《登高》统编版高中语文必修上册

登

高学习目标1．了解杜甫生平及诗歌的写作背景。2．分析景物意象，感受悲壮意境。（重点）3．品味作者的思想感情和作品的深层意蕴。（难点）知人论世

杜甫（712年—770年），字子美，自号少陵野老，世称杜少陵。唐肃宗时，官左拾遗。后入蜀，友人严武推荐他做剑南节度府参谋，加检校工部员外郎。故后世又称他杜拾遗、杜工部。唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。其诗显示了唐由盛转衰的历史过程，被称为“诗史”。他是我国古典诗歌的集大成者，诸体兼擅，无体不工，五古、七律成就尤高，被世人尊为“诗圣”。风格多样，而以沉郁顿挫为主。感情多为忧国忧民。沉郁：思想内容—感情悲慨，壮大深厚。“沉”即“深”——深刻、深广、深厚“郁”即“积”——真实、凝重、含蓄顿挫：艺术形式—感情表达的起伏低回。字面上指遣词用句的停顿转折。情感的千回百折、节奏的徐疾相间、音调的抑扬顿挫、旋律的跌宕起落。杜甫诗风读书与漫游时期（35岁以前）：出身名门，裘马轻狂。（《望岳》）杜甫生平困居长安时期（35-44）：困顿十年，入仕无门。（《兵车行》《自京赴奉先县咏怀五百字》）西南漂泊时期（48-58）：忧国忧民，贫困交加。（《茅屋……》《登高》）评：杜甫一生大起大落、落、落、落、落、落……陷贼和为官时期（45-48）：安史之乱爆发。（“三吏”、“三别”）QQ视频20231026210417.mp4这首诗写于大历二年（公元767年），是杜甫去世前三年客居四川夔（kuí）州所作。当时安史之乱虽已结束四年，但国家仍处于一片动乱之中。杜甫从48岁时开始漂泊在外，写此诗时是杜甫漂泊的第八个年头。这年重阳节，想到当时的时局，想到昔日好友李白、高适、严武的相继离世，面对重病缠身的自己，为了排遣心头郁闷，杜甫抱病独自登台，但悲凉萧瑟的江峡秋景反倒使他增添了新的悲哀。老人百感千愁顿时涌上心头，于是就有了这首被誉为“七言之冠”的《登高》。写作背景

登高风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。猿yuán鬓bìn渚zhǔ浊zhuó听朗诵，正字音风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。一生艰难，常常抱恨于志业无成而身已衰老，衰颓失意，刚刚停了消愁的酒杯。首联颔联颈联尾联秋风急切天空高远猿声哀切,小洲水清沙白，鸟儿在疾风中飞舞盘旋。无边的落叶萧萧飘下,没有尽头的长江流水滚滚奔来。漂泊万里客居异乡更添悲秋情绪，晚年多病缠身而今天又独自登上高台。梳理大意疏通诗意风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。登高所见（景）登高所感（情）●这首诗写了什么，请同学们划分层次？整体感知●本诗的诗眼是什么？悲风急/天高/猿啸/哀，渚清/沙白/鸟飞/回。首联选取了哪些意象？营造了怎样的意境？品读诗句意象特点画面风急秋风猎猎、劲急天高环境阔大、人物渺小孤单猿啸哀猿鸣凄切、倍感凄凉渚、沙清、白冷色调，凄冷鸟飞回徘徊无依、孤独意境：肃杀凄凉

雄浑高远

风急/天高/猿啸/哀，渚清/沙白/鸟飞/回。首联在写景时运用了哪些写景手法呢？视觉（风声、猿声）听觉（天、清渚、白沙、飞鸟）有动（鸟飞）有静（天、渚、沙）有俯（渚、沙）有仰（天、鸟）视听结合动静结合俯仰结合情景交融品读诗句对仗

