6.2 交友的智慧(作业)【后附答案解析】-【新教材】七年级道德与法治上册课件 教案 作业（统编版2024）

七年级上册道德与法治课堂作业第12课时交友的智慧【课前预习】——课前测一测，心中有把握1．志趣相投，才能走到一起，成为朋友。朋友们要互相鼓励，互相切磋，互相劝勉，共同成长。2．交友需要真诚和热情。人与人之间不会自然而然地产生友谊，友谊是用心培育的结果。敞开心扉，主动表达，热情待人，朋友才不会彼此错过。我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往，才会获得真挚的友谊。3.交友需要慎重选择。孔子说:“友直，友谅，友多闻，益矣。”与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。无论是现实生活中的交友还是网上交友，我们都应学会理性辨别、慎重选择。4.交友需要学会关心和尊重对方。体会朋友的需要，在朋友需要的时候，以行动向朋友表达关心和支持。关心朋友也要尊重对方，要把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。5.交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。与朋友相处时，矛盾和冲突有时是难以避免的。发生矛盾和冲突时，我们可以一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式。6.交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事，当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极地予以规劝，帮助朋友及时改正错误。7.我们不可能和所有的人都成为朋友，但是我们应该学会以诚待人，同多数人和睦相处，努力构建和谐的人际关系。【课堂作业】——课堂及时练，知识掌握牢一、单项选择题1.小强受到高年级同学的欺负，好朋友小军挺身而出帮他解围。一次，小军让小强帮他藏匿偷来的手机，为了感谢小军，小强答应了他的要求。小强的做法()A.错误，交友要遵循自然原则 B.正确，朋友间应该相互包容C.错误，朋友间要讲是非原则 D.正确，友谊的获得需要付出2.我的烦恼：和一个朋友交往时，我很主动，主动关心他，主动为他着想。但总感觉他不冷不热，和我交往并不主动，有时还质问我“烦不烦”，这让我很恼火，和他沟通，感觉他很随意。为帮“我”消除烦恼，针对这种情况你的交友建议是()①需要持续的行动②要懂得宽容、理解③需要积极开放自己④需要给对方一些空间A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④3.世界上没有两片完全相同的叶子，尽管朋友跟你气质相仿、兴趣相近、性格相投，可跟你总会有些不同之处，总会有这样那样的不足，总会有自己不愿人知的秘密。这说明在友谊中需要()A.经常与朋友保持联系 B.把握好彼此的界限和分寸C.掌握处理冲突的基本策略 D.学会正确对待交友中受到的伤害4.七年级学生平平总是以各种理由要求老师换座位，如同桌上课爱讲话、成绩不好、不关心他人、小气等。如果你是平平的同学，你怎样正确劝说她()A.应该换位，以免影响学习 B.主动适应，积极交往沟通C.保持距离，理智处理感情 D.自我保护，掌握保护方法5.出于角色需要，班委会让小梅代替小英出演话剧主角。小英认为是好朋友小梅在背后搞了小动作，便对她不理不睬。为维护友谊，小梅合乎情理的做法有()①请班长出面解释②理解小英心情③与小英及时沟通④放弃担任主角A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.在很多校园暴力事件中,多数施暴者不知道自己为什么要去打人,往往是出于哥们儿义气“帮忙”,惹下了无端的麻烦。所以,“友谊的贼船该翻就得勇敢去翻”。这告诫我们()A.朋友之间要分享快乐,避免意见不合 B.朋友之间要经常进行有效的沟通C.交友是双向的,要求平等互惠 D.交朋友一定要有原则二、非选择题7.【友谊是朵花共同呵护它】材料一：据调查，有的人非常渴望友谊，但他们却不肯向别人敞开心扉，结果找不到朋友。一些中学生还抱着“你不来和我交朋友，我还不稀罕和你交朋友呢”的心理来对待他人。材料二：阳阳和雪雪是好朋友。有一天，阳阳拿雪雪个子矮开玩笑，逗得全班同学哈哈大笑，雪雪很伤心。