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文档简介
鹤壁市卷2024届小升初数学高频考点检测卷一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.六年级共有400名同学,至少有2名同学的生日在同一天._____2.男生与女生人数比是4:1,那么女生与男生人数比也是4:1.(____)3.因为=75%,所以千克等于75%千克.(_______)4.a是自然数,a的倒数是。(____)5.芳芳画出了三条边的长分别是4cm、10cm和5cm的三角形.(_____)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.由5个小正方体摆成的立体图形,从正面看到的形状是,从左面看到的形状是,下列立体图形不符合的是()。A. B. C. D.7.完成同一件工作,甲要用5小时,乙要用4小时,甲和乙工作效率的比是()。A.5∶4 B.4∶5 C.5∶9 D.不能确定8.下列算式中,得数大于1的是()。A.0.89×0.9 B.1÷0.89 C.0.89÷1 D.1÷1.99.标准篮球场长28米、宽15米,一个标准篮球场面积的110000A.一块橡皮B.一本数学书封面C.一张课桌桌面10.六(6)班男女生人数的比是7∶6,男生比女生多百分之几?列式是()。A.7÷6 B.6÷7 C.(7-6)÷7 D.(7-6)÷6三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.找规律填空。1、4、9、16、25、_____、49。12.甲数是40,比乙数少20%,乙数是________.13.三个同心圆(如图),已知OA:AB:BC的比是1:2:3,那么这三个圆(从小到大)的周长之比是_____,面积之比是_____.14.有一些相同的小正方体构成的几何体,从前面和右边看都是,则相同的小正方体最多有_____个,最少有_____个.15.下图左边正方形的边长是(___)格,右边正方形的边长是(___)格。左边正方形(___)就是右边正方形。16.在横线上填上合适的数。8________6754000≈8亿
39________000≈40万
6563100000<________12345000017.甲、乙两人轮流在黑板上写不超过10的自然数,规定每人每次只能写一个数,并禁止写黑板上数的约数,最后不能写者败.若甲先写,并欲胜,则甲的写法是______.18.狗追狐狸,狗跳一次前进1.8米,狐狸跳一次前进1.1米.狗每跳两次时狐狸恰好跳3次,如果开始时狗离狐狸有30米,那么狗跑_____米才能追上狐狸.19.一个由2个万,6个千,80个一和5个百分之一组成的数写作________,如果将这个数精确到十分位是________,如果省略这个数万后面的尾数,约是________万。20.下列各年份________是平年________是闰年.(按题中年份的顺序填写)1992
1997
1900
1984
2006
2000四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写得数2.7+5.4=3.14×15=60÷15%=++=24÷=3.8×0.5=0.008×100=50000×4.71%=22.用简便方法计算,请写清楚简算步骤。1022-478-52225×35×499×56+5623.解比例
(1)=(2)x:1.2=:5.6(3):=20:x五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.(1)把梯形按2∶1的比放大,画出放大后的图形。(2)把三角形绕A点按顺时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。25.按要求完成:①在上图中,过点O画出直线AB的垂线.②过O点作已知直线AB的平行线.③以O点为圆心,点O到直线AB的距离为半径,画一个圆.六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.某批零件,甲车间单独加工需要20天完成,乙车间单独加工需要30天完成.现在甲车间先单独加工5天后,甲、乙两车间一起加工,还需要几天能够加工完成这批零件?27.有一种消毒液净重220克,现在需对教室的课桌椅进行消毒。请根据下表算算这瓶消毒液需加水多少千克?消毒参考值(擦洗5-10分钟)①瓜果、餐具、厨房用品1:500②白衣服及家具表面1:300③传染病者的污染物1:100。28.某生产队原有水田213公顷,旱地92公顷,现在计划把部分旱地改造为水田,使水田面积是旱地的4倍,需要改造旱地多少公顷?29.按要求画图。(1)把图中的长方形绕点A顺时针旋转90°,画出旋转后的图形________。旋转后,点B的位置用数对表示是________。(2)按1∶2的比画出三角形缩小后的图形________。缩小后的三角形的面积是原来的________。(3)如果1个小方格表示1平方厘米,在方格纸上设计一个面积是10平方厘米的轴对称图形,并画出对称轴。30.5台拖拉机小时耕地公顷,平均每台拖拉机每小时耕地多少公顷?
