版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版八年级上册英语期末复习Unitl-UnitlO语法知识点总结汇编
UnitlWheredidyougoonvacation?
重点短语
1.stayathome待在家里
2.gotothemountains去山上
3.gotosummercamp去夏令营
4.visitmuseums参观博物馆
5.meetsomeoneinteresting碰见某个有趣的人
6.dosomethinginteresting做些有趣的事
7.studyfortests为考试做准备
8.beonvacation在度假
9.didn'tgoanywherewonderful没有去精彩的地方
10.takequiteafewphotos拍了不少的照片
11.ofcourse当然
12.gotoafriend^farm去朋友的农场
13.inthecountryside在乡下
14.feedsomehensandseesomebabypigs喂母鸡和看到一些小猪仔
15.seemtobebored看上去很无聊
Itseemsthat...看来...
16.keepadiary/keepdiaries记日记
17.anactivity一次活动
18.anexpensivegift一份昂贵的礼物
19.anexcitingvacation一个令人兴奋的假期
20.buysth.forsb.=buysb.sth.为某人买某物
21.haveagoodtime玩得开心
haveagoodtimedoingsth.做某事开心
22.findsomethingenjoyable找点乐子
23.arrivein(十大地方)/arriveat(+小地方)到达..
getto(+地方)到达...
reach(+地方)到达...
24.decidetogotothebeach决定去海滩
decidetodosth.决定做某事
25.trytodosth.尽力做某事
第1页共50页
trydoingsth.尝试做某事
haveatry尝试一下
26.feellikesth.感觉像某物
feellikedoingsth.想做某事
27.ridebicyclestosp.骑自行车去某地
28.alotofnewbuildings许多新建筑物
29.thehousesoftheChinesetraders中国商人的房子
30.enjoywalkingaround喜欢到处走走
31.walkuptothetop走到山顶
32.waitoveranhourforthetrain等火车一个多小时
33.rainhard雨下得大
34.be/getwet淋湿
35.haveanumbrella有一把雨伞
36.becauseof因为;由于
37.can'tseeanythingbelow看不见下面的东西
38.bringenoughmoney带足够的钱
39.alongtheway沿途
40.anothertwohours=twomorehours再两小时
41.intheshoppingcenter在购物中心
42.onourschooltrip在我们学校郊游中
43.abagwithfoodandwater一个装着食物和水的袋子
44.findout弄清楚;查明白
45.so...that…如止匕..以至于....
46.Beijingduck北京烤鸭
47.keepdoingsth.继续做某事
48.goon继续
49.jumpupanddowninexcitement兴奋得跳上跳下
50.starttocomeup开始出现
重点句型
1.Longtimenosee.好久不见。
2.Iwasonvacationlastmonth.上个月我在休假。
3.Ijuststayedathomemostofthetimetoreadandrelax.
我大多数时间只是待在家里阅读、放松。
4.Iboughtsomethingformyparents,butnothingformyself.
第2页共50页
我给我父母买了些东西,但没给我自己买。
5.Theonlyproblemwasthattherewasnothingmuchtodointheeveningbutread.
唯一的问题就是晚上除了看书没什么事可做。
6.IfeltlikeIwasabird.我感觉我是一只鸟。
7.Iwonderwhatlifewaslikehereinthepast.
我想知道过去这儿的生活是怎样的。
8.Whatadifferenceadaymakes!
一天的差异多大啊!
9.Whenwegottothetop,itwasrainingreallyhard.
当我们到达山顶时,雨下得很大。
10.Becauseofthebadweather,wecouldn'tseeanythingbelow.
由于天气不好,下面的东西我们什么都看不见。
11.Thecitylookedwonderfulfromthetopofthehill.
从山顶往下看,城市非常精彩。
12.Itwassobeautifulthatweforgotaboutthelastfivehours!
它是如此美丽以至于我们忘记了之前5个小时(的辛苦)。
词法精选
1.quiteafew
afew意为“一些;若干”,相当于some。few意为“几乎没有”,后跟可数名词复数形式。
quiteafew意为“相当多;不少”,相当于many,后跟可数名词复数形式。如:
①Thereareafewpicturesinthebook.
书里有一些图画。
②Heisaquietboyandhehasfewwords.
他是一个安静的男孩,几乎不说话。
③Hehasafewgoodfriendshere.
他在这里有一些好朋友。
2.seem
seem可作不及物动词或系动词,后面可接形容词、不定式或从句。如:
©Everythingseemseasy.
一切似乎都很容易。
②Heseemstohaveacold.他似乎感冒了。
(3)Itseemsthatnoonelikesthisfilm.
似乎没人喜欢这部电影。
3.trydoing与trytodo
第3页共50页
trydoingsth.意为“尝试做某事”
trytodosth.意为“尽力做某事”
tryone'sbesttodosth.意为“尽某人最大努力做某事”。如:
①[triedcallinghim,butnooneanswered.
