陕西省长安一中2024-2025学年高二历史下学期第一次质量检测试题理

PAGEPAGE13陕西省长安一中2024-2025学年高二历史下学期第一次质量检测试题理一、单选题（共30题，每题2分，总计60分）1．有学者在评价某制度时指出：“它在先秦时期特殊是在西周时期，形成了较为普遍的‘天下共主’的理念，魏晋时期促成士族门阀政治的出现，明清时期，则为晋商的成功供应人力、财力、物力等方面的支撑，从而佐助晋商强盛起来。”这一制度是A．分封制

B．宗法制

C．世袭制

D．皇帝制2．下表是秦朝中心“三公”的职能及其他信息。表格中③处的官名应当是

官名职掌印绶备注①常丞天子，助理万机金印紫绶无②掌武事金印紫綬或称国尉③掌副丞相、监察银印紫绶位上卿A．丞相

B．太尉

C．将军

D．御史大夫3．钱穆《中国历代政治得失》：“只要家庭里有一人做到两千石的官，他当一郡太守，便有权察举。他若连做了几郡的太守，他便是踪迹满天下，各地方经过他察举的，便是他的门生故吏。”这种状况应当发生在A．秦朝

B．汉朝

C．唐朝

D．宋朝4．清朝唐英《陶冶图说》记载景德镇“商贩毕集，民窑二三百区，终岁烟火相望。工匠人夫不下数十余万，靡不借瓷资生”。这反映了当时A．政府放弃了抑商政策

B．瓷器出口量大幅增长C．手工业分工日益细密

D．私营制瓷业发展快速5．习近平总书记说：“中华民族是具有非凡创建力的民族，我们创建了宏大的中华文明。”下列有关中华文明成就的表述，正确的是①西汉早期，我国可能己经独创了世界上最早的书写用纸②文人画为满意市民文化的需求，充分呈现画家多方面文化素养③宋代商业有多方面的重大突破，其中之一是出现合法的“夜市”④《武经总要》记载了明朝领先世界的自动爆炸的地雷、水雷A．①②

B．①③

C．①②③

D．②③④6．康熙二十三年(1684)开海贸易后，允许五百石以下船只进行贸易；康熙四十七年“禁商贩米出洋”；康熙五十六年规定出洋贸易“三年不归，不准再回原籍”；五十九年规定：“沿海各省出洋商船，炮械军器概行禁止携带”。材料反映康熙年间A．坚持“闭关锁国”政策

B．“海禁”趋向松弛C．官府垄断对外贸易

D．渐渐走向对外开放7．《论语·颜渊》载：“齐景公问政于孔子，孔子对日：君君，臣臣，父父，子子。”这表明孔子主见治理国家的基本原则是A．以德治国

B．以法治国

C．符合周礼

D．顺应天命8．自汉武帝时期起先，儒学不仅“传业者浸盛，支叶蕃滋”，而且社会上更是把攻读儒学作为谋取官职的一种“终南捷径”。这主要是由于A．其他学术流派渐渐消逝

B．国家教化体系日益完善C．文化多元化局面的终结

D．儒学主流思想地位确立9．朱熹以天理的自然存在，要求人们通过格物和读经，从内心接受并认同儒家志向的社会秩序。王阳明认为天理存在于人心之中，人人可以通过“致良知”认同儒家道德规范。材料反映两者的分歧在于A．终极目的

B．认知途径

C．认同内容

D．反映实质10．伯利克里执政时期，公民大会召开时，每个公民都可以登上讲台对国家的政策和全部公职人员提出指责和建议。国家的一切重大确定必需经过公民大会探讨表决后方能生效。这些举措A．体现了公民的基本权利

B．提高了人民的参政热忱C．保证了城邦的巩固统一

D．确立了公民大会的地位11．苏格拉底认为：一个人只有真正相识了自己，才能实现自己的本性，完成自己的使命，成为一个有德性的人。这说明他A．强调个体的确定感受

B．探讨的重点是社会秩序C．留意人的理性和价值

D．主见理念是万物的本原12．孟德斯鸠在《论法的精神》中提出了“三权分立”学说，认为立法、司法、行政三项权力之间分权制衡，才能够很好地治理一个社会。“三权分立”学说成为A．英国资产阶级革命的政治纲领

