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———六班级《我的拿手好戏》作文10篇六班级《我的拿手好戏》作文篇1我没有孙悟空的七十二变;我没有哪吒的三头六臂;我也没有土地公公的灵通,但我有我的拿手好戏——短跑。练短跑速度,可非一日之功,它比长跑更需要技巧,比跳高更需要暴发力,比跨栏更需要速度。由于我是女儿身,在清一色男生中训练让我十分郁闷。刚开始练时,拉筋、按点加速、高强度拉练、超出本身重量的力气训练。每天乳酸聚积不说,跑步时的动作让人觉得我是一只“唐老鸭”,常常挨骂挨打,但服输这二字可在我的字典中找不到。我就不信赶不上他们的训练节奏,我就是要练出这身拿手戏,我暗下决心。于是,每到周末,我变早早的来到田径场。一步一个脚印,老谨慎实的练着,操场上洒满了汗水,训练房中留下了我的泪水,钉鞋见证了我的点滴进步。经过一段时间的“魔鬼”训练,一日复一日的在操场上飞奔,背着沙衣跳操。拦路虎终于对我低下了头,我终于跟上了,我终于练成了我的拿手好戏。功夫不负有心人,风雨过后见彩虹。在今年的10月16日至10月18日的区竞赛中我更是过五关斩六将,一举打破了尘封19年的区级、市级记录,并于11月17日的市竞赛中我遇到了来自体校的短跑女将,为了我的理想,我用出了吃奶的气力,双手不断摇摆,步频越加越快,以一个身位的距离,用2751的成绩刷新了我本身创造的纪录,摘下了我梦寐以求的金牌。拿手绝技,人们只惊羡它现时的明艳,而那时候的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血泪。我们每个人都渴望成功,那么我们就应当在刚刚起步之时,用我们无怨无悔的付出,去浇灌那刚刚萌芽的种子。六班级《我的拿手好戏》作文篇2要说起拿手好戏,可能每个人的答案都不一样。我的拿手好戏那可是骑脚踏车,你还别看骑脚踏车挺简单,为了练成这个拿手好戏,我可是经过了“九九八十一难”呢。记得那一次,父亲骑着脚踏车带我出去,在林间的小道行驶,飞一般的速度,让我好羡慕,蓦地间想学骑脚踏车,于是就让父亲教我。然后我们找了一个比较空旷的地方,父亲先教我掌握平衡,但是我摇摇摆晃的,活像一只刚下水的笨鸭子。父亲就教给我一个方法:先不踩脚踏板,顺着坡往下滑。我依照父亲教的方法去练习。我一不留心,摔了一跤。父亲瞧到了,赶忙跑过来问:“怎样,没事吧?”我从地板上爬起来,拍了拍身上的灰,笑了笑:“没事,连续练吧。”接着,我努力地掌控平衡,但还是摔了很多次。父亲耐性对我说:“你踩脚踏板吧,我在后面扶着你。”我渐渐地踩着脚踏板,谨小慎微地专注把握平衡。骑了一会儿,父亲在我后面喊:“你太棒了!”我回头一看,父亲竟然没有在扶着脚踏车,我吓得立马倒了下来。原来,父亲只扶了一程就没再连续了。在父亲的教导下,我再认真地练了一遍又一遍,也摔了一次又一次,功夫不负有心人:“终于练成我的拿手好戏了!”我愉快地得一蹦三尺高。回家的路上,父亲载着我,我哼着小曲,抬头一看,天是那样的蓝,小道两边的树是那样的直立,树下的花儿是开的那样的绚烂。有了这项拿手好戏后,小伙伴们都称赞我,同时练成这项拿手好戏的过程中,我也明白了做一件事要坚持不懈才可以成功。六班级《我的拿手好戏》作文篇3十八般武艺,样样是好戏。每个人都有本身的拿手好戏,有的人擅长画画,画出的话栩栩如生;有的人擅长奏琴,弹出的音乐简直是天籁之音;有的人擅长做手工,做的小工艺品鬼斧神工,而我的拿手好戏是搭积木,用积木创造一个庞大的王国。