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贵州省语文小学三年级上学期自测试卷与参考答案一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)1、请选出下列句子中字音、字形完全正确的一项。()A.跃然纸上(yuèyǎnshàngzhǐ)B.欣欣向荣(xīnxīnxiàngróng)C.呼啸山庄(hūxiàoshānzhuāng)D.水落石出(shuǐluòshíchū)答案:D解析:A项中“跃然纸上”的正确读音为“yuèránshàngzhǐ”,B项中“欣欣向荣”的正确读音为“xīnxīnxiàngróng”,C项中“呼啸山庄”的正确读音为“hūxiàoshāngzhuāng”。只有D项的字音和字形都是正确的。2、下列词语中,没有错别字的一项是()A.比喻(bǐyù)B.美丽(měilì)C.美味(měiwèi)D.妙趣横生(miàoqùhéngshēng)答案:C解析:A项“比喻”没有错别字,B项“美丽”没有错别字,D项“妙趣横生”没有错别字。C项“美味”中的“味”字在书写时可能会误写成“位”,因此C项有错别字。3、下列词语中,加点字的意思与其他加点字意思不同的是()捡起()东西采()花拣()菜采()米答案:A解析:A选项中的“捡”字的意思是拾取,而其他选项中的“采”和“拣”字的意思都是摘取、收集,因此A选项的加点字意思与其他选项不同。4、请根据下列句子填写正确的词语。(1)太阳慢慢地()出了地平线。(2)小河里的水()得很清澈。(3)他()地学习,成绩一直很好。慢慢地清清认真地答案:(1)A(2)B(3)C解析:(1)“慢慢地”表示动作缓慢,符合句子描述太阳升起的过程;(2)“清清”表示清澈,符合描述小河水的状态;(3)“认真地”表示态度端正,符合描述他学习的状态。5、请根据拼音写出下列词语的正确汉字。(1)cāoqīng()(2)hǎowén()(3)mísuǒ()答案:(1)草青(2)好闻(3)秘诀解析:本题考查学生对拼音与汉字的对应能力。正确书写汉字是语文学习的基础,需要学生在平时学习中多加练习。草青是指青草,好闻是指闻起来很好闻,秘诀是指不公开的诀窍或方法。学生应通过查字典或记忆来正确书写这些词语。6、请选出下列句子中用词不当的一项。A.昨天我看到了一只小鸟在树上跳跃。B.小明在学习上非常努力,成绩一直名列前茅。C.这本书的内容非常丰富,让人百读不厌。答案:A解析:本题考查学生对词语用法的掌握。在选项A中,“跳跃”一词通常用来形容人或动物的动作,而“小鸟在树上”更适合用“飞翔”或“栖息”等词语。选项B和C中的用词都是恰当的,因此A项是答案。学生在平时写作时应注意词语的准确使用。7、请根据拼音写出下列词语的正确汉字。(1)shuānxī()(2)dōuxiāng()(3)bùzhì()答案:(1)熟悉(2)豆香(3)不知解析:本题考查学生对拼音的掌握和对常用字的认读能力。通过拼音找出对应的汉字,需要学生熟悉汉语拼音的读音规则和常用字的书写。正确书写汉字是学习语文的基础。8、请选择正确的词语填空。(1)小明去公园()游玩。A.快乐B.愉快(2)她的歌声()动听。A.非常B.十分答案:(1)B(2)A解析:本题考查学生对近义词的辨析能力。第一题中,“快乐”和“愉快”都有高兴的意思,但“愉快”更侧重于表达心情的舒畅,因此选“愉快”更合适。第二题中,“非常”和“十分”都表示程度很高,但“十分”在口语中更常用,因此选“十分”更合适。正确使用词语是提高语言表达准确性的重要方面。9、请根据拼音写词语。