河南省漯河市临颍县2023-2024学年三下数学期末考试试题含解析_第1页
河南省漯河市临颍县2023-2024学年三下数学期末考试试题含解析_第2页
河南省漯河市临颍县2023-2024学年三下数学期末考试试题含解析_第3页
河南省漯河市临颍县2023-2024学年三下数学期末考试试题含解析_第4页
河南省漯河市临颍县2023-2024学年三下数学期末考试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河南省漯河市临颍县2023-2024学年三下数学期末考试试题一、神奇小帮手。1.在括号里填“>”“<”或“=”。0.9(______)1.10.2(______)9.7(______)(______)2.用0、4、6、8四个数字可以组成(________)个没有重复数字的两位数,其中最大的两位数是(________)。3.午餐主食包括米饭和馒头,菜品有红烧鱼、西红柿炒鸡蛋、炒豆角,选择一种主食和一种菜,有________种不同的搭配方法.选择一种主食和两种菜,有________种不同的搭配方法.4.840是4的(________)倍,(________)是25的5倍。5.填上合适的单位。一个电脑屏幕的面积大约为12(________)。你的脚印面积大约是18(________)。操场的周长是400(________)。6.填上合适的单位名称。三(1)班学生王宁的身高是1.41(________)。她使用的数学课本封面的面积约为630(________)。她所在教室的面积约为48(________)。7.下面是三种水果的价钱。苹果橘子香蕉每千克9.3元每千克7.5元每千克7.8元(1)每千克香蕉比每千克橘子贵(______)元。(2)买1千克苹果和1千克香蕉,一共要付(______)元。(3)按7个苹果1千克计算,1元钱能买1个苹果吗?(______)。8.果园有苹果树50棵,平均每棵产果80千克,这些树一共产苹果(______)千克,如果把这些苹果运往市场,安排一辆载重(______)吨的货车比较合适。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.在乘法算式里,如果一个乘数不变,另一个乘数扩大10倍,那么积也扩大10倍。(________)10.20.06读作二十点零零六。(____)11.数学课本封面的面积大约是4分米。(_______)12.1.25读作一点二十五。(______)13.所有的小数都比1小,比0大。(________)14.除2月外,单数月份是大月,双数月份是小月.(____)15.13.50读作十三点五十。________16.12×58的积的末尾没有0。(____)17.西南风就是吹向西南方向的风。(________)18.比0.1大,比0.8小的一位小数有6个。(__________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.兰兰在计算一道除法算式时,把除数6写成了9,计算结果商57余3,正确的结果是()。A.516 B.85……3 C.8620.一个数除以6时,余数最大是()A.5 B.6 C.721.369÷2的商最高位是()。A.百位 B.十位 C.个位22.小红从学校到家要走0.6千米的路。一天她从学校出发走了0.4千米后,又回学校拿作业本。这次回家比平时多走()千米。A.0.4 B.0.6 C.0.823.围棋比赛下午4:30开始,下午6:20结束,比赛所需的时间是().A.2小时 B.2小时10分 C.1小时50分24.在、、1和中,最大的数是()。A. B. C.1 D.25.一张银行卡的面积约为20()。A.平方厘米 B.平方分米 C.平方米26.世界最高峰珠穆朗玛峰约8848米,约是()千米。A.9000 B.8000 C.927.比4.26大而比又比4.30小的小数有()个。A.4B.5C.无数28.把一根木料锯成6段需要30分钟,照这样计算,锯成5段要()分钟。A.15 B.24 C.25四、勤奋的你来算一算。29.直接写出得数.12×50=9.4-1.8=2.5+0.7=20×50=60×90=6.4-3=0÷6800=2016×0=720÷8=540÷6=30.用竖式计算。(带☆的要验算)☆343÷5=846÷7=42×21=☆67×28=627÷3=96×87=31.计算下面阴影部分的面积.(1)(2)五、操作题。32.帮小动物找家。六、解决问题33.一个长方形与一个正方形周长相等,如果正方形的边长是18分米,长方形的长是24分米,正方形和长方形的面积各是多少?34.一种药片包装中的部分说明如下。净含量:0.2g×100片口服:一次3~4片,一日2次生产日期:20201002有效期:20231002在有效期内,这样的一瓶药片最多能连续服用多少天?35.妈妈想给一间长700厘米,宽4米的房间铺上地砖,每平米的地砖价钱是60元,那么铺好地砖至少要花多少钱?36.儿童节目《芝麻开门》的播放时间是上午9时到下午4时,一共要播放()小时,请在下面的方格里用涂色部分表示出《芝麻开门》节目播放的经过时间。37.有一个长方形果园(如下图的大长方形),其中阴影部分种植桃树,其余部分种植梨树。(1)果园的占地面积是多少平方米?(2)桃树的种植面积是多少平方米?