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、√【解析】400÷366=1(人)…34(人)1+1=2(人)即至少有2人是同一天出生的,所以原题说法正确.故答案为:√2、×【解析】男生与女生人数比是4:1,那么女生与男生人数比也是1:4,所以说法错误故答案为:×.3、×【解析】百分数不能表示具体的数量是百分数与分数的区别之一.【详解】百分数是“表示一个数是另一个数的百分之几的数.”它只能表示两数之间的倍数关系,不能表示某一具体数量,所以,所以千克等于75%千克的表示方法是错误的.故答案为×.4、×【分析】本题主要考查倒数的意义,注意自然数包含0,0没有倒数。据此分析解答。【详解】因为自然数包含0,0没有倒数,所以a是自然数,a的倒数是说法错误。故答案为:×。【点睛】本题主要考查倒数的意义,注意自然数包含0,0没有倒数。5、×【详解】4+5<10,所以这三条小棒不能围成三角形.故答案为×二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、C【分析】观察图形可知,A、B、D三个图形从正面看到的图形都相同都是2层:下层3个正方形,上层一个靠左边,C选项从正面看到的图形都相同都是2层:下层3个正方形,上层2个靠右边;据此选择即可。【详解】根据分析可得:选项C从正面看到的形状是,不符合题意。故答案为:C【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。7、B【分析】把这件工作的工作量看成单位“1”,甲的工作效率是,乙的工作效率是,用甲的工作效率比上乙的工作效率,再化简即可求解。【详解】∶=(×20)∶(×20)=4∶5答:甲和乙工作效率的比是4∶5。故选:B。【点睛】解决本题也可以根据工作量一定,工作效率和工作时间的反比例关系求解,甲乙的工作时间比是5∶4,那么工作效率比就是4∶5。8、B【分析】计算出每个选项的结果再与1比较即可解答。【详解】选项A:0.89×0.9=0.801;0.811比1小;选项B:1÷0.89≈1.12,1.12大于1;选项C:0.89÷1=0.89,0.89小于1;选项D:1÷1.9≈0.53;0.53小于1;故选:B【点睛】本题主要考查了小数的乘除法,关键是要理解一个数除以比1小的数,结果大于这个数。9、B【解析】略10、D【分析】求男生比女生多百分之几,就是求男生比女生多的占女生的百分之几。男生是7份,女生是6份,用男生比女生多的份数除以女生的份数即可求出男生比女生多百分之几。【详解】根据数量关系列式为:(7-6)÷6。故答案为:D。【点睛】本题主要考查了比和百分数的应用,关键是要理解男生比女生多百分之几,就是求男生比女生多的占女生的百分之几。三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、36【分析】根据所给出的数列知道,每一个数是它的项数的平方,由此得出答案。【详解】1×1=1,2×2=4,3×3=9,4×4=16,5×5=25,所以,6×6=36。【点睛】解答此题的关键是根据所给出的数列,找出规律,再根据规律解决问题。12、1【解析】乙数是单位“1”,甲数是乙数的(1-20%),根据分数除法的意义,用甲数除以甲数是乙数的分率即可求出乙数.【详解】40÷(1-20%)=40÷80%=1故答案为1.13、1:3:61:9:1【解析】由分析得:这三个圆的周长的比等于半径的比,面积的比等于半径平方的比,所以,这三个圆(从小到大)的周长之比是1:3:6,面积的比是1:9:1.故答案为:1:3:6,1:9:1.14、84【解析】如图有一些相同的小正方体构成的几何体,从前面和右边看都是,则相同的小正方体最多有8个,最少有4个(如下图所示).15、62缩小到原来边长的13【解析】略16、0~4任意一个数字5~9任意一个数字7~9任意一个数字【详解】第一个式子中,改写为用“亿”作单位的数后,千万位上的数没有进上来,所以这个数的千万位上的数可以填0~4任意一个数字;第二个式子中,改写为用“亿”作单位的数后,千万位上的数进位上来,所以这个数的千万位上的数可以填5~9任意一个数字;第三个式子中,小于号的左右两端都是十位数,而且小于号前面的数的亿位上的数大于小于号后面的数的亿位上的数,所以要想后面的数大,那么后面的数的最高位上的数要比6大,那么可以填7~9任意一个数字。