拼音:yǔshēng,词语:()。答案:雨声解析:本题考查学生对拼音的掌握。根据拼音“yǔshēng”,可以判断出正确的词语是“雨声”。学生在书写时要注意“雨”字的笔画和结构,避免写错。二、阅读理解(本部分有2大题,每大题15分,共30分)第一题阅读下面的文章,完成后面的题目。在一个阳光明媚的周末,小明一家决定去公园野餐。公园里绿树成荫,鸟语花香,非常适合户外活动。他们带着食物、饮料和野餐垫,找到了一个视野开阔的地方。到了公园,小明发现一个小朋友在河边钓鱼,他手里拿着一根长长的钓竿,专注地等待着鱼儿上钩。小明觉得钓鱼很有趣,便向那个小朋友请教起来。小朋友告诉小明,钓鱼需要耐心和技巧,比如要选择合适的位置,使用适合的鱼饵,还要学会观察鱼儿的动静。小明认真地听着,觉得很有道理。不久,小明也尝试着钓鱼。他找了一个好位置,挂上了鱼饵,然后耐心地等待。过了一会儿,他感觉鱼竿有动静,心里兴奋极了。他小心翼翼地提起鱼竿,发现真的钓到了一条小鱼。小明高兴地跳了起来,他感谢那位小朋友的指导,也为自己钓到了第一条鱼而自豪。这时,他的妈妈拿出了相机,记录下了这个美好的瞬间。1、小明一家去公园野餐时,天气怎么样?答案:阳光明媚。2、小明为什么向小朋友请教钓鱼?答案:因为小明觉得钓鱼很有趣。3、小明从哪里学到了钓鱼的技巧?答案:从那位钓鱼的小朋友那里学到的。第二题阅读下面的文章,完成以下问题。在一片美丽的森林里,住着各种各样的动物。其中有一只聪明的小猴子,它喜欢在森林里探险,每天都会发现许多新奇的事物。有一天,小猴子在森林里遇到了一只受伤的小鸟,它决定帮助小鸟找到回家的路。小猴子感谢了小松鼠,然后沿着森林小路继续前行。不久,它遇到了一只正在捕食的蜘蛛。蜘蛛对小猴子说:“嘿,小猴子,你要去哪里啊?”小猴子回答说:“我要去找小鸟的家,你能帮帮我吗?”蜘蛛想了想,说:“我可以告诉你一条捷径,但是你必须帮我收集一些蜘蛛网。”小猴子答应了蜘蛛的请求,帮它收集了蜘蛛网。蜘蛛感激地告诉小猴子:“沿着这条小路一直走,你会看到一片开阔地,那里就是小鸟的家。”小猴子按照蜘蛛的指引,终于找到了小鸟的家。小鸟看到小猴子,非常高兴,它感激地说:“谢谢你,小猴子,是你帮我找到了回家的路。”小猴子微笑着说:“不用谢,帮助别人是我应该做的。”1、小猴子为什么要帮助小鸟?答案:小猴子帮助小鸟是因为它在森林里遇到了一只受伤的小鸟,想要帮助它找到回家的路。2、小猴子在寻找小鸟家的过程中遇到了哪些动物?答案:小猴子在寻找小鸟家的过程中遇到了小松鼠、蜘蛛和小鸟。3、小猴子为什么感谢蜘蛛?答案:小猴子感谢蜘蛛是因为蜘蛛告诉了它小鸟家的位置,并且蜘蛛还帮助它收集了蜘蛛网。三、写作题(34分)题目:我心中的英雄写作要求:1.选取一个你心目中的英雄,可以是历史人物、当代人物,也可以是身边熟悉的人。2.描述这位英雄的外貌、事迹,以及他给你带来的启示。3.字数在200-300字之间。写作示例:在我心中,有一位英雄,他就是我的爷爷。爷爷今年七十岁了,虽然年纪大了,但依然精神矍铄。他个子不高,皮肤黝黑,脸上布满了岁月的痕迹。爷爷是一位勤劳的农民,一生都在为家庭付出。他总是早早地起床,忙碌在田间地头,为我们全家提供丰盈的粮食。每当丰收的季节,爷爷总是笑得合不拢嘴,因为他知道这是他辛勤劳动的回报。爷爷还是一位充满智慧的人。在我成长的过程中,他教会了我做人的道理,让我懂得了团结、勇敢、善良。每当我遇到困难时,爷爷总是第一个站出来帮助我,给我鼓励和信心。爷爷是我心中的英雄,他

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