想知道我的拿手好戏是怎么练成的吗?那要从五年前我的生日说起:我和父亲妈妈吹完蜡烛,吃完生日蛋糕,准备拆礼物。把礼物盒拆开,原来是一盒积木,积木的盒子上印着一艘军舰。我赶忙迷上了它。我把盒子打开,里面有很多一包一包的碎块和一张军舰的图纸。我兴致勃勃地拼了起来。我对照着图纸,找寻图纸上每一步需要的积木。“滴滴滴”秒针不断地奔驰着,分钟跑了一圈了。一个小时过去了,我却连它的一半都还没有拼完,还累的手酸腿麻。看着图纸上剩余的步骤,我有点生气,就说:“真累啊,我不拼积木了!”说着,我走出了房间。妈妈瞧到了,说:“你可不能中途而废啊,积木可以考验你的耐力,有个词语叫做‘水滴石穿,只要你坚持不懈,总会把它拼成的。”我恍然大悟,回到房间,连续拼起来,时间一晃两个小时过去了,我终于把它拼成了,看着它完成的样子,我心里像吃了蜜一样甜。从那以后,我常常练习,因此速度越来越快。一次,我突发奇想,想造一座城堡,再建一支护卫队。依据我的想象,我开始造城堡。由于没有图纸,我发现实际情况和预想的不一样。但经过我不绝的努力,我把它拼成了。我完成了对本身的挑战,我很有成就感。这让我更喜爱它了。我爱拼积木,由于它能提高我的智力和想象力。这就是我的拿手好戏。六班级《我的拿手好戏》作文篇4说起拿手好戏,大家肯定会想到唱几首悠扬的歌曲,写两笔刚劲有力的钢笔字,或是画一幅美丽的山水画、人物画等等。而我的拿手好戏很简单,但我很喜爱本身的拿手好戏—骑脚踏车。看看我的成长记录,你会看到在我刚刚走稳步的时候,就会骑着我的小单车在屋子里来回转悠,竟然还能一边骑车一边给远在外地的爷爷奶奶给他打个电话,那时我才一岁半,也是从那时,我就深深的爱上了骑车。别看我现在还不到八岁,可我已经是骑车高手了。光脚踏车就更新了四辆,不是骑坏了,而是随着我一每天长大、长高,他们都显得那么小。记忆最深刻的一次骑车是去年我七周岁生日那天,妈妈送给我一辆崭新的捷安特脚踏车。父亲建议要给我过一个特殊的生日—骑车旅行。那天一大早我和父亲妈妈每人骑一辆脚踏车就从家里启程了,沿着锦凌水库一路骑着,路边的小草和大树像一幅幅流动的画面,在我眼前呈现,路边河水哗哗的流着,鱼儿畅快地游着,小鸟叽叽喳喳地叫着,温暖的阳光照着我的脸庞,微风轻轻拂过我的脸颊,相像在祝我生日欢乐,又相像在给我加油。我自若地驾驭着,就这样不知不觉的骑到锦凌水库,骑过班吉塔、翠岩山……绕了一大圈,最终骑回了家。虽然有点累,但我感受到了前所未有的欢乐。从那以后,我更爱上了骑车,只要有时间,我就和父亲一起骑车磨练,我渐渐地觉得,骑车除了能带给我很多乐趣以外,还能特别好的磨练身体,更磨练了我不怕苦的意志。真希望同学们和我一样,喜爱骑脚踏车,爱上骑脚踏车,通过骑脚踏车获得健康的身体和无限的欢乐!六班级《我的拿手好戏》作文篇5“嗯——好吃!”父亲妈妈对我竖起了大拇指。我称心极了,做菜可是我的拿手好戏。在普通人眼中,做菜不过是开火、浇油、放菜、翻炒,就能做好的事情。以前的我也是这般认为,可直到我用了整整一个暑假,经过极多次烫伤才练好这项本领后,才真正明白——做菜可不简单。一次周末,家里要来客人,这可是个机会,不露上一手,这拿手好戏不就白练了吗?跃跃欲试的我,已经过父母的同意开始做菜。嗯,做什么好呢?肯定要选个寓意好的啦!年年有余,就鱼吧。刚好买的食材里有鱼,我挽起袖子——开工。首先把鱼清理好,刀最好沿鱼肚中心切,这样就能最好最快的把内脏这些清理干净,而鱼泡是可以吃的,要留着。水在清洗时也不行冲太久,否则营养都没了。