故答案为:0~4任意一个数字;5~9任意一个数字;7~9任意一个数字。17、甲先把(4,5),(7,9),(8,10)分组,先写出6,则乙只能写4,5,7,8,9,10中一个,乙写任何组中一个,甲则写另一个.【解析】略18、360【解析】狗跳2次前进1.8×2=3.6(米),狐狸跳3次前进1.1×3=3.3(米),它们相差3.6-3.3=0.3(米),也就是狗每跳3.6米时追上0.3米.30÷0.3=100即狗跳100×2=200(次)后能追上狐狸.所求结果为1.8×200=360(米).19、26080.0526080.13【解析】略20、1997,1900,20061992,1984,2000【解析】略四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、8.147.1400或1961.90.82355【解析】略22、22;3500;5600【分析】1022-478-522,根据减法的性质,将后两个数先加起来,再计算;25×35×4,用乘法交换律进行简算;99×56+56,用乘法分配律进行简算。【详解】(1)1022-478-522=1022-(478+522)=1022-1000=22(2)25×35×4=25×4×35=100×35=3500(3)99×56+56=(99+1)×56=100×56=5600【点睛】本题考查了整数的简便计算,使用运算定律和简便方法可以让计算变简便,要熟练掌握。23、(1)36;(2)0.375;(3)【详解】(1)解:2x=8×9x=72÷2x=36(2)解:x:1.2=:5.65.6x=1.2×x=2.1÷5.6x=0.375(3)解:x=五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【解析】略25、【解析】将直角三角板的一条直角边与直线AB重合,向前平移至O点,沿直角边过点O画垂线即可;把三角板的一条直角边与已知直线重合,三角板的另一条直角边紧靠直线AB的垂线,沿垂线移动三角板,使三角板原来和已知直线重合的直角边和这点重合,过这点沿三角板的直角边画直线即是已知直线的平行线;把带有针的一端固定在圆心O点,圆规两脚之间的距离等于点O到直线AB的垂线长,把带有铅笔的一端旋转一周即可.六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、9天【解析】(1﹣×5)÷(+)=(1﹣)÷=÷=9(天)答:还需要9天能够加工完成这批零件.27、66千克【分析】根据1千克=1000克,将克化成千克,除以进率1000,根据表格可知,给教室课桌椅消毒,应该选择②白衣服及家具表面1:300,用药的质量÷药占水的分率=水的质量,据此列式解答。【详解】220克=0.22千克0.22÷=66(千克)答:消毒液需加水66千克。28、31公顷【解析】水田和旱地的总公顷数不变,水田为旱地的4倍时,水田和旱地一共是5份,水田占4份,旱地占1份.用总公顷数除以5,得到每份的公顷数,再用92减去一份的公顷数,也就是所需的旱地数,得到需要改造的旱地的公顷数.【详解】92-(213+92)÷(4+1)=92-305÷5=92-61=31(公顷)答:需要改造旱地31公顷.29、(1);(5,6)(2);(3),此题答案不唯一。【分析】(1)根据旋转的特征,长方形绕点A顺时针旋转90°后,点A的位置不动,其余各部分绕此点按相同的方向旋转相同的度数,即可画出图形;根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,即可用数对表示出旋转后的B的位置。(2)根据图形放大和缩小的意义,这个直角三角形的两直角边分别是3格和5格,画一个直角边分别是1.5格和2.5格的直角三角形就是按1∶2的比画出三角形缩小后的图形;根据两个三角形直角边的格数即可分别求出原三角形和缩小
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