我试着给他打电话,但没人接。
②Itriedmybesttogetgoodgrades.
我尽最大努力取得好成绩。
③I'mtryingtolearnEnglishwell.
我正在努力学好英语。
4.enough
⑴当enough为形容词作定语时,放在名词前,既可修饰可数名词也可修饰不可数名词。如:
①Wehaveenoughclothesforallthechildren.我们为孩子准备了足够的衣服。
②Asteenagers,weneedenoughsleep.
作为青少年,我们需要足够的睡眠。
(2)当enough作副词修饰形容词或副词时,放在它们之后。如:
①Thishouseisn'tbigenoughforus.
这房子对我们来说不够大。
②Heknowsthesituationwellenough.
他对情况了如指掌。
(3)形容词/副词+enough+todosth.意为“足够地...,可以....”。如:
Heisoldenoughtolookafterhimself.
他足够地大,可以照顾他自己了。
句法精析
1.Howdidyoulikeit?你觉得它怎么样?
Howdoyoulike...?意为“你觉得...怎么样”,用来询问对方的观点或看法,相当于Whatdoyou
thinkof...?或Howdoyoufeelabout...?如:
①Howdoyoulikethenewteacher?
你觉得新来的老师怎么样?
(2)Whatdoyouthinkofyournewjob?
=Howdoyoufeelaboutyournewjob?
你觉得你的新工作怎么样?
2.Whatadifferenceadaymakes!一天的差异多大啊!
what引导的感叹句的结构为:
What(+a/an)+形容词+名词(+主语+谓语)!
第4页共50页
如Whatcoldweatheritis!多么寒冷的天气啊!
How引导的感叹句结构为:
(1)How+形容词、副词(+主语+谓语)!
Howbeautifulthecityis!这座城市多么美丽呀!
(2)How+形容词+a/an+单数名词(+主语+谓语)!
Howinterestingthestoryis!这个故事多有趣啊!
What感叹句和How感叹句可以互换,如:
Whatabeautifulgirlsheis!她是一个多么美丽的女孩啊!
也可以表达为:Howbeautifulthegirlis!
语法精讲
1.反身代词
除第三人称是人称代词宾格加一self或一selves构成外,其余各人称都是形容词性物主代词加一
self或—selves构成。即:myself,yourself,himself,herself,itself,ourselves,yourselves,themselves。
⑴反身代词作宾语,位于及物动词或介词之后。如:
①Theyenjoyedthemselvesverymuchattheparty.他们在聚会上玩得非常高兴。
②Icutmyselfwithaknife.
我用刀把自己割伤了。
【注意】反身代词表示动作回到主语本身,所以它应该与动作发出者在人称和数上保持一致。
⑵反身代词作主语的同位语,起强调作用,此时其位置可在主语之后,也可在句末。如:
①Imyselfcanfinishitontime.
我自己能准时完成。
②Heworkedouttheproblemhimself.
他自己解决了这个问题。
⑶反身代词的常用词组
teachoneself自学
learnbyoneself自学
enjoyoneself过得愉快;玩得开心
byoneself独自
2.复合不定代词
something,somebody,someone,anything,anybody,anyone,nothing,nobody,noone,everything,
everybody,everyone等不定代词。
⑴与形容词连用时,形容词必须置于复合不定代词之后,语法上称作“后置”。如:
①Iboughtsomethingspecialformymother.我给我妈妈买了样特别的东西。
②Didyoumeetanyoneinteresting?你遇见了有趣的人吗?
第5页共50页
(2)复合不定代词都具有单数的含义,当它们做句子的主语时,其后的谓语动词用单数形式。如:
①There'ssomethingwrongwithmybike.我的自行车破了。
②Nobodyknowstheanswertothequestion.没人知道这个问题的答案。
⑶在表示请求、邀请、提建议等带有委婉语气的疑问句,和希望得到对方肯定答复的疑问句,
以及表示反问的疑问句中,用something,someone,somebody等复合不定代词。如:
Whydon'tyouasksomeonetohelpyou?你为什么不叫个人来帮你呢?
(4)当anything表示“任何事(物);无论何事(物)",anyone,anybody表示“无论谁;任何人'
等意义时,它们也可以用于肯定句中。如:
©AnythingisOK.什么都行。
©Anybodyknowstheanswer.
任何人都知道答案。
3.过去时态句法结构
⑴肯定形式:
主语+动词过去式+其他。如:
Shecametohelpuslastweekend.她上周来帮我们。
(2)否定形式:
①主语+was/were+not+其他.
②主语+didn,t+动词原形+其他.
如:Ididn'tknowyoulikecoffee.