B．洛克分权学说的重要来源C．资产阶级政权建设的理论基础

D．民主制度实现的最佳理论13．18世纪60年头至19世纪中叶的工业革命，形成了英国主宰世界的国际战略格局和以欧洲为中心的世界经济体系，现代意义上的国际政治体系也由此产生。可见，工业革命A．推动资本主义世界体系初步形成

B．加快了英国城市化的进程C．促进了机械化大生产的快速普及

D．促使欧美过渡到蒸汽时代14．富兰克林在1787年宪法通过后动情地说：“在这次会议的进程中，在我对会议的结局怀着希望和忧虑交织的心情中，我曾一再凝视着它(指会议主席华盛顿座椅上装饰性的半轮太阳浮雕)……却无法说出它原委是上升还是在着陆；但是现在我最终有幸得知，它是一轮旭日而不是落日。”对“一轮旭日”理解正确的有A．美国宣布国家独立

B．美国成为邦联制国家C．美国确立了联邦体制

D．华盛顿当选为美国总统15．“人们由此发觉，原来整个错综困难、扑朔迷离的自然界，不过是一个按某种法则运转的巨大的机械装置，而其中并没有上帝的地盘。”材料主要意在A．突出了伽利略开创试验科学的价值B．揭示经典力学体系建立的影响C．体现爱因斯坦相对论巨大科学价值D．说明白生物进化论创立的意义16．19世纪以来，一些西方画家相识到，假如跳望远方的原野，草不是绿色，而是青色：假如在晚描照耀下看草，就是红色或灰色。这些画家抛弃了几百年来画室作画的传统，提倡户外写生。能够体现这些画家主见的作品是A．德拉克洛瓦的《自由引导人民》

B．米勒的《拾穗者》C．梵·高的《向日葵》

D．毕加索的《格尔尼卡》17．1864年，恰值《万国公法》汉译本面世，总理衙门曾为此特地拨付500两银子，吩咐将印成的300部《万国公法》分发给各通商口岸，以便对外交涉中“参酌援引”。这是19世纪70年头前期中国人所能接触到的国际法汉译专著。这反映当时A．《万国公法》成为国际准则

B．清政府盲目自大心态的消逝C．西学东渐的内容发生了变更

D．清政府有运用国际法的意识18．有学者在整理抗日斗争资料时发觉：1943年《泰晤士报》指出“华北是中国前线的重要组成部分……尽管这里没有较大斗争，中国军队也严峻缺乏弹药，但这里却吸引了相当部分的日军人力。”这主要说明A．长久战是中国抗战的主要策略

B．敌后抗日依据地起先变成主战场C．中国军队战略军需物资的匮乏

D．游击斗争得到部分西方媒体确定19．1917年，荣宗敬出巨资40万元买下上海一家由日本人经营的纱厂，改名为申新二厂。当时，中国企业能够收购日本企业，一时成了国人津津乐道的新闻。这可以用来说明A．中国起先卷入资本主义世界市场

B．民族资本主义工业获得了发展C．自给自足的自然经济彻底解体

D．轻工业在民族工业中优势明显20．1912—1919年，新建厂矿企业470多家，新增资本达到1．3亿元。促成这种增长的缘由是A．外国资本主义企业的利润刺激

B．清政府放宽对民间设厂的限制C．政府激励及实业救国思潮影响

D．政府开展“国民经济建设运动”21．如图是洋务运动时期的一幅漫画。该漫画反映了A．洋务派师夷长技以制夷的主见

B．清政府重海防维护统治的意图C．列强侵略制约海军技术的进步

D．制度落后成为海军发展的羁绊22．1895年1月，严复发表《原强》一文，认为《物种起源》中最重要的是“争自存”“存宜种”，并提出“以自由为体，以民主为用”。这里，严复旨在A．反思洋务派的中体西用观

B．揭露《马关条约》的危害C．为维新变法供应理论依据

D．完整精确地介绍进化论23．20世纪20年头初，列宁指出要“用资本家打我们的砖头建设共产主义！我们没有别的砖头，要迫使资产阶级专家在无产阶级的领导下来建设我们的大厦”。这里的“砖头”是指A．全面的经济私有化

