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文档简介
Unit6Happybirthday!PartB
教案
一、教学目标
1.能听、说、读句型:a.Howoldareyou?---Fm...yearsold.
b.Happybirthday!
2.能听懂并跟读书中对话,鼓励学生学会表演。
3.运用所学举行获得有关年龄的信息。
二、教学重点
1.会听、说句型Howoldareyou?---Um...yearsold.
2.即学会询问对方年龄的日常交际用语。
3.Howoldareyou?和Happybirthday的正确运用。
三、教学过程
(一)热身
复习数字单词1-5,营造氛围,激发学习兴趣。
(二)呈现
1.教师出示一个玩具熊猫说:“Todayisthelittlepanda'sbirthday.”教
师随即在黑板上画出一个生日蛋糕,再在蛋糕上画6支小蜡烛,问:
"Look!Howmanycandles?"学生答:"Six."
2.教师先指一下蛋糕,再指向玩具熊猫说:“tsforthepanda.”教师
问:“Howoldisthelittlepanda?”学生答:"Six.”
3.教师出示第二个玩具熊猫问:“Howoldisthispanda?Guess,
please!”“Seven.”教师可在蛋糕上随意再添加几支蜡烛,说出第二只玩
具熊猫的年龄是多少。
4.教师询问班里学生谁当天或近期过生日,然后询问其年龄:“How
oldareyou?“学生答:"Nine./I'mnineyearsold.”教师接着说:“Isee.
Youarenineyearsold.Ifsfbryou.”随即把玩具熊猫作为礼物送给这
位同学,示意全班一起向他(她)祝贺:“Happybirthday!”
提示:教师应提前了解一下当天或近期是否有过生日的学生,以便在
课上这一环节作重点交流,增加语境的真实性,增进师生情感交流,
创设融洽的课堂氛围。教师可准备恰当的礼物在课上赠送给学生。
5.出示Letstalk!挂图,播放录音或教学光盘,请学生整体感知文本
内容。
(三)练习
1.出示课文挂图,再次播放录音或教学光盘,请学生跟读,然后全
班分角色朗读,表演对话。
2.播放Let'stalk!部分录音或教学光盘,请学生模仿跟读,再两人一
组表演。
提示:在多数西方国家,年龄是一个禁忌,一般不要询问女士、长者
的年龄。教师提示学生在实际的生活交往中应注意这一文化差异。
(四)运用
1.游戏"击鼓传花"。全班学生一起问:“Howoldareyou?”拿到花
的学生要回答出自己的年龄:,Tmnine/eight/…”回答不出来的要为全
班唱一首学过的英语歌。
2.小组活动。
请学生分为四人一组,在小组内用“Howoldareyou?”"rm…”调查组
员的年龄,完成表格,小组汇报展示。如:“Jennyisnine.LiuLeiisnine,
too.”
NameAge
Jenny9
LiuLei9
Peter9
•••・..
3.完成配套练习册。
(五)字母认读
1.引领学生复习字母A-T,教师再依次出示新字母卡片Uu、Vv、
Ww、Xx、Yy和Zz,播放录音,请学生跟读。
提示:字母Z通常有两种发音[zi:]和[zed],教学中以录音的发音为准。
2.教师先请全班学生读所有的字母卡片,再请单个学生认读。作为
奖励,学生可以选择一个自己喜欢的字母卡片。
五、作业
1.听录音,跟读模仿。
2.用所学语言去寻找同学中的同龄人。
人教PEP英语三年级上册知识点归纳
一.单词
Unit1学习文具:pen(钢笔)pencil(铅笔)pencil-box(铅笔
盒)ruler(子)eraser(皮)
crayon(蜡笔)book(书)bag(书包)school(学校)
Unit2身体部位:head(头)face(脸)nose(鼻子)mouth(嘴)eye(眼睛)leg
(腿)ear(耳朵)arm(胳勘leg(腿)foot(脚)body(身体)
Unit3颜色:red(红色的)yellow(黄色的)green(绿色的)blue(蓝色
的)white(白色的)black(黑色的)orange(橙色的)brown(棕色)
Unit4动物:cat(猫)dog(狗)monkey(猴子)panda(熊猫)rabbit(兔
子)duck(鸭子)pig(猪)bird(鸟)bear(熊)elephant(大象)tiger(老虎)
Unit5食物:cake(蛋糕)bread(面包)juice(果汁)milk件奶)water(水)
fish(鱼)
Unit6数字:one(一)two(二)three(H)four(四)five(五)six(六)seven
(七)eight(八)nine(九)ten(十)
二.对话
1、向别人问好应该说一一
A:Hello!(你好!)B:Hi!(你好!)