我不知道你喜欢咖啡。
(3)一般疑问句:
①Did+主语+动词原形+其他?
②Was/Were+主语+表语?
如:Didhefinishhishomework?他完成他的作业了吗?
⑷特殊疑问句:
①特殊疑问词+did+主语+动词原形+其他?
②特殊疑问词+was/were+主语+其他?
如:Wheredidyougolastweek?你上周去哪里了?
第6页共50页
八年级上册
Unit2Howoftendoyouexercise?
重点短语
1.helpwithhousework帮着做家务
2.usetheInternet使用互联网
3.gotothemovies去看电影
4.myfavoriteTVprogram(s)我最喜欢的电视节目
5.howoften多久一次
6.havedanceandpianolessons上舞蹈与钢琴课
7.swingdance摇摆舞
第7页共50页
8.hardlyever几乎从不
9.playtenniswithfriends与朋友打网球
10.stayuplate熬夜
11.eatahealthybreakfast吃一顿健康的早餐
12.playsports进行体育运动
13.atleast/atmosttwiceaweek一周至少/最多两次
14.begoodformyhealth有利于我的健康
15.eatjunkfood吃垃圾食品
16.drinkcoffee喝咖啡
17.No.5HighSchoolstudents第5中学学生
18.inone*sfreetime在某人的空余时间
19.askthemabouttheirfreetimeactivities询问他们关于他们的业余活动
20.not...atall根本不..
21.goonline上网
22.besurprisedthat...感到惊讶
23.useitforfun为了取乐而使用它
24.theanswerstothequestions这些问题的答案
25.onetothreetimesaweek一周一至!J三次
26.twopercentofthestudents2%的学生
27.thebestwaytodosth.做某事的最好方式
28.suchas例如
29.spendtimewithyourfriends与你的朋友共度时光
30.spendtimeonsth./indoingsth.花时间在某事上/做某事
31.playtogether一起玩
32.watchTVforover2hours看两个多小时电视
33.gotothedentist去看牙医
34.a16-year-oldhighschoolstudent一名16岁的中学生
35.havealotofgoodhabits有许多好习惯
36.more/lessthantwohours多/少于两小时
37.gotothedentistforteethcleaning去牙医处清洁牙齿
38.gototheshoppingcenter去购物中心
重点句型
1.Nextweekisquitefullforme.
下周我的安排很满。
第8页共50页
2.Igotothemoviesmaybeonceamonth.
我大概一个月看一次电影。
3.HehardlyeverwatchesTV.
他几乎不看电视。
4.Mymotherwantsmetodrinkmilk.
我妈想让我喝牛奶。
5.Herearetheresults.这些是调查结果。
6.Wefoundthatonlyfifteenpercentofourstudentsexerciseeveryday.
我们发现我们的学生只有15%的人每天锻炼。
7.Moststudentsuseitforfunandnotforhomework.
大多数学生用它(互联网)来玩而不是用来做作业。
8.Theanswerstoourquestionsaboutwatchingtelevisionwerealsointeresting.
对我们提出的有关看电视的问题的回答也颇有意思。
9.Wethinkthebestwaytorelaxisthroughexercise.Itishealthyforthemindandthebody.我彳门认
为最好的放松方法是通过锻炼。它有益于身心健康。
10.Oldhabitsdiehard.旧习难改。
词法精选
1.maybe
maybe是副词,意为“或许;大概;可能”。
maybe与maybe的区别:
(l)maybe是副词,作状语,常位于句首。如:
Maybeyouareright.也许你是对的。
(2)maybe是“情态动词+be动词”结构,意为“可能是;可能”,一般放在句中。如:
①Themanmaybeateacher.
=Maybethemanisateacher.这个男的或许是个老师。
②Theymaybeintheclassroom.
=Maybetheyareintheclassroom.他们也许在教室里。
2.health
(l)health为不可数名词,意为“健康”,其形容词形式为healthy,意为“健康的”。如:
①Doingsportsisgoodforourhealth.
做运动对我们的健康有好处。
②Theoldmanlooksveryhealthy.
这位老人看起来非常健康。
(2)beingoodhealth=behealthy,意为“身体健康”;
第9页共50页
keepingoodhealth=keephealthy,意为"保持健康"。如:
①Youmusteatmorevegetablestokeephealthy.
为了保持健康,你必须吃更多蔬菜。
②Theoldmanisinverygoodhealth.
这位老人身体非常健康。
3.suchas
suchas=like,意为“例如;像……这样”,后面跟名词或者动名词。如:
Ihavealotofhobbies,suchasreadingandsinging.
我有许多爱好,比如看书和唱歌。
【注意】suchas对前面的复数名词起部分列举作用,一般不全部列出。
4.die
die既可作不及物动词,也可作及物动词,意为“消失;灭亡;死亡”,过去式为died,现在分
词为dying。如:
①Hediedthreeyearsago.他三年前去世了。
②Thedogonthegroundisdying.