B．资本主义政治制度C．商品市场和货币关系

D．高度集中的管理体制24．1949年，法国公共舆论机构就欧洲复兴安排在法国人中做了大量调查，当问及美国推行马歌尔安排的动机时，只有18%的人认为美国真心帮助欧洲。到1950年，“90%的人起先了解马歇尔安排的主要内容是美国向欧洲供应救济。”材料反映了A．美国的真诚救济感动了欧洲

B．马歇尔安排实现了欧洲的复兴C．美国对西欧的限制力在加强

D．马歇尔安排遏制了苏联的扩张25．漫画是传播历史信息的重要形式。下图是一幅时政漫画(飞机上的英文标记是EU，EU是欧盟英文简写)，漫画信息表明

A．亚太经合组织从今分崩离析

B．英国经济的发展获得重大机遇C．欧洲一体化进程面临新挑战

D．世界经济的全球化趋势被阻滞26．下表是1952—1956年新中国农业生产统计表(金额单位：亿元)年份19521953195419551956农业总产值461510535575610出现表中农业发展状况的主要缘由是

A．土地改革的进行

B．对农业进行社会主义改造C．“大跃进”的发动

D．家庭联产承包责任制的推行27．阅读下表，说明农业总产值和农村居民人均可支配收入变更的缘由是

年头农业总产值(亿元)农村居民人均可支配收入(元)1978年1397133．61988年3666．9544．91990年7662．1686．3A．农业社会主义改造的完成

B．人民公社化运动的开展C．家庭联产承包责任制的实行

D．城市经济体制改革的进行28．据统计，中国与亚非国家的贸易额由1950年的3．6亿美元提高到1957年的7．67亿美元。这一贸易额的变更主要得益于A．万隆会议增进了中国与亚非国家的友好合作B．日内瓦会议提升了中国的国际地位C．中国与苏联、东欧等社会主义国家关系亲密D．社会主义制度在我国基本确立29．有著作评论中美关系：“近代以来中国既有被美国侵略的苦痛，也有对美国民主共和政体的效仿；既有与美国的合作又有与美国的对抗。”以下说法与之不符的是A．“苦痛”包括八国联军侵华斗争

B．“效仿”主要指建立中华民国C．“合作”的起点是在1972年

D．“对抗”包括抗美援朝斗争30．1924年，孙中山说：“我们现在革命，要仿效俄国这种公允方法，也要耕者有其田，才算是彻底的革命；假如耕者没有田地，每年还是要交田租，那还是不彻底的革命。”这体现了孙中山的A．民主主义

