狐假虎威》讲的是一只狐狸借______吓跑了森林中的百兽的故事，告诉我们生活中有些人______。3、选择题（每题2分共3题）1）.下面不是描写动作的词语是（

）A．摇头摇尾B．大摇大摆C．神气活现D．手舞足蹈2）.用部首查字法查“滩”字，应查部首（

）A．亻B．氵C．又D．住3）.下面加点字的读音全部正确的一项是（

）A．心疼（téng）

光泽（zé）B．不料（liào）

整夜（zhěn）C．陡峭（dǒu）

重担（dān）D．敬爱（jìng）

朱红（zū）4、句子训练（每题10分共1题）1）.土地渐渐滋润起来。

______渐渐______。5、连线题（每题4分共2题）1）.我会连。（把下列诗句与对应的题目用线连起来）

闻说梅花早，何如北地春

《梅花》

千山鸟飞绝，万径人踪灭

《访袁拾遗不遇》

遥知不是雪，为有暗香来

《逢侠者》

寸心言不尽，前路日将斜

《江雪》

分手脱相赠，平生一片心

《玉阶怨》

却下水晶帘，玲珑望秋月

《送朱大入秦》

2）.我会连线。

泉眼无声惜细流

映日荷花别样红

xìng

藤

迟日江山丽

春风花草香

chèn

幸

接天莲叶无穷碧

树荫照水爱晴柔

téng

衔

千山鸟飞绝

八九雁来

sài

趁

七九河开

言而有信

fēng

赛

与朋友交

万径人踪灭

xián

蜂6、排序题（每题5分共2题）1）.课文整体梳理。

把下面黄山奇石的名字按课文内的顺序排列（只写序号)。

①猴子观海

②仙女弹琴③金鸡叫天都④仙人指路⑤仙桃石

_______——_______——_______——_______——_______2）.重新排一排曹冲称象的过程，再和对应的图画连一连。

（

）称石头的重量。

（

）大象的重量等于石头的重量。

（

）赶象上船，在船舷上做记号。

（

）把大象赶上岸，装石头上船，装到划线的地方。7、判断题（每题5分共1题）1）.根据课文内容判断对错。《黄山奇石》这篇课文具体写了天狗望月等奇石。

(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。绝句唐

杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。【注释】①迟日：春日，春天日照的时间增长，故称“迟日”。②丽：秀丽，美丽。③泥融：春天气候转暖，冻土融化。④沙暖：气温升高。⑤鸳鸯：水鸟名，雌鸟和雄鸟常成对出没。1．根据古诗内容填空。（选一选，填序号）

________沐浴着春光，多么秀丽，春风送来______的芳香。

_______衔着湿泥忙筑巢，暖和的______上睡着成双成对的鸳鸯。

A．沙滩

B．江山

C．花草

D．燕子

2．诗人向人们展示了一幅色彩鲜明、生机勃勃的画面。下面横线上应该填写什么景物？请选一选。

迟日对春风，江山对_______，泥融对_______，燕子对______。

A．鸳鸯

B．花草

C．沙暖

3．阅读古诗，想象故事描绘的画面，然后画下来。

9、书面表达（每题15分共1题）1）.写话。

元元去路路家里，想通知她明天（11月11日）上午八点到学校参加绘画比赛，但是路路家里没人。请你帮元元写一张留言条，告诉路路这件事吧！10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，完成练习。蜗牛和青蛙①蜗牛和青蛙都掉进了一口井里。蜗牛下定决心要爬出去，可是井壁很滑，爬三步退两步，他毫不灰心，一步一步向上爬去。②青蛙看到蜗牛爬得很吃力。就劝蜗牛说：“像你这样进三步退两步，什么时候才能爬上去？别费这个劲儿了。”蜗牛满怀信心地说：“不怕慢，就怕站。我虽然进度慢，但前进一步，就离井口近一步，只要坚持下去，就能出去。”说完，又不停的向井口爬去。③天渐渐黑了，青蛙坐在井下，先是呱呱呱的叫个不停，后来就迷迷糊糊地睡着了。当他一觉醒来，已是第二天黎明。他抬头望去，蜗牛已登上井台。望着那广阔无垠的蓝天和大地，蜗牛心里充满了胜利的喜悦。而青蛙呢？仍旧坐在井下，低头叹气，抬头仰望井口的蓝天。1．短文共有(

)个自然段，第三自然段共有(

)句话。

2．根据短文内容，选择正确的答案填在括号里。（填序号）

（1）蜗牛和青蛙都掉进了(

)。

A．池塘里

B．井里

（2）第二天黎明，蜗牛登上井台看到了(

)。

A．蓝天和高山

B．蓝天和大地

（3）读了这篇短文，青蛙给我的印象是(

)，蜗牛给我的印象是(

)。

A．勇于挑战

B．安于现状

3．你最喜欢这个故事中的青蛙还是蜗牛？为什么？

_________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.读下面的句子应用怎样的语气？填一填。（填序号）

①亲切，诚恳

②开心，高兴

③不好意思

（1）小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”(

)

（2）老师和颜悦色地说：“看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。”(

)2）.在正确的读音下面画“

”。

（1）她在湖中漂（piào

piāo）浮的一只小船上悠然自得地欣赏着美景。

（2）今天的（dí

de）确是最热的，汗水把他衣服都打湿了。

（3）妈妈今天做了油炸（zhá

zhà）鱼，味道好极了。

（4）我神州（zōu

zhōu），称中华。各民族，情意浓（nón