地上那只狗快死了。
句法精析
1.Shesaysit'sgoodformyhealth.
她说这对我身体有好处。
begoodfor意为“对...有好处“,反义词组bebadfor意为“对....有坏处“。如:Eating
vegetablesanddoingsportsaregoodforyourhealth.
吃蔬菜和做运动对你的健康有好处。
2.Herearetheresults.这些是调查结果。
here位于句首,句子要倒装。如:
①Hereisyourjacket.这是你的夹克。
②Herecomesthebus.公交车来了。
3.WeweresurprisedthatninetypercentofthemusetheInterneteveryday.
我们很惊讶90%的学生每天使用互联网。
(l)besurprised意为“惊讶”,后面跟宾语从句。如:
Iwassurprisedthathecamehereyesterday.
他昨天来这里我感到很惊讶。
(2)besurprisedat+名词或名词性短语,意为“对...感到惊讶”。如:
Hewassurprisedatthenews.
他对这个消息感到惊讶。
第10页共50页
(3)besurprisedtodosth.意为“对做某事感到惊讶”。如:
Shewassurprisedtofindherhandbagmissing.
她很惊讶地发现她的手提包不见了。
(4)toone'ssurprise意为“使某人感到惊讶的是...”。如:
Tooursurprise,hewonthegame.
令我们惊讶的是,他赢得了比赛。
4.ItisgoodtorelaxbyusingtheInternetorwatchinggameshows,butwethinkthebestwayto
relaxisthroughexercise.
通过上网或者看游戏节目来放松是好的,但是我们认为最好的放松方式是通过锻炼。
(l)Ifsgoodtodosth.意为“做某事是好的"。它是It,s+形容词+todosth.句型的一种形式,it
作形式主语,todosth.是真正的主语。如:
It'sgoodtoreadaloudinEnglishinthemorning.
早上朗读英语是好的。
(2)thebestwaytodosth.意为“做某事最好的方法”,其中todosth.是动词不定式作后置定语,
也可表达为thebestwayofdoingsth.如:
Iknowthebestwaytocleanthecar.=Iknowthebestwayofcleaningthecar.
我知道洗车最好的方法。
(3)byusingtheInternetorwatchinggameshows,其中by为介词,表示“通过某种方式”,置于
动名词前表示方法、手段、原因等。如:
IstudyEnglishbylisteningtoEnglishsongs.我通过听英文歌曲学习英语。
语法精讲
频度副词
(1)在句子中,频度副词常放在实义动词前面,be动词、情态动词和助动词后面。如:Healways
helpsothers.他总是帮助别人。
(2)常用频度副词:always(总是)fusually(通常)foften(经常)fsometimes(有时Lhardlyever(几
乎不)fnever(从不)
常见词组:
onceaweek一周一次
twiceamonth每月两次
onetothreetimesayear一年一至!J三次
twoorthreetimesaday一天两次或三次
everyday每天
everythreeminutes每三分钟
(3)对频度副词提问用howoften,意为“多久一次”。如:
第11页共50页
①一Howoftendoyouplaysports?
你多久运动一次?
—Threetimesaweek.一周三次。
②一HowoftendoeshewatchTV?
他多长时间看一次电视?
—HewatchesTVeveryday.
他每天看电视。
八年级上册
Unit3Pmmoreoutgoingthanmysister.
重点短语
1.workharder更加努力工作
2.singmoreloudly唱得更响亮
3.both...and........和....都
4.moreoutgoing更加外向的
5.morehard-working更加努力工作的
6.getupearlier起得更早
7.winthesingingcompetition赢得歌唱比赛
8.singmoreclearly唱得更清楚
9.bemoretalentedinmusic在音乐方面更有天赋
第12页共50页
10.dothesamethingsasme与我做相同的事
11.begoodatsports擅长运动
12.trulycareaboutme真正关心我
13.makemelaugh使我发笑
14.agoodlistener一个好的倾听者
15.moreserious更加严肃的
16.aslongas只要
17.bedifferentfrom...与..不同
18.bringout使显现;使表现出
19.belesshard-working不太努力
20.infact事实上
21.breakone'sarm弄断某人的手臂
22.sharesth.withsb.与某人分享某物
23.besimilarto...与..相似
24.studenthelperwanted招聘学生助手
25.theEnglishStudyCenter英语学习中心
26.aweekendstudenthelper一个周末学生助手
27.primaryschoolstudents小学生
28.get/havegoodgradesinEnglish英语成绩好
29.begoodwithchildren善于同孩子打交道
30.getthejob得到这份工作
31.call...at...formoreinformation拨打电话..联系....以获取更多信息
重点句型
1.SamhaslongerhairthanTom.
