贺州市富川瑶族自治县2023-2024学年五年级数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

贺州市富川瑶族自治县2023-2024学年五年级数学第二学期期末复习检测模拟试题一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.一个直角三角形(如下图),它的三条边长分别是10厘米、8厘米和6厘米,它的面积是(_____)平方厘米。2.用质数填一填,所填的质数不能重复.26=(_______)×(_______)=(_______)+(_______)=(_______)—(_______).3.如图,大圆半径是5厘米,小圆的半径是2厘米。小圆围绕大圆的圆周滚动一周,小圆的圆心移动了(________)厘米。4.0.6==12÷()=5.在()里填上合适的单位名称一个文具盒的体积约是200(________),一桶食用油是10(____).6.一个分数,分子加1后,其值为;分子减1后,其值为。这个分数是____。7.把A分解质因数2×2×5,把B分解质因数2×3×5,它们的最大公因数是__,最小公倍数是__。8.一个直角三角形中,一个锐角是x︒,另一个锐角是(____)︒.9.35=()÷()=1510.下图是小明和小敏跑步时所跑路程和时间的统计图.根据图中信息回答下列问题.(1)小明跑完全程要用(________)分钟.(2)小敏的平均速度是(_______)米/分.(3)开始赛跑(________)分钟后,两人相距200米.二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.==6÷()=()(填小数)。12.长方体的长扩大到原来的2倍,如果宽和高都不变,它的体积也扩大到原来的2倍.(______)13.在折线统计图中,折线越陡,变化越大。_____14.复式折线统计图便于比较两组数据的数量增减变化。(________)15.两个分数的分子、分母都不相同,这两个分数一定不相等。(_________)16.编一个同样的中国结,芳芳要用小时,雯雯要用小时,芳芳编得慢一些。(_____)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.将28分解质因数的正确形式是()。A.28=1×28 B.2×2×7=28 C.2×14=28 D.28=2×2×718.把1升的水倒入容量为200毫升的纸杯中,可以倒()杯.A.1 B.5 C.20019.要使36930□1这个七位数是3的倍数,□里可以填().A.0、3、6、9 B.2、5、8 C.1、4、7 D.以上都可以20.1路和2路公共汽车早上7时同时从起始站发车。1路车每6分钟发一辆车,2路车每8分钟发一辆车。它们第二次同时发车的时间是()。A.7:08 B.7:48 C.7:2421.摆一摆,看一看.从上面看到的形状是()A. B. C.四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数:23.脱式计算。(能简的要简算)+++++-+-24.解方程.五、操作与思考。(共5分)25.在下面的格子中画出从正面、左面和上面所看到的图形。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.王大伯有一块长方形的花圃地,用其中的种玫瑰花,种郁金香,剩下的部分种杜鹃花,种杜鹃花的面积占总面积的几分之几?27.水果店卖出西瓜180千克,比卖出苹果的3倍多30千克。卖出苹果多少千克?(用方程解)28.下图是一个纸盒的展开图,这个纸盒的表面积是多少平方厘米?29.学校有故事书200本,科技书的本数是故事书的,文艺书的本数是科技书的。文艺书有多少本?30.一幅画(如图),长正好是宽的2倍。王老师共用了的木条给这幅画镶上了画框。这幅画的宽是多少?(列方程解答)31.计算如图组合体的体积.(单位:厘米)32.有一根长125.6米的绳子,正好绕树干5圈。树干横截面的面积是多少平方米?

参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、24【解析】略2、213719293(答案不唯一)【详解】略3、43.96【分析】小圆圆心移动的长度是以(5+2)厘米为半径的圆的周长,根据圆的周长公式C=2πr进行计算即可。【详解】3.14×(5+2)×2=3.14×7×2=43.96(厘米)