B．民族主义

C．民权主义

D．民生主义二、材料阅读（共四道，总计40分）31．(10分)从辛亥革命到五四运动是一个历史转型期。阅读材料，回答问题。材料一三年以来，吾人于共和国体之下，备受专制政治之苦痛。……然自今以往，共和政体，果能巩固无虞乎？立宪政治，果能施行无阻乎？以予观之，此等政治根本解决问题，犹待吾人最终之觉悟。——陈独秀《吾人最终之觉悟》(1916年2月15日),《青年杂志》第1卷第6号材料二新文化运动大事记(部分)1915年9月，陈独秀在上海创办《青年杂志》，新文化运动从今拉开序幕1916年9月，《青年杂志》改名为《新青年》，12月由上海迁到北京1917年1月，蔡元培就任北京高校校长，实行“兼容并包，思想自由”办学方针；胡适在《新青年》上发表《文学改良刍议》。2月，陈独秀发表《文学革命论》1918年鲁迅发表《狂人日记》，李大钊等创办《每周评论》，少年中国学会、新潮社、国民社、学生救国会等学生社团如雨后春笋般涌现1919年1月，北京高校学生主办的《新潮》《国民》等刊物正式出版——摘编自《一般中学课程标准试验教科书·历史必修·第三册》(1)材料一中“专制政治”详细指什么？结合材料一和所学学问，指出辛亥革命的历史局限。(4分)(2)依据材料二并结合所学，分析新文化运动对五四运动的影响。(6分)32．（10分）阅读材料，回答下列问题。材料一这次会议确定把以经济建设为中心的现代化建设作为中国共产党工作的重点，停止运用“以阶级斗争为纲”的口号。从1979年起先，全党工作重点和全国人民的留意力转移到社会主义现代化建设上来。这次会议标记着中国经济的发展步入改革开放的时期。——摘编自赵德馨《中国近现代经济史》材料二现代中国的农村改革始于20世纪70年头末。这次改革由安徽凤阳县小岗村起先，形成了以包产到户、包干到户为主要形式的家庭联产承包责任制。这一制度的广泛推行，使中国农村发生了天翻地覆的变更，并深刻地变更了当代中国的历史进程。——摘编自张海荣《包产到户责任制的历史变迁》等材料三表2中国对外开放大事年表(部分)时间事务1980年设立深圳、珠海、汕头和厦门经济特区1984年开放北至大连，南至北海等14个沿海城市1985年开拓长江三角洲、珠江三角洲等为沿海经济开放区1992年首批14个沿边开放城市接连获批——据《中国对外开放40年》编制(1)指出材料一中“这次会议”的名称。(2分)(2)依据材料二，指出农村改革的措施。结合所学学问，分析该措施对我国农村经济发展的主动作用。(4分)(3)依据材料三并结合所学学问，概括新时期我国对外开放形成的格局。(4分)33．（10分）阅读下列材料材料一美国对华长期实行军事围攻、政治加压、经济制裁，中美甚至在朝鲜和越南干脆或间接斗争，对美敌视和仇恨的心情充满中国的各个阶层。日本则长期充当美国敌视中国的急先锋和桥头堡，中日之间的敌视、仇视心情也曾经达到无以复加的程度。材料二20世纪70年头初，依据新的国际形势和党中心的重大战略决策，毛泽东高屋建瓴地从乒乓外交和斯诺传话起先，逐步实现对美、日外交正常化的战略性转变。这是一个出乎当时国人预料的重大转变，如何统一全党与全国人民的认知，成为一个特别重大的问题。在毛泽东、周恩来的干脆领导下，对统一全党全国对国际形势和外交政策的看法实行了强有力的“核心领导”，稳妥有序地解决了干部群众的思想相识，较好地统一了全国意志，顺当实现了外交战略的重大转变。当时采纳的先上级后下级、先党员后群众等做法取得了良好效果。在重大外交战略问题上统一全党和全国相识，形成代表国家意志的观点和政策，这种做法对于今日相识国际形势、推行重大外交决策，仍旧具有重要的指导意义和参考价值。——以上材料摘编自石源华《应对重大外交问题须要统一国家意志》请回答：(1)依据材料一，概括美国、日本对华政策的相同之处。（2分）(2)依据材料二，指出毛泽东对中美、中日关系做出的战略性转变，并概括毛泽东为此实行的主要措施。（8分）34．（10分）在1929—1933年资本主义世界经济危机不断恶化的紧急形势下，富兰克林·罗斯福于1932年获得民主党总统候选人提名。他在接受提名的演说中说：“我向你们、也向我自已发誓：确定要为美国人民实行新政。”结合史实，写一篇关于“罗斯福新政”的历史短文。写作要求：(1)以文章的形式呈现，逻辑严谨，过渡自然。