=Sam'shairislongerthanTom's.
萨姆的头发比汤姆的长。
2.ShealsosingsmoreloudlythanTara.
她唱歌也比塔拉响亮。
3.TinaismoreoutgoingthanTara.
蒂娜比塔拉更外向。
4.TaraworksashardasTina.
塔拉与蒂娜学习一样努力。
5.NellydancedbetterthanLisa.
内莉跳舞比莉萨好。
第13页共50页
6.Themostimportantthingistolearnsomethingnew.
最重要的事情是学一些新的东西。
7.They'rebothtall.他们两个都高。
8.Agoodfriendislikeamirror.
好朋友就像一面镜子。
9.That'swhyIlikereadingbooksandIstudyharderinclass.
这便是我喜欢看书,且在班上学习更加努力的原因。
10.I'mshy,soit'snoteasyformetomakefriends.
我害羞,所以对我来说交朋友不易。
11.Ithinkfriendsarelikebooks-youdon'tneedalotofthemaslongasthey'regood.
我认为朋友就像书一一不在多而贵在好。
12.It'snotnecessarytobethesame.
没有必要相同。
13.Idon'treallycareifmyfriendsarethesameasmeordifferent.
我并不很在乎我的朋友和我一样还是不同。
14.Mybestfriendhelpstobringoutthebestinme.
我最好的朋友(能够)帮我激发出自己的所能。
15.Myfavoritesayingis,“Atruefriendreachesforyourhandandtouchesyourheart.
我最喜欢的格言是:“一个真正的朋友是在需要时给你帮助,使你感动。”
16.Wecantalkaboutandshareeverything.
我们可以谈论和分享一切。
17.She'salwaystheretolisten.她随时准备倾听。
词法精选
1.quietly与quiet
(l)quietly为副词,意为“安静地;轻声地”,比较级为morequietly。
(2)quiet为形容词,意为“安静的”,也可表示人的性格,意为“文静的”,比较级为quieter。
如:
①Sheisaquietgirl.她是一个文静的女孩。
②Yourfatherissleeping.Pleasespeakquietly.你父亲正在睡觉,请小点声说。
2.hard-working与workhard
hard-working意为“用功的”,作定语修饰名词或作表语。
workhard意为“努力工作",hard为副词修饰动词work。
3.betalentedin
betalentedin意为“在...方面有天赋”,后面跟名词或者动名词。如:
第14页共50页
①Theboyistalentedinpainting.
这个男孩在画画方面有天赋。
②Mylittlesisteristalentedinplayingthepiano.我的小妹妹在弹钢琴方面有天赋。
4.aslongas
aslongas意为“只要;和...一样长;长达”。如:
①Youcangooutaslongasyoucancomebackbeforeeleveno'clock.
只要你能在十一点前回来,你就可以出去。
②Thisriverisaslongasthatone.
这条河与那条河一样长。
③Helivedabroadforaslongasfiveyears.
他在国外生活长达五年之久。
语法精讲
形容词和副词的比较级
(1)两方比较,表示一方超过另一方,用“比较级+than”的结构表示。如:
TinaistallerthanTara.蒂娜比塔拉个子高。
(2)比较级前可以加表示程度的状语来修饰,如much,even,alot,alittle,still,far等。如:
Heworksevenharderthanbefore.
他甚至比以前更努力工作了。
(3)表示一方不及另一方时,可以用“less+形容词或副词原级+than”的结构表示。如:
Larryismuchlesshard-workingthanme.
拉里比我学习更不用功。
(4)用“the+比较级(+主语+谓语),the+比较级(+主语+谓语)”的结构表示“越……越……
如:
Theharderheworks,thehappierhefeels.
他工作越努力,他就越开心。
(5)用“比较级+and+比较级”的结构表示“越来越……”。如:
Theweatherisgettingwarmerandwarmer.
天气变得越来越暖和了。
(6)两者比较时,只能用比较级。当有ofthetwo之类的范围状语时,比较级前需要加定冠词the»
如:
Sheisthefriendlierofthetwosisters.
两姐妹中,她更友好。
第15页共50页
八年级上册
Unit4Whafsthebestmovietheater?
