版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1.2.1有理数的概念同步练习班级:________姓名:________一、单选题1.13 A.无理数 B.有理数 C.整数 D.有限小数2.下列关于有理数的说法正确的是() A.有理数可分为正有理数和负有理数两大类 B.正整数集合与负整数集合合在一起构成整数集合 C.0既不属于整数也不属于分数 D.整数和分数统称为有理数3.下列关于“0”的说法正确的有()①0是正数和负数的分界点;②0是正数;③0是自然数;④不存在既不是正数也不是负数的数;⑤0既是整数也是偶数;⑥0不是负数. A.2个 B.3个 C.4个 D.5个4.下列是数的分类,正确的是() A.有理数整数分数 B.整数有理数分数 C.5.在−15,513,−0.23,0,7.6,2,314% A.4个 B.5个 C.6个 D.7个二、填空题6.下列7个数中:−74,1.0010001,833,0,π,−2.62662666…,0.17.给出下列各数:−3,0,+5,−3.1,−12,2011,234,8.在数−7,0,3.5,−1.01,−30%,18,−13中,负数共有9.下列各数:+4,−1,−37,−110.下列对“0”的说法中,正确的是(填序号)(1)0既不是正数,也不是负数;(2)0是最小的整数;(3)0是有理数;(4)0是非负数三、解答题11.把下列各数填在相应的大括号里:−1,−78,0,+3.6,−17%,3.142,911,−0.088,整数集合:{…}正分数集合:{…}负分数集合:{…}12.把下列各数填到相应的括号里(只填编号即可)①自然数:{};整数:{};分数:{};非负有理数:{}.答案与解析一、单选题1.13 A.无理数 B.有理数 C.整数 D.有限小数【答案】B【解析】本题考查有理数的概念.根据整数和分数统称为有理数即可.解:∵∴故选:B.2.下列关于有理数的说法正确的是() A.有理数可分为正有理数和负有理数两大类 B.正整数集合与负整数集合合在一起构成整数集合 C.0既不属于整数也不属于分数 D.整数和分数统称为有理数【答案】D【解析】本题考查有理数的分类及定义,根据有理数的分类及定义逐项判断即可.解:A、有理数可分为正有理数,0和负有理数,故本选项错误,不符合题意;B、正整数集合,0与负整数集合合在一起构成整数集合,故本选项错误,不符合题意;C、0是整数,但不是分数,故本选项错误,不符合题意;D、整数和分数统称为有理数,正确,符合题意;故选:D.3.下列关于“0”的说法正确的有()①0是正数和负数的分界点;②0是正数;③0是自然数;④不存在既不是正数也不是负数的数;⑤0既是整数也是偶数;⑥0不是负数. A.2个 B.3个 C.4个 D.5个【答案】C【解析】此题考查0的意义,正确理解0的意义是解题的关键.解:0是正数和负数的分界点,故①正确;0既不是正数,也不是负数,故②错误,⑥正确;0是自然数,故③正确;存在既不是正数也不是负数的数,即0,故④错误;0既是整数也是偶数,故⑤正确;故选:C.4.下列是数的分类,正确的是() A.有理数整数分数 B.整数有理数分数 C.【答案】A【解析】本题考查了有理数和无理数的定义,以及有理数的分类,解题的关键是熟练掌握所学的知识.按照有理数、整数、分数的概念进行判断即可得出答案.解:有理数可分为整数和分数,故A选项正确,符合题意;整数可分为:正整数,0,负整数,故B选项错误,不符合题意;分数可分为:正分数,负分数,故C选项错误,不符合题意;有理数可分为整数和分数,故D选项错误,不符合题意.故选:A.5.在−15,513,−0.23,0,7.6,2,314% A.4个 B.5个 C.6个 D.7个【答案】B【解析】本题考查了有理数的分类,熟练掌握有理数的分类方式是解答本题的关键.根据非负数包括正数和零解答即可.解:−15,−0.23是负数,513,0,7.6,2,故选|B.二、填空题6.下列7个数中:−74,1.0010001,833,0,π,−2.62662666…,0.1【答案】5【解析】本题主要考查了有理数的定义,有理数分为整数和分数,又分为正有理数,负有理数和0,据此求解即可.解:在−74,1.0010001,833,0,π,−2.62662666…,0.12中,有理数有−74,故答案为:50.127.给出下列各数:−3,0,+5,−3.1,−12,2011,234,【答案】2【解析】本题考查了有理数的分类以及负数的定义,根据小于0的分数是负分数进行分析作答即可.解:依题意,−3.1,−1所以负分数有2个,故答案为:28.在数−7,0,3.5,−1.01,−30%,18,−13中,负数共有【答案】43【解析】本题考查了有理数的分类,熟练掌握有理数的分类是解题的关键.根据有理数的分类即可求解.解:负数有:−7,−1.01,−30%,−整数有:−7,0,18,共3个.故答案为:4;3.9.下列各数:+4,−1,−37,−1【答案】4【解析】本题主要考查了有理数的分类,绝对值,非负有理数即为大于等于0的数,据此逐一判断即可.解:−在数+4,−1,−37,−1故答案为:4.10.下列对“0”的说法中,正确的是(填序号)(1)0既不是正数,也不是负数;(2)0是最小的整数;(3)0是有理数;(4)0是非负数【答案】(1)(3)(4)【解析】根据有理数的分类,有理数的概念,即可得到答案.解:∵0既不是正数,也不是负数,∴(1)正确;∵没有最小的整数;∴(2)错误;∵0是整数,也是有理数,∴(3)正确;∵0是非负数,∴(4)正确.故答案是:(1)(3)(4).三、解答题11.把下列各数填在相应的大括号里:−1,−78,0,+3.6,−17%,3.142,911,−0.088,整数集合:{…}正分数集合:{…}负分数集合:{…}【答案】−1,0,2008,−506;+3.6,3.142,911;−78,−17【解析】本题考查了有理数的概念及分类,根据定义直接求解即可,解题的关键是熟悉整数、正分数、负分数的定义,熟练掌握此题的特点并能熟练运用.解:整数集合:{−1,0,2008,−506,…};正分数集合:{+3.6,3.142,911负分数集合:{−78,−17%故答案为:−1,0,2008,−506;+3.6,3.142,911;−78,−1712.把下列各数填到相应的括号里(只填编号即可)①自然数:{};整数:{};分数:{
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 质量风险防范措施协议
- 养老机构护理服务合同
- 砌体工程专业合同范本
- 高层建筑代建项目协议
- 保证金担保协议
- 北京邮电大学《电子电路基础实验(下)》2021-2022学年期末试卷
- 变更担保协议
- 2024至2030年中国猪皮鞋垫数据监测研究报告
- 2024至2030年水牛面皮家具革项目投资价值分析报告
- 2024至2030年大视窗通风柜项目投资价值分析报告
- 富士M225打印机无线连接
- 交警高清抓拍监控系统技术方案
- 妇幼保健院急诊预检、分诊流程图
- B737-300轮舱部件图
- 各种注射法(课堂PPT)
- 中国加工贸易的发展历程与政策演变
- 译林牛津英语7A-unit3-Welcome-to-our-school教案(6课时)
- 新规范箱涵结构设计(单孔)
- 医师执业注册授权委托书
- 飞利浦16排螺旋CT机操作规程(1)
- (完整版)初中英语同义词(近义词)归纳
评论
0/150
提交评论