参考答案一、神奇小帮手。1、<<><【分析】小数大小的比较方法:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大……;同分母分数比较大小,分子大的分数大;同分子分数比较大小,分母大的分数小,由此解答。【详解】0.9<1.10.2<9.7><【点睛】本题主要考查小数和分数的大小比较,属于基础知识,牢记比较方法即可解答。2、986【分析】0不能在最高位上,则十位上是4时,可组成40、46、48;十位上是6时,可组成60、64、68;十位上是8时,可组成80、84、86。将组成的这些两位数比较大小,找出最大的两位数。【详解】用0、4、6、8四个数字可以组成9个没有重复数字的两位数。86>84>80>68>64>60>48>46>40则其中最大的两位数是86。【点睛】本题考查搭配问题,可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。3、66【解析】【考点】事物的简单搭配规律一种主食可以有3种搭配菜品的方法,2种主食就可以有2×3=6种搭配方法;选择一种主食和两种菜,有几种不同的搭配方法.从3个菜品中选择两个菜,一共有3种选法,每种主食选两个菜,也可以有3种搭配方法,2种主食就可以有2×3=6种搭配方法.故答案为6;6.【分析】此题主要考查了搭配问题,先确定一种主食,再看有几种不同的菜品可以组合,最后用乘法计算即可.4、210125【分析】要求840是4的几倍,用840除以4解答。要求25的5倍,用25乘5解答。【详解】840÷4=21025×5=125则840是4的210倍,125是25的5倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。5、平方分米平方厘米米【分析】根据对长度和面积单位的认识,结合经验和题中所给的数据,计量电脑的屏幕面积应该用“平方分米”;计量脚印应该用“平方厘米”,计量操场的周长用“米”。【详解】一个电脑屏幕的面积大约为12平方分米。你的脚印面积大约是18平方厘米。操场的周长是400米。故答案为:平方分米;平方厘米;米【点睛】本题考查的是学生对长度单位和面积单位的认识,平时学习时要联系生活实际来进行理解。6、米平方厘米平方米【分析】根据生活经验、对面积单位、长度单位和数据大小的认识:计量三(1)班学生王宁的身高,结合数据1.41可知:应用“米”做单位;计量数学课本封面的面积,结合数据630可知:应用“平方厘米”做单位;计量教室的面积,结合数据48可知:应用“平方米”做单位;【详解】三(1)班学生王宁的身高是1.41(米)。她使用的数学课本封面的面积约为630(平方厘米)。她所在教室的面积约为48(平方米)。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。7、0.317.1不能【分析】(1)用每千克香蕉的价格减去每千克橘子的价格,计算出每千克香蕉比每千克橘子贵多少;(2)用每千克苹果的价格加上每千克香蕉的价格,计算出买1千克苹果和1千克香蕉的总价;(3)用每千克苹果的价格除以7,计算出1个苹果的价格,再与1元进行比较。【详解】(1)7.8-7.5=0.3(元),所以每千克香蕉比每千克橘子贵0.3元;(2)9.3+7.8=17.1(元),所以买1千克苹果和1千克香蕉,一共要付17.1元;(3)9.3÷7≈1.3(元),1.3>1,所以1元钱不能买1个苹果。故答案为:0.3;17.1;不能。【点睛】本题考查的是运用小数运算解决实际问题,关键是要仔细观察表格中给出的数据。8、40004【分析】先依据“总产量=一棵树的单产量×数量”计算出一共产苹果的重量;进而换算成吨,问题即可得解。【详解】50×80=4000(千克)4000千克=4吨【点睛】此题主要依据总产量、单产量和数量之间的关系解决实际问题,注意质量单位间的进率。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、√【分析】积的变化规律:两个数相乘,一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外),积也乘几或除以相同的数;据此解答即可。【详解】根据积的变化规律可知:在乘法算式里,如果一个乘数不变,另一个乘数扩大10倍,那么积也扩大10倍;故此说法正确。故答案为:√【点睛】熟练掌握积的变化规律是解答此题的关键。10、✕【解析】略11、×【解析】略12、×【解析】略13、×【分析】小数大小的比较,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大……所有的小数不一定都比0大,比1小,也有可能比1大或者等于1,并举例说明即可。【详解】根据小数比较大小的方法,可得所有的小数不一定都比0大,比1小,也有可能比1大或者等于1。例如:0.5<1,2.5>1,1.0=1。