2、问别人的名字应该说----
A:What'syourname?你的名字是什么?B:Myname'sChenJie.我的
名字是陈洁。
3、跟别人分手应该说一一
A:Bye.\Goodbye!(再见)B:Seeyou.(再见)\Goodbye.(再见)
4、A:Ihaveapencil\bag\ruler我有一只铅笔'书包'尺子。B:Metoo.我也有。
5、早上相见应该说——
A:Goodmorning.早上好!B:Goodmorning!早上好!
6、下午相见应该说一一
A:Goodafternoon!下午好!B:Goodafternoon!下午好!
7、跟新朋友第一次见面一一
A:Nicetomeetyou!见到你很高兴。B:Nicetomeetyou,too!见到你也很
高兴!
8、A:Let'sgotoschool!让我们一起去上学!B:OK!好的。
9、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服,你该这么打招呼一
A:Howareyou?你好吗?B:Fine,thankyou我很好,谢谢你。B:Very
well,thanks.我非常好,多谢。
10、A:Let'spaint.让我们画画。B:Great!棒极了!
11、请别人吃东西,你该这么说一一
A:Havesomebread.吃一些面包。B:Thankyou.\No,thanks.谢谢你。'不,
谢谢你。
15、你想吃点东西,你该说---
A:CanIhavesomejuice?我能喝一些果汁吗?B:Sure,hereyouare.当
然可以,给你。
16、表达谢意时可说一
A:Thankyou.谢谢你。B:You'rewelcome.别客气。
17、朋友生日时,你应说——
A:B:Happybirthday.生日快乐!B:Thankyou.谢谢。
18、问别人年龄时,可说一
A:Howoldareyou?你几岁啦?B:Tmnineyearsold,我九岁了。(要用I'm
加数字回答哦!)
19>A:Let'seatthebirthdaycake.让我们吃生日蛋糕B:Great!棒极了!
20、问某样东西的数量时,可说一
A:Howmanyplates\gifts?多少个盘子,礼物?B:Four\ten.四/十。(要用
数字回答哦!)
21、介绍朋友给其他人认识,应该说一
A:ThisisMrJones.这是琼斯先生。B:Nicetomeetyou.很高兴见
到你。
22、要别人给某样东西上颜色可以说一
A:Colouritbrown/red/...给它上棕色/红色….B:OK.好的
23、请别人一起制作木偶,可以说一
A:Let'smakeapuppet!让我们一起制作木偶吧。B:Great/OK/Good
idea.好极了/好的/好主意。
24、问别人这是什么东西时,可说一
A:What5sthis?这是什么?B:Ifsaduck/dog/....它是一只鸭子/狗
25、问别人那是什么东西时,可说一
A:What5sthat?那是什么?B:Ifsaduck/dog/….它是一只鸭子/狗
26、喜欢某样东西时,可说…
A:Ilikeit!我喜欢它。B:Thankyou.谢谢。
27.表达自己想吃什么东西时,可说
A:rdlikesomejuice,please!请给我一些果汁。B:Sure.Hreyouare.当然可
以,给你。
三、句型
Unit1
Showmeyourpencil/ruler/eraser/crayon/pen.让我看看你的铅笔/尺子/橡皮/蜡
笔/钢笔。
Openyourpencil一box.打开你的铅笔盒。
Closeyourbook.合上你的书。
Showmeyourpen.让我看看你的钢笔。
Carryyourbag.背起你的书包。
Gotoschool.去上学。
Unit2.
Showmered/blue/green/yellow.出示红色/蓝色/绿色/黄色给我看。
Black,black.Standup.黑色,黑色,站起来(起立)!
Orange,orange.Sitdown.橙色,橙色,坐下!
White,white.Touchtheground.白色,白色,摸摸地板。
Brown,brown.Turnaround.棕色,棕色,转个圈。
Unit3
Touchyourhead./nose/face/ear.摸摸你的头/鼻子/脸/耳朵。
Closeyoureye.闭上眼睛。
Openyourmouth.张大嘴巴。
Clapyourhands.拍拍你的手。
Waveyourarms.挥挥动你的胳膊。
Shakeyourlegs.抖抖你的双腿。
Shakeyourbody.扭扭你的身体。
Stampyourfoot.跺跺你的脚。
Unit4.
Actlikeanelephant.模仿大象表演。
Actlikeabird.模仿小鸟表演
Actlikeatiger.模仿老虎表演。
Actlikeamonkey.模仿猴子表演
Actlikeapanda.模仿熊猫表演
Unit5.
Havesomeeggs,吃些鸡蛋。
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