故答案为:43.96【点睛】解答此题的关键是要确定小圆圆心走过路程的形状,然后再利用公式进行解答即可。4、5,20,21【详解】略5、立方厘米;升【解析】解:一个文具盒的体积约是200立方厘米;一桶食用油是10升.故答案为立方厘米,升.【分析】根据生活经验、对体积和容积单位大小的认识,可知计量一个文具盒的体积,因为数据是200,应用“立方厘米”做单位,是200立方厘米;计量一桶食用油的体积,因为数据是10,应用“升”做单位,是10升.此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.6、【分析】通分先把分母化相同,只要分子相差:1+1=2,然后分别加减1后就是分子。【详解】=,=,6﹣4=2,6﹣1=5或4+1=5,所以是;故答案为。【点睛】此题主要考查通分和约分。7、1060【分析】求最大公约数也就是这几个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是共有质因数与独有质因数的连乘积,由此解决问题即可。【详解】A和B公有质因数的连乘积2×5=10;共有质因数与独有质因数的连乘积2×5×2×3=60;故答案为10;60。【点睛】此题主要考查求两个数的最大公约数与最小公倍数的方法:两个数的公有质因数连乘积是最大公约数,两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;数字大的可以用短除解答。8、90-x【详解】直角三角形两个锐角的度数和是90度,因此用两个锐角的度数和减去一个锐角的度数即可求出另一个锐角的度数.一个锐角是(90-x)度故答案为90-x9、3,5,25,0.6;【解析】略10、52005【解析】略二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、30100.6【解析】略12、√【解析】略13、√【详解】折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;在折线统计图中,线段越陡的说明变化越大。所以原题说法正确。故答案为:√14、√【详解】复式折线统计图不仅可以很好的反映出数据的变化趋势,更容易比较两组数据的增减变化。原题说法正确。故答案为:√15、×【分析】解答此题可根据分数的基本性质,举一个例子,就可解决。【详解】因为=,所以两个数的分子、分母都不相同,那么这两个分数就一定不相等,错误。故答案为:×。【点睛】此题主要考查分数的基本性质。16、√【解析】略三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、D【分析】把一个合数用质因数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数;据此解答。【详解】28=2×2×7故答案为:D【点睛】本题主要考查分解质因数的方法,分解质因数即是将一个合数用质因数相乘的形式表示出来。18、B【分析】1L=1000mL,用1000除以200即可求出可以倒的杯子数.【详解】1L=1000mL,1000÷200=5(杯)故答案为B19、B【解析】略20、C【分析】1路车每6分钟发车一次,那么1路车的发车间隔时间就是6的倍数;2路车每8分钟发车一次,那么2路车的发车间隔时间就是8的倍数;两辆车同时发车的间隔是6和8的公倍数,最少的间隔时间就是6和8的最小公倍数;求出这个间隔时间,然后从7时推算即可。【详解】6=2×38=2×2×26和8的最小公倍数就是:2×2×2×3=24;两辆车每两次同时发车的间隔是24分钟;从7时再过24分就是7时24分。故答案为:C【点睛】本题关键是理解:两辆车同时发车的两次之间间隔时间就是6和8的最小公倍数。21、A【解析】【考点】从不同方向观察物体和几何体【解答】解:根据图形的特征可知,从上面看到中层3个正方形,上层靠右一个正方形,下层靠左一个正方形,是A图.故答案为A【分析】先观察物体的摆放特征,然后从上面观察,判断出看到的图形有几个正方形以及每个正方形的位置即可.四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、;;;1;1;;;;【分析】根据分数加减法的计算方法直接进行口算,同分母分数加减法,分母不变只把分子相加减;异分母分数相加减,先通分再计算。【详解】1【点睛】本题考查了分数口算,整数的简便方法同样适用于分数。23、;;1;;【分析】用加法交换律和结合律,先算同分母分数的加法;先去括号,再按顺序计算;用加法交换律和结合律,先算同分母分数的加法;用加法交换律和结合律,先算同分母分数的加减法;先通分,再按顺序计算;先去括号,再按顺序计算;【详解】++=++=1+=1====+++=+++==2-+-=+--==1====【点睛】本题考查分数的加减混合运算,要灵活运用加法的交换律和结合律。24、x=2.048x=【分析】解小数方程、分数方程的步骤和解整数方程步骤是一样的。【详解】解:5x=1.12+9.125x=10.24x=10.24÷5x=2.048解:x=1−x=【点睛】应用四则运算的性质或等式的性质都可以解方程。五、操作与思考。(共5分)25、【解析】略六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、【分析】把王大伯这块长方形的花圃地看作单位“1”,用单位“1”分别先后减去玫瑰花所占的,郁金香所占的,剩下的就是杜鹃花所占的分率。【详解】答:种杜鹃花的面积占总面积的。【点睛】本题是异分母分数减法应用题,计算时需要将各个分数通分再相减,计算后的结果要约分。27、解:设卖出苹果x千克。3x+30=180x=50答:卖出苹果50千克。【解析】略28、62平方厘米【分析】由图示可知:长方体的长为5厘米,高为2厘米,若求长方体的宽可列式为(10-2×2)÷2;待宽求出后,直接套用长方体的表面积公式计算即可。【详解】由分析得:(10-2×2)÷2=6÷2=3(厘米)(5×3+3×2+2×5)×2=31×2=62(平方厘米)答:这个纸盒的表面积是62平方厘米。【点睛】本题突破点在于对图示的理解,其次,还要能够将这个展开图恢复成立体图形,以检验答案的正确与否。29、90本【解析】200××=90(本)30、38厘米【分析】设这幅画的宽是x厘米,那么长是2x厘米,根据长方形周长=(长+宽)×2,列出方程解答即可。【详解】解:设这幅画的宽是x厘米,长是2x厘米。(2x+x)×2=2283x=114x=38答:这幅画的宽是38厘米。【点睛】本题考查了列方程解决问题,关键是找到等量关系,长方形有4条边,相对的边长度相等。31、3000立方厘米【解析】观察图形可知,这个立体图形的体积可以看做是一个长20厘米、宽10厘米、高5厘米,和一个长是45-5=40厘米,宽10厘米、高5厘米的长方体的体积之和,据此利用长方体的体积公式计算即可解答.【详解】20×10×5+(45-5)×10×5=1000+2000=

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