重点短语
1.atthemovietheater在电影院
2.thebiggestscreens最大的屏幕
3.beclosertohome离家更近
4.buyticketsthemostquickly最快速地买票
5.theshortestwaitingtime最短的等候时间
6.themostcomfortableseats最舒适的座位
7.thebestclothesstore最好的服装店
8.theworststore最差的商店
9.buyclothesthemostcheaply买到最便宜的衣服
10.playthemostboringsongs播放最无聊的歌曲
11.choosesongsthemostcarefully选歌最仔细
12.intown在镇上
13.welcometotheneighborhood欢迎来这个小区
第16页共50页
14.sofar到目前为止
15.sitthemostcomfortably坐得最舒适
16.havetheworstservice有最差的服务
17.buythefreshestfood买最新鲜的食物
18.prettybad相当差
19.actthebestinthatmovie在那部电影中表演得最好
20.themostcreativemagician最有创造力的魔术师
21.thebestperformer最佳演员
22.themosttalentedperson最有天赋的人
23.aroundtheworld世界各地
24.haveonethingincommon有一个共同点
25.lookfor寻找
26.allkindsofpeople各种各样的人
27.singthemostbeautifully唱得最悦耳
28.beupto是……的职责;由…决定
29.playaroleindoingsth.在做..方面起作用
30.getagoodprize得到一个好的奖励
31.makeup编造
32.forexample例如
33.taketheseshowsseriously认真对待这些节目
34.maketheirdreamscometrue使他们的梦想实现
35.singfastsongsverywell唱快歌唱得很好
36.thebestchessplayer最好的棋手
37.thebestplacetogoto可以去的最好的地方
38.thestreetperformers街头艺人
39.enjoythetimequietly安静地享受时光
重点句型
1.Thanksfortellingme.谢谢你告诉我。
2.Theytrytolookforthebestsingers,themosttalenteddancers,themostexcitingmagicians,the
funniestactorsandsoon.
他们尽力寻找最好的歌手,最有天赋的舞者,最令人兴奋的魔术师,最滑稽的演员等等。
3.MycousinLiJiangisthefunniestpersonIknow.
我的堂兄李江是我所知道的最滑稽的人。
4.It'salwaysinterestingtowatchotherpeopleshowtheirtalents.
第17页共50页
观看别人的才艺表演总是很有趣的。
5.Talentshowsaregettingmoreandmorepopular.才艺表演越来越受欢迎了。
6.That'suptoyoutodecide,那由你自己来决定。
7.However,noteverybodyenjoyswatchingtheseshows.
然而,并不是每个人都喜欢看这些节目。
8.Theygivepeopleawaytomaketheirdreamscometrue.
它们给了人们一个实现他们梦想的途径。
9.ThereissomethingforeveryoneatGreenwoodPark.
在绿木公园每个人都可以找到适合自己的东西。
词法精选
1.becloseto
becloseto=benearto=benotfarfrom,意为“离...近”,close和near在这里为形容词。如:
Myhomeisclosetothecinema.
我家离电影院近。
2.have...incommon
have...incommon意为“有相同特征;(想法、兴趣等方面)相同",其中common用作名词。如:
①Alltheseshowshaveonethingincommon.所有这些表演都有一个相同的特征。
②Heandhisbrotherhavenothingincommon,他和他哥哥毫无共同之处。
common也可以作形容词,意为“共同的;共有的;普遍的;常见的”,可作定语和表语。如:
Wehavecommoninterestsandhobbies.
我们有共同的兴趣和爱好。
3.beupto
①beuptosb.todosth.意为“应由某人做某事”,常用it作形式主语。如:
It'suptometohelpyouwithyourEnglish.
应由我来帮你学习英语。
②beuptosb.意为“由某人决定;随某人"。如:
Whetherwewillhangoutonweekendsisuptoyou.我们周末是否能一起逛逛,取决于你。
4.playarolein
playarolein意为“在……方面发挥作用”,其后接名词或者动名词。如:
PeoplewhowatchTVplayaroleindecidingthewinner.
看电视的人在决定谁胜出方面起着作用。
5.give
givesb.sth.给某人某物=givesth.tosb.把某物给某人。如:
第18页共50页
Igaveabooktomydaughterasagiftonherbirthday.=1gavemydaughterabookasagiftonher
birthday.
我在女儿生日那天给了她一本书作为礼物。
句法精析
1.MycousinLiJingisthefunniestpersonIknow.
我的堂弟李京是我认识的最有趣的人。
thefunniestpersonIknow意为“我认识的最有趣的人“,此短语出现,形容词或副词要用最高级
形式,因为我认识的人肯定不止三人。如:
It'sthemostexcitingmovieI'veeverseen.
这是我看过的最令人兴奋的一部电影。
2.Andonegreatthingaboutthemisthattheygivepeopleawaytomaketheirdreamscome
true.
有关它们的一件了不起的事情是,它们给人们指明了一条让他们梦想成真的道路。
这是一个含有表语从句的主从复合句,that引导的句子是一个表语从句。如:
Theonlyproblemisthatthereisnothingmuchtodointheeveningbutread.
唯一的问题是晚上除了阅读没什么事情可做。
3.ThereissomethingforeveryoneatGreenwoodPark.