用刀拍拍鱼再刮,鳞片立刻就掉,最终再沿纹路切一切后拔刺就好了,注意,不能切断!再是起锅烧油,油不能倒太多,会很油,少了会粘锅。放鱼时要快狠准,确保手的安全,再加姜片去腥,煎至两面金黄后,放入调味料和葱蒜等,再加三分之一锅的水,盖锅。这期间也不能闲,把生菜、香菜等切好,等水咕噜冒泡再加菜,把2平勺盐加入就大功告成了。我满欢欣喜地端上桌,一股鱼香扑鼻而来,杂交着葱蒜的香味儿,让人垂涎三尺。客人都夸色香味俱全,我紧张地看着客人,只见他嘴一抿,又立刻舒打开来,“好吃!你做得太好了!”我赶快夹上一筷子,鱼肉一抿即化,细腻极了,十分滑口,辣辣的,甜甜的,甜香和咸味竟完美的融合再一起,别有一番味道。这不我的厨艺就在家庭里传开了。戴着围裙,在厨房里繁忙,生活也不失亮色。六班级《我的拿手好戏》作文篇6每个人都有本身的拿手好戏,而我的拿手好戏你肯定想不到,是“吃”!作为一个资深的吃货,对于菜品的基础——食材也是很讲究的!有一次,妈妈炒了一盘我最爱吃的青椒肉丝,我闻着那吸引人的香气,迫不及待地夹起一根肉丝,放进嘴里,“吧叽吧叽”胡吃起来“咦!为什么咬不烂?”我看向妈妈,妈妈吃了一口,也很怀疑。我夹起一根肉丝,顺着灯光认真察看,终于发现了问题所在,原来,妈妈是顺着肉的纹理切的,所以咬不烂,我放下手中的筷子对妈妈说:“切肉的时候要把肉的纹理切断,腌肉时不但要放酱油、料酒等,还要放一点水,然后顺时针上浆,炒出来的肉就会更鲜美。”妈妈听了恍然大悟。我不但吃得讲究,还吃得快。妈妈一声喊:“吃饭了!”我如离弦之箭般冲到餐桌上,飞速拿起筷子,向盘里一伸一缩,一团菜就进了碗。我不管不顾,将全部盘里的菜都夹了一些在碗里,然后嘴巴一张,碗一偏,筷子一扒,嘴里就灌满了饭菜。我飞速地咀嚼,感觉到嘴里的饭菜变软之后,再头一抬,脖一挺,就下了肚,接着,我喝了一口汤,又连续“奋斗”起来……等步行慢吞吞的奶奶来到餐桌上时,我一碗饭就下了肚。虽然,我的吃相难看,但也有“用武之地”。有一次,表哥哥带着他的孩子回到家中里来做客。但吃饭的时候,表哥使出浑身解数,连蒙带骗,小侄子就是不吃。我在一旁灵机一动,有意张大嘴巴,发出“啊”的声音,吸引他看过来,然后慢吞吞地将一块肉放进嘴里,装模作样地吃得摇头晃脑,眼睛却始终瞟着他,果然,他嘴巴动了动,表哥赶忙把一匙饭递到他嘴边,他学着我的样子大口大口地吃了起来。你看,吃,也要有吃相。六班级《我的拿手好戏》作文篇7在庞大的中国传统乐器王国中,唢呐居在首位,它的声音高亢嘹亮,委婉悦耳,是器乐合奏时的主角。它是一项在怀川大地广为流传的非物质文化遗产,既可以发出浑厚低沉的低,也可以发出威震四方的高音,它有八个孔,一个大喇叭似的大腕儿,也有小巧玲珑的铜芯和哨片和辅佑襄助用的气盘,它的颜色有夜空的黑色,也有土地的黄色,全身散发出淡淡的檀木香气。我最喜爱的的器乐是吹唢呐,它对我来说如伙伴一样贴心。由于怕打搅到别人,所以我最喜爱到空旷的地方吹唢呐。当我去公园里吹唢呐时,站在公园里空旷平坦的草地中有一种淡淡的花香,我站在那练习锁呐,一会儿这边会被蚊子叮一个鼓鼓的包,一会儿,苍蝇又会再在我的耳边“投诉”,但我都能忍受这样的小痛苦。当然,我也会在社团课堂上学习。每次我们去上社团课,我都会全神贯注的在听老师的谆谆教导。因此会有很多的表演机会,由于我的表演机会多,所以我能在大局面前也做到临危不惧。唢呐予以了我太多太多的欢乐和磨练机会,我会将这项非物质文化遗产认真的传承下去,让“做什么事都要有信心,坚持下去,成功有可能就在眼前,否则,就是中途而废,最终,一事无成。”