故答案为:×。【点睛】本题考查小数比较大小的方法。当小数的整数部分是0时,小数比1小。14、×【解析】略15、×【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。【详解】13.50读作十三点五零。故答案为:×。【点睛】本题考查小数的读法,注意小数部分要依次读出每个数位的数字。16、√【解析】略17、×【分析】气象上把风的来向定为风的方向。所以西南风是从西南方向吹来,吹向东北方向的风。据此解答即可。【详解】西南风是从西南方向吹来的风,不是吹向西南方向的风。故答案为:×【点睛】解决本题的关键是明确风向是指风吹来的方向。18、√【分析】大于0.1且小于0.8的小数有一位小数、两位小数、三位小数、…,但大于0.1而小于0.8的一位小数只有0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7,一共六个;据此判断。【详解】据分析得出:比0.1大,比0.8小的一位小数有6个,故此说法正确。故答案为:√【点睛】本题的关键应明确:题中所说的是大于0.1而小于0.8的一位小数,而不是大于0.1而小于0.8的小数。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【分析】除数是9时,计算结果商57余3,则被除数=57×9+3。用被除数除以除数6,求得的商即为正确结果。【详解】57×9+3=513+3=516516÷6=86故答案为:C。【点睛】求出被除数是解决本题的关键。算式被除数=除数×商+余数也常用于除法的验算。20、A【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1;据此解答即可.【详解】余数最大为:6﹣1=5;答:余数最大是5;故选A.21、A【分析】三位数除以一位数,被除数百位上的数字和除数比较大小,如果比除数大或相等,商就是三位数,比除数小,商就是两位数。【详解】369÷2,因为3>2,所以369÷2的商是三位数,那么最高位是百位。故答案为:A【点睛】此题考查整数除法的计算方法,在进行除法的运算时,我们可先根据除数与被除数的比较来判断商的位数情况,进而确定商的最高位是什么数位。22、C【分析】她走了0.4千米后发现没带作业本,又回学校去取,这时她多走的路程就是2个0.4千米,据此解答。【详解】0.4+0.4=0.8(千米)故答案为:C【点睛】此题应认真分析,多走的只是从学校出发走了0.4千米后往返的路程。23、C【解析】略24、C【解析】略25、A【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识,可知计量一张银行卡的面积用“平方厘米”作单位。【详解】一张银行卡的面积约为20平方厘米。故答案为:A。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。26、C【分析】1千米=1000米,将8848米看做9000米,进行单位换算即可解答。【详解】8848米≈9000米9000米=9千米故答案为:C【点睛】解答本题的关键是将8848米看作与它接近的整千数,换算时注意单位间的进率。27、C【解析】略28、B【分析】锯成2段需要锯1次,锯成6段需要锯(6-1)次,30÷5=6(分钟)可以求出锯一次的时间,锯成5段需要锯5-1=4(次),锯的次数×锯一次的时间,即可解答。【详解】根据分析可得:锯一次的时间:30÷(6-1)=30÷5=6(分钟)锯5段的时间:(5-1)×6=4×6=24(分钟)故答案选:B。【点睛】本题考查了植树问题在生活中的实际应用,为了更加直观明白,可以用图示法来说明。四、勤奋的你来算一算。29、6007.63.2100054003.4009090【解析】略30、68……3;120……6;8821876;209;8352【分析】除数是一位数的笔算除法,要从被除数的最高位除起,除到被除数的哪一位不够商1,就对着这一位商0,除的过程中每一步的余数必须小于除数。有余数除法的验算方法是:商×除数+余数=被除数。笔算两位数乘两位数的进位乘法时,用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数,用哪一位上的数去乘,积的末尾就和那一位对齐,哪一位乘得的积满几十,就要向前一位进几,再把两次乘得的积相加。验算乘法算式是否正确,可用交换因数的位置,再乘一遍来验算乘法,也可用积÷一个因数=另一个因数来验算乘法。【详解】☆343÷5=68……3846÷7=120……6验算:42×21=882☆67×28=1876验算:627÷3=20996×87=835231、(1)44cm2(2)80m2【详解】(1)11×4=44(cm2)(2)12×12-8×8=80(m2)五、操作题。32、【解析】两位数乘以两位数,用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的个位对齐,再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的十位对齐,最后将两次计算得出的结果加起来即可。六、解决问题33、正方形的面积是324平方分米,长方形的面积是288平方分米。【详解】18×18=324(平方分米)18×4÷2-24=12(分米)24×12=288(平方分米)答:正方形的面积是324平方分米,长方形的面积是288平方分米。34、16天【

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论