在绿木公园每个人都可以找到适合自己的东西。
Thereissomethingforeveryone+地点,地点可以放在句末,也可以放在句首,表示“在...每个
人都可以找到适合自己的东西”,是推荐一个地方时的常用结构。如:
Inthemuseum,there'ssomethingforeveryone.
在博物馆,每个人都会找到各自的所爱。
语法精讲
形容词和副词的最高级
(1)三者或三者以上相比,表示最高程度时,用“the+最高级”的结构表示,在副词的最高级中the
可以省略。这种句式常带有表示比较范围的介词短语:of+表示一群人或事(物)的名词或代词,
in+表示单位或场所的名词。如:
①Jimisthetallestofthethree.Heworks(the)hardestinourclass.
吉姆是这三个人中个子最高的,他在我们班学习最用功。
②Mymotheristhebusiestinmyfamily.
我妈妈是我们家最忙的人。
(2)最高级可被序数词修饰。如:
TheYellowRiveristhesecondlongestriverinChina.黄河是中国第二长河。
⑶“oneof+the+最高级+名词复数”表示"最...之一"。如:
第19页共50页
MoYanisoneofthemostfamouswritersintheworld.莫言是世界上最著名的作家之一。
八年级上册
Unit5Doyouwanttowatchagameshow?
重点短语
1.watchatalkshow/talkshows看脱口秀(谈话节目)
2.mindsth./doingsth.介意某事(物)/介意做某事
3.can*tstandnews无法忍受新闻
4.can'tstanddoingsth.无法忍受做某事
5.findout查明;弄清
6.haveadiscussionaboutsth.关于某事进行一次讨论
7.learnsomegreatjokesfromsitcoms从情景喜剧中学到一些很棒的笑话
8.moreeducational更有教育意义的
9.thinkof想到;认为
10.plantowatchasportsshow打算看一个体育节目
11.watchcartoons/actionmovies/soapoperas/sportsshows/comedies
看动画片/动作片/肥皂剧/体育节目/喜剧
12.expecttodosth.期待做某事
13.moremeaningless更力口无意义的
14.scarymovies恐怖片
15.inAmericanculture在美国文化里
16.oneofthemostfamoussymbols最著名的象征之一
17.theblackmousewithtwolargeroundears长着两只又大又圆耳朵的黑色老鼠
18.over80yearsago80多年前
19.comeout(书、电影等)出版;发行
第20页共50页
20.thefirstcartoonwithsoundandmusic第一部有声配乐的动画片
21.becomeveryrichandsuccessful变得非常富有和成功
22.inthe1930s在20世纪30年代
23.makecartoons拍动画片
24.belikeacommonman像一个普通人
25.inhisearlyfilms在他的早期电影中
26.havemanyproblemssuchaslosinghishouseorgirlfriend
有很多麻烦比如失去他的房子或女朋友
27.cartooncharacters卡通角色
28.haveproblemsdoingsth.做某事有困难
29.oneofthemainreasons主要原因之一
30.facedanger面对危险
31.get/bereadytodosth.准备做某事
32.tryone'sbesttodosth.尽某人最大努力做某事
33.notas/sosimpleas...不像..那样简单
34.asymbolofChineseculture中国文化的一个象征
35.dressup乔装打扮
36.takeone'splace代替某人
37.doagoodjob干得好
38.fightinthearmy在军中打仗
39.showherloveforherfamily,friendsandcountry
表达了她对家人、朋友和国家的爱
40.seesomethingenjoyable看点令人愉快的东西
重点句型
1.Ihopetofindoutwhat'sgoingonaroundtheworld.
我希望弄清现在世界上正在发生什么。
2.Icantstandthem/it.我无法忍受它们/它。
3.IhopetobeaTVreporteroneday.
我希望有一天能成为一名电视台记者。
4.Iliketofollowthestoryandseewhathappensnext.
我喜欢追剧,并想看看接下去会发生什么。
5.Themovieisaboutavillagegirl,Mulan.
这部影片是关于一个乡村女孩木兰的。
第21页共50页
6.Ifyouplantowatchamoviethisweekendandyouwanttoseesomethingenjoyable,choose
Mulan!
如果你计划这个周末去看电影,并且想要看点令人愉悦的东西,请选择《木兰》吧!
7.Iliketowatchcomediesbecausetheyarefantastic.
我喜欢看喜剧,因为它们太棒了。
词法精选
1.learnfrom
learnfrom意为“从...中学到;向....学习“。如:
①Whatcanyouexpecttolearnfromtalkshows?你期待从访谈节目中学到什么?
②Ithinkwecanlearnalotfromthismovie.
我认为我们能从这部电影中学到很多。
③AllofusmustlearnfromLeiFeng.
我们所有人都必须向雷锋学习。
2.findout
findout意为“查明;弄清“。如:
©Pleasefindoutwhenthetrainleaves.