在妈妈的鼓舞下,我振作精神,鼓起勇气,虚心的向阿姨们学习,阿姨们矫正了我错误的动作,几天的时间我就掌握了跳“滑步”的技巧。接下来,又学习了鬼步舞、兔子舞、24步和14步等动作。经过一段时间的磨练,不但娴熟了跳广场舞的技巧,体重也下降了七、八斤,而且,在“六一”节的文艺演出活动中,我表演的广场舞节目,还获得了一等奖呢。我的拿手好戏,使我受益良多,既学习了跳舞,又磨练了身体,还磨练了我战胜困难,真是一举两得呀!六班级《我的拿手好戏》作文篇8庞大而安静的大厅中,传出悦耳的钢琴声,一首《保卫黄河》,时而激情澎湃,时而低回委婉,使人沉浸在其中,久久不能自拔。五十二个白键,三十六个黑键,总计八十八个琴键,却能演奏出各式各样的风格,欢快、哀痛、抒情……一双普通的不能再普通的手,却灵活的在琴键上跳动飘舞,时而渐快,时而渐慢,时而渐强,时而渐弱,这就是钢琴所给人们的魅力之处。演奏结束,我的思绪也倒回二零一六年的那个夏季。刚开始,我也觉得挺简单的,就只有do,re,mi,fa,so这几个音嘛。这可就大错特错,后面当我上乐理课时,才明白,还有什么C大调,E大调,F降大调等。瞬间让我打退堂鼓,这太多而杂了,可老师不准,我只好心不甘情不愿地连续学。不知过了多久,终于学会了第一首曲子,虽然这个曲子很简单,但是我仍旧骄傲,由于我勇敢的迈出了第一步,信任后来的路会越走越自信。第一次公开演奏,我很紧张,双手双脚都不知往哪放。我调整呼吸,开始演奏。弹下第一个音,我就忘了是在演奏,把这次公开课当做在家练习,沉浸在音乐的世界,无法自拔,一首曲子弹完,大厅鸦雀无声,我以为是弹的太差,但没想到,立刻就传出雷鸣般的掌声,心中的石头也沉了下来。自此,我更加喜爱上了钢琴,从每天的半小时到一个半小时,我的进步也越来越大。一阵阵掌声把我从回忆中拉了出来,我走之后,大厅连续传出琴声,有像我一样激情澎湃的,也有温和雅美的,还有悲伤低沉的,我的拿手好戏——钢琴,将陪伴我度过一生。六班级《我的拿手好戏》作文篇9每个人都有本身擅长的领域,譬如:足球、排球……都是八仙过海—各显神通,而我的拿手好戏正是篮球。三班级时,我连球也不会拍,我一度认为妈妈送我去篮球班是个大错特错的选择,可谁曾想三年后,我不但会拍球,连“三步上篮”“欧洲步”“牧马步”“底角三分”,这些我都样样精通。竞赛开始了,攻击时,我好像利刃,撕破对方防守,我先带球过中场,对方一名防守人紧逼我,我左手假装往右伸,身体向右倾斜,把球略微向右带,左脚放在右前方,后脚准备蹬地,只见防守人重心全在右边,我左脚往回收,右手把球拉到左手,左脚一蹬,过掉了防守人,又有两人包夹我,我屏息注视,将球认真往前推,球瞬间拂过防守人的胯下,我一钻,过掉了他们。前面是篮筐,但一个人高高跳起,张开双臂,想阻拦我,我一跃,一挡,一拨,一挑,轻松将球放进篮筐。观众连连拍手叫好,对手也惊呆了。防守时,我如长城般坚不行摧,不给对方任何机会,对手带球过中场,我死死紧逼,他想用速度突破我,我贴身防守,眼看没机会突破我,他一晃,想用假动作骗我。我重心一立,稳如泰山,对手想传球,我眼疾手快,大手一挥,球从空中被拦截下来,对手想上篮,我纵身一跃,一伸,一拍,一落,几个动作一气呵成,随着“啪”一声,球一下子被我“盖帽”下来。观众惊的下巴都合不上了,对方也怔住了,半晌,我们才回过神来。篮球让我交到很多伙伴,同时也陪伴着我整个童年,这就是我爱好篮

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