首联写景，诗人以登高为视野，俯仰结合，勾勒出一幅登高远眺的悲凉图景，动静结合，满耳满眼是无边的秋声秋色，悲秋的气氛浓重。虽是写景，诗人似已将一生迭遭的苦难透露，画面的背后有一声沉重的感叹。天高地迥，秋风萧瑟，扑面的是贬骨的寒意。猿声更增添悲秋的气息，听之心魂颤栗；飞鸟盘旋，还生无枝可依的感觉。这些，关合诗人流落异乡，孤苦失靠的境遇，而人生的希望何其渺茫。一个“哀”奠定了全诗的情感基调，更是诗人内心的折射，哀伤心绪的反映。无边/落木/萧萧/下，不尽/长江/滚滚/来。无边：落叶之多萧萧：木叶摇落之声不尽：言长江之无穷滚滚：状江水之汹涌落木品读诗句颔联选取了哪些意象？营造了怎样的意境？又抒发了诗人怎样的感慨？长江雄浑、悲壮、壮阔、辽远、沉郁、悲凉、苍凉

意境

生命的晚秋

时间的永恒对比韶光易逝，人生迟暮，壮志难酬的伤感

感慨

品读诗句

万里/悲秋/常/作客，百年/多病/独/登台。万里，地之远也；（远离故土）秋，时之凄惨也

；（秋景荒凉）作客，羁旅也；（羁旅之苦）常作客，久旅也；(常年漂泊)百年，齿暮也；（年已迟暮）多病，衰疾也；（多病缠身）台，高迥处也；（渺小无助）独登台，无亲朋也。（孤苦无依）

宋代评论家罗大经曾在《鹤林玉露》中评价《登高》的颈联：此十四字含有“八意”，即有“八重之悲也”。请解析。万里，地之远也；秋，时之凄惨；作客,羁旅也；常作客，久旅也：百年,齿暮也；多病,衰疾也；台，高迥处也；独登台，无亲朋也。八可悲什么艰难？又为何苦恨？

品读诗句艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

在国势艰难的时候，我极度悔恨，我已经老了，以致两鬓斑白。艰难：国家艰难，个人生活艰难；苦恨：为自己老弱多病，不受重用，不能为国出力而愁苦遗恨。思想境界：无论穷达，都心怀天下，忧国忧民。在这样的处境之中，诗人遗憾的是两鬓斑白，虽忧国忧民，却不能为国效力，这就正如陆游所言：塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。想要借酒消愁，却又因病断酒，那忧愁之情就更加郁积于心中，挥之不去，萦绕不散。尾联从个人命运上升到国家高度，扩大了意境，升华了主题，情感也更加深沉而博大艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

尾联展现了诗人怎样的思想境界?“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！”诗人将个人命运与国家命运紧密联系在一起。生计潦倒，时事艰难，无限悲凉之意溢于言外。“诗圣”杜甫无论穷达，都心怀天下，忧国忧民。

“达则兼济天下，穷则独善其身。”国国运之秋己生命之秋景自然之秋小结三秋图杜甫心

诗人面对自然之秋，人生之秋，国家之秋，独自在重阳登高。这里有对漂泊生涯的感叹，有对老弱多病的嗟伤，但也有对自然的热爱，对生命的执著。坎坷里写着豪情万丈，无论穷达，都不忘兼济天下。这样的诗圣，值得我们去敬佩，去学习！

苦难对人的影响，无非三种：最下者埋怨命运不公，由怨天尤人而到仇恨外物，于是堕入魔道；中者以此为动力，改变自己命运；最上者，因其对苦难体会良深，于是更能理解别人之苦难，甚至在面对别人苦难的时候，忘记了自己的苦难，这样的人，命运依旧坎坷，身份依旧卑微，但是灵魂却因此而不朽。杜甫就是这样的人。

凡俗人如我辈，能做到中者已属上乘。于是，现在依稀明白，杜甫为何被称为“圣”了：因为他对自然、对万物、对人，有一种近乎执迷不悟的爱，无视自己的命运和苦难，无视自己的颠沛流离。

链接高考《登高》由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是

。《登高》道出郁积诗人心中自身苦和国运恨，无限悲凉难以排遣的句子是

。《登高》中

两句从空间角度描绘出一幅壮阔、萧索的夔州秋景图，传达出韶光易逝、壮志难酬的感怆。《登高》情景交融，意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是

。风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来万里悲秋常作客，百年多病独登台

链接高考杜甫在《登高》中发出：“

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。”的感慨，抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是:

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。用落叶和江水抒发时光易逝．壮志难酬的感伤的句子是：

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