请查一下火车什么时候离站。
②Iliketofindoutwhatdifferentpeoplethinkaboutthismovie.
我喜欢去弄清楚不同的人是怎么看待这部电影的。
3.famous
befamousfor意为“因为...而出名”;befamousas意为“作为....而出名“。如:
①LuXunisfamousforhisarticles.
鲁迅因他的文章而闻名。
②LuXunisfamousasagreatwriter.
鲁迅作为一名伟大的作家而闻名。
4.comeout
comeout意为“出版;发行;出来;开放”。如:
①Thebookcomesoutthisweek.
该书本周上市。
(2)WhenthiscartooncameoutinNewYorkonNovember18,1928,itwasthefirstcartoonwith
soundandmusic.
当这部卡通片于1928年11月18日在纽约发行时,它成了第一部有声有乐的卡通片。
5.takesbJsplace
takesb.*splacetodosth.=taketheplaceofsb.todosth.,意为“代替某人做某事”。如:
第22页共50页
①Shetakesherfather'splacetofightinthearmy.她代替她父亲从军打仗。
②Ihadtogoout,soJanetookmyplaceatthemeeting.
我不得不外出,因此简替我参加会议。
句法精析
1.Idon*tmindthem.我不介意它们。
mind+名词/代词/动名词,表示“介意……”,通常用于疑问句、否定句或条件句中。如:
①Doyoumindmydog?
你介意我的狗吗?
②Doyoumindmyclosingthewindow?
你介意我关上窗户吗?
(3)Wouldyoumindopeningthedoor?
你介意打开门吗?
©WouldyoumindifIsithere?
我坐这里你介意吗?
2.Ican'tstandthem!
我不能忍受它们/我受不了它们!
Ican'tstand+名词/代词/动名词,表示“我不能忍受...如:
①Ican'tstandthemovie!Itistooboring!
我受不了这部电影!它太无聊了!
②Theoldcan'tstandsuchhotweather.
老年人不能忍受这么热的天气。
③Canyoustandthepain?
你忍受得了疼吗?
④Ican'tstandwaitinganylonger.
我再也受不了等待了。
3.Whatdoyouthinkoftalkshows?
你觉得访谈节目怎么样?
Whatdoyouthinkof...?相当于Howdoyoulike...?,意为“你认为...怎么样”,它的常用回答
有:Idon'tmind.../Ican'tstand.../Ilove.../It,s(They're)...等。如:
一WhatdoyouthinkofyourEnglishteacher?
=HowdoyoulikeyourEnglishteacher?
你认为你们的英语老师怎么样?
一He'sveryfunny.Ilikehimverymuch.
他很滑稽,我很喜欢他。
第23页共50页
4.However,hewasalwaysreadytotryhisbest.
然而,他总是乐意尽力。
sb.bereadytodosth.意为“某人乐意做某事;某人准备好做某事”。如:
①Areyoureadytostart?
你准备好开始了吗?
②Heisreadytohelpothers.
他乐于帮助别人。
5.Hebecameveryrichandsuccessful.
他变得非常富有且成功。
(l)become是系动词,后跟形容词,也可跟名词。如:
①Thedaysarebecomingcolderandcolder.
天变得越来越冷。
②Ibecameateacherfiveyearsago.
五年前我成为了一名老师。
(2)successful的比较级与最高级为“more/mostsuccessful”,其副词形式为successfully。如:
@Hebecamesuccessfulthroughhishardwork.通过不懈努力,最终他获得了成功。
②Hegottothetopofthemountainsuccessfully.他成功地登上了山
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度围挡施工工程验收标准与方法合同2篇
- 2024年度五金材料采购风险管理合同3篇
- 2024年树林种植与生态旅游合作买卖协议3篇
- 2024年度消防安全隐患排查与整改合同3篇
- 2024年25MW柴油发电机电站节能减排技术改造项目合同2篇
- 2024年智能化物业管理合同8篇
- 2024年度物业社区教育培训合同3篇
- 《基于可靠度的大悟环水三桥安全性评价与寿命预测》
- 《一类非扩张算子不动点的迭代算法研究》
- 2024上海房地产买卖合同装修清单与约定3篇
- 护理学专业大学生职业规划书
- 2025年春九年级语文下册 第三单元综合测试卷(人教陕西版)
- EXCEL培训课件分享第二阶段培训
- 体育赛事管理系统整体解决方案
- DB35T 2145-2023 电化学储能系统火灾风险评价技术规程
- 脑梗死溶栓试题及答案文档
- 专科护理质量监测指标
- 《人体解剖与组织胚胎学》学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- 6.1平行四边形的性质课件-2023-2024学年北师大版 数学八年级下册
- 甲醇-水分离过程板式精馏塔设计
- 支模拉杆拆除及封堵质量通病防治措施
评论
0/150
提交评论