(2)内容全面，史论结合，表达精确，语句通顺。（3）字数应在200字左右。内容包括：(1)罗斯福新政的背景。(2)罗斯福新政的主要内容。(3)罗斯福新政的重要影响。参考答案及解析1．【答案】B【解析】据题干信息，我们分析西周“天下共主”、魏晋士族门阀、明清晋商的共同连接点是血缘关系，这与宗法制紧密相关，故选B项；分封制与门阀政治、明清晋商没有关系，解除A项；晋商是以地缘、业缘为基础联系起来的山西商人群体，与世袭制无关，解除C项；皇帝制是秦始皇创立的，与题干中西周的制度无关，与明清晋商也是无关的，解除D项。2．【答案】D【解析】御史大夫掌副丞相，负责监察，③符合其职能，故选D项；丞相常丞天子，助理万机，是皇帝处理政务的主要助手，符合①，解除A项；太尉负责军事，与监察职能无关，解除B项；将军负责军事，与监察职能无关，解除C项。3．【答案】B【解析】据材料“有权察举”“各地方经过他察举的”可知是察举制，察举制是西汉起先推行的官吏选拔制度，主要是地方和中心依据个人的才能和品德对个人进行推举和征召，故选B项；秦朝实行军功爵制或者皇帝任命官吏，解除A项；唐朝实行科举制选拔官员，解除C项；宋朝实行科举制选拔官员，解除D项。4．【答案】D5．【答案】B【解析】西汉前期已经有了纸，甘肃放马滩出土的绘有地图的纸，是目前世界上最早的纸，故①正确；文人画在创作上强调特性表现，集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，集中体现出画家多方面的文化素养，但文人画主要满意学问分子的文化需求，风俗画是为了满意市民文化需求而创作的画作，故②错误；宋朝时期商业活动打破了时间上的限制，出现了早市和夜市，故③正确；《武经总要》是宋朝时期编写的，早期自动爆炸的地雷、水雷和定时炸弹出现于明代，故④错误；选择B项符合题意。6．【答案】A【解析】材料体现了政府对于对外贸易有着越来越多的限制，说明康熙时期对外坚持“闭关锁国”政策，故选A项；“海禁”趋向严格而不是松弛，解除B项；材料强调官府限制对外贸易，而不是垄断，解除C项；渐渐走向“闭关锁国”，解除D项。7．【答案】C【解析】“君君，臣臣，父父，子子”说明孔子重视尊卑秩序，主见维护周朝礼制，故选C项；材料未体现道德在治国中的作用，解除A项；B项是法家的主见，解除B项；D项是道家的主见，解除D项。8．【答案】D【解析】汉代儒学主流思想地位确立，统治者确立以儒学为标准的选官制度，因此读书人“把攻读儒学作为谋取官职的一种‘终南捷径’”，故选D项；汉代统治者在尊儒的同时，并没有禁止其他学术流派的传播，解除A项；材料现象主要是儒学成为国家教化的主要内容，但无法推断体系的日益完善，解除B项；儒学独尊结束的是思想多元化，但并非是文化多元化的结束，解除C项。9．【答案】B【解析】朱熹的求理方式是“格物”，王阳明是“致良知”，可知两者求理的方式不尽相同，故选B项；两者的最终目的都是维护社会秩序，解除A项；“认同儒家志向的社会秩序”“认同儒家道德规范”两者的认同内容都是儒家伦理道德，解除C项；两者在实质上都是封建统治的思想工具，解除D项。10．【答案】A【解析】公民大会召开时，公民可以干脆参与到国家的管理中去，体现了公民拥有参政议政的基本权利，故选A项；雅典的公民与“人民”不是同一个概念，公民范围相对较小，解除B项；强调公民的权利并不能不能保证雅典的巩固统一，解除C项；公民大会的地位在伯利克里之前既已确立，解除D项。11．【答案】C【解析】“相识自己”“本性”“使命”是对人的价值所在，故选C项；“真正相识了自己”“成为一个有德性的人”说明苏格拉底留意的是理性而非感性，解除A项；“自己、本性”说明苏格拉底探讨探讨的是人本身，并非是社会秩序，解除B项；“一个人只有真正相识了自己”体现的是苏格拉底对人本身的相识，未涉及他对万物本原的探讨，解除D项。12．【答案】C13．【答案】A14．【答案】C15．【答案】B【解析】“是一个按某种法则运转的巨大的机械装置，而其中并没有上帝的地盘”表明是是经典力学体系建立的影响，故选B项；材料表明经典力学的影响，不是指伽利略开创试验科学的价值，解除A项；材料表明经典力学的影响，经典力学的创立者是牛顿，不是爱因斯坦，解除C项；材料的内容是经典力学，不是生物进化论，解除D项。16．【答案】C【解析】据材料“19世纪以来”以及对草在不同视角下的色调的描写可知，这些画家属于印象画派，梵·高的《向日葵》是该派的代表作品，故选C项；《自由引导人民》是浪漫主义美术的代表，解除A项；《拾穗者》是现实主义美术的代表，解除B项；《格尔尼卡》是现代主义美术的代表，解除D项。17．【答案】D【解析】据材料“以便对外交涉中‘参酌援引’”可知，清政府已经具有了参引国际法处理外交事务的意识，故选D项；材料只提及《万国公法》在中国的用处，并未提及其在国际上的地位，无法反映其成为国际准则，解除A项；清政府印发《万国公法》并在对外交涉中“参酌援引”的做法，能够体现清政府从盲目自大心态中醒悟，但并不能反映这种心态的消逝，且1864年清政府的这种心态并未消逝，解除B项；1864年向西方学习的内容主要还是限于科技方面，并未发生变更，解除C项。18．【答案】D【解析】抗战时期华北地区在中共的领导下进行了大量游击斗争，材料中《泰晤士报》的评论说明华北起到了很好的牵制日军的作用，说明游击斗争得到部分西方媒体确定，故选D项；长久战策略侧重于做好长期作战的打算，不符合题意，解除A项；据所学抗战进入相持阶段后，敌后抗日依据地起先变成主战场，与题干时间1943年不符，解除B项；材料只提到华北地区的中国军队严峻缺乏弹药，但是并未提及其他地区，不能说明中国军队战略军需物资的匮乏，解除C项。19．【答案】B20．【答案】C21．【答案】D【解析】依据材料“慈禧：挺大的船，怎么开不快”、“某大臣：依臣看，是天气不好”等信息可知清政府把受挫的缘由归结为外部环境不利，事实是“腐败的政治制度”确定，故选D项；“师夷长技以制夷”为地主阶级反抗派的主见，并非洋务派的主见，解除A项；依据材料“慈禧：挺大的船，怎么开不快”可知材料仅涉及到海军发展缓慢的缘由，并未涉及清政府的意图，解除B项；“列强侵略”为外因，并非主要缘由，解除C项。22．【答案】C【解析】据材料严复提出“以自由为体，以民主为用”，通过介绍《物种起源》文章宣扬变法思想，故选C项；严复发表文章意在陈述变法思想而不是反思洋务派的中体西用观，解除A项；1895年1月，《马关条约》还没有签订，解除B项；严复介绍进化论是宣扬变法的手段而非目的，解除D项。23．【答案】C【解析】材料“用资本家打我们的砖头建设共产主义”，即新经济政策利用商品市场和货币关系复原发展经济，为向共产主义过渡打算条件，故选C项；新经济政策是部分复原资本主义，而不是全面经济私有化，解除A项；新经济政策利用的是资本主义的经济制度，解除B项；资本主义实行市场经济，D项是安排经济的特征，解除D项。24．【答案】C【解析】据“只有18%的人认为美国真心帮助欧洲”得到借助法国舆论机构的调查可反映出美国二战后经济救济欧洲的目的根本在于为了打开欧洲市场，限制西欧，实现其二战后全球霸权的一部分，故选C项；从1949年该机构调查美国马歇尔安排的动机只有18%的法国人认为美国真心帮助欧洲，到1950年90%接受调查者起先了解马歇尔安排，说明法国人对美国救济欧洲安排并不是很上心，美国救济欧洲并没有让欧洲社会真实感受到，解除A项；材料反映的是对于美国1948年实施了欧洲复兴安排后，1949—1950年欧洲人的看法，马歇尔安排对欧洲经济的复兴影响还远远没有到来，解除B项；从题干本身无法看到马歇尔安排打击了苏联欧洲的扩张，依据所学苏联在东欧扩张，美国在西欧扩张，解除D项。25．【答案】C【解析】漫画体现的是英国脱离欧盟这一时政热点，说明欧洲一体化进程面临很多新挑战，故选C项；漫画体现的是英国脱欧，与亚太经合组织无关，解除A项；英国脱欧对英国而言也面临新的挑战，其发展如何仍是未知数，无法推断其是否获得重大机遇，解除B项；世界经济的全球化是世界经济共同发展以及世界各国经济联系加强的结果，这一趋势不行阻挡，脱欧后的英国也无法孤立存在，仍旧须要融入全球化之中，解除D项。26．【答案】B27．【答案】C28．【答案】A【解析】材料反映的是1957年中国与亚非国家的贸易总额上升，1955年万隆国际会议在中国提出的“求同存异”方针推动下圆满成功，故万隆会议促进了中国与亚非等新兴发展中国家之间的友好关系，带动了各国的贸易发展，故选A项；日内瓦会议是中国以世界五大国之一的身份参与的，主要是解决朝鲜问题