但雪雪没有当面指责阳阳，而是用写信的方式告诉阳阳自己的感受，在信的末尾，雪雪还表示自己会忘记不开心的事，希望今后两人可以一直是好朋友。阳阳见信后，知道自己错了，主动向雪雪道歉，两人亲密如初。（1）材料一中，“你不来和我交朋友，我还不稀罕和你交朋友呢”的这种心理错在哪里？结合所学知识谈谈如何才能化解没有朋友的烦恼。（2）当冲突发生时，处理冲突的基本策略有哪些？（3）为了缔结真挚的友谊，我们该怎样做？【提升练习】——课后拓展练，能力自然长8.【真诚相待呵护友谊】在我们的成长过程中，伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。步入初中，你一定也迎来了新的友谊，那么接下来请你与同学们一起分享交友的智慧。皮皮和冬冬在班里是一对好朋友。有一天，皮皮拿冬冬踢球姿势难看开玩笑，全班同学都跟着一起起哄。冬冬很难过，但冬冬没有当面指责皮皮，而是用写信的方式告诉皮皮自己的感受。在信的末尾，冬冬还表示自己会忘记不开心的事，希望今后两人仍然是好朋友。皮皮见信后，知道自己错了，主动向冬冬道歉，两人和好如初。生活中，“我”想和同学建立良好的友谊，帮“我”想想有哪些好方法？【易混易错】——学习要细心，查漏又补缺程程很聪明、学习成绩很好,经常被老师表扬,可是同学们都不爱和她在一起。平时,同学有问题向她请教时,她总是不愿帮助别人,有时还讥笑同学比猪都笨,她还经常给同学取外号,向同学炫耀自己家里很有钱,看不起穿着简朴的同学,做事斤斤计较。程程在班里的朋友很少,她觉得很孤单,却又找不出原因。同学们为什么不喜欢程程?（2）程程与同学、朋友交往时应该注意哪些问题?答案：（1）程程在与同学交往过程中,不能主动帮助同学,自私自利,还经常给其他同学起外号,不尊重同学,所以不能获得同学的友谊.（2）要学会付出,当其他同学遇到问题时,要主动帮助他们,要充分尊重同学。

参考答案：【课前预习】1.志趣相投2.真诚和热情3慎重选择4.尊重对方；界限和分寸5.矛盾和冲突6.讲原则；正确立场7.以诚待人【课堂作业】1.答案：C解析：本题考察学生对交友原则的认识。依据教材可知：朋友不能没有原则，和朋友相处，不能不加分辨的为朋友做任何事。由题意可知：小强得到过小军的帮助，在小军提出帮忙隐藏偷来的手机，小强要坚决拒绝，不做违反道德和法律的事情。故本题选C。2.答案：C解析：本题考查学生对建立友谊的理解。由题意可知：朋友对他“不冷不热”，可以采取持续的行动，选项①正确；朋友“和我交往并不主动”，可以积极开放自己，选项③正确；朋友质问我“烦不烦”，需要尊重对方，给对方一点空间，选项④正确；选项②观点不正确，与题意不符；故本题答案选C。3.答案：B解析：本题考查学生对呵护友谊的理解。依据教材可知：呵护友谊，要用心关怀对方、学会尊重对方、学会正确处理冲突、学会正确对待交友中受到的伤害。由题意可知：朋友总有自己不愿人知的秘密，强调要学会尊重对方。故本题答案选B。4.答案：B解析：题干材料中七年级学生平平总是以各种理由（如同桌上课爱讲话、成绩不好、不关心他人、小气等）要求老师换座位，这说明她不懂得呵护同学友谊。面对同学身上存在的问题，平平应该主动适应，积极与同学交流沟通，建立融洽的同学关系。可见，B项符合题意。A项不能从根本上解决问题，不可取。C、D两项不符合题意，不选。故答案选B。5.答案：A解析：本题考查的知识点是“呵护友谊”，通过考查引导学生正确对待与朋友交往中遇到的问题。针对小英的误解，为维护友谊，小梅合乎情理的做法有：请班长出面解释，理解小英心情，与小英及时沟通。可见，①②③符合题意。④做法错误，应当排除。故选A。6.答案：D解析：“哥们儿义气”不是真正的友谊,不分是非,不讲原则,其结果是害人害己，这启示我们交友要讲究原则,D符合题意;我们要尊重朋友的差异,做到“和而不同”,A说法错误;B和C材料中没有体现,排除。7.（1）答案：错在：没有认识到建立友谊需要主动开放自己，友谊是平等的、双向的。化解没有朋友的烦恼的方法：敞开心扉，主动表达；真诚友善，持续行动；等等。解析：回答第一小问，材料一中的那种心理是没有认识到建立友谊需要主动开放自己，友谊是平等的、双向的表现。第二小问考查建立友谊的方法，依据所学知识作答即可。（2）答案：①保持冷静；②坦诚交流；③及时处理；④勇于承担自己的责任；⑤换位思考。解析：本问考查处理冲突的基本策略，结合所学知识，从保持冷静、坦诚交流、及时处理等方面作答即可。（3）答案①交友需要真诚和热情。②交友需要慎重选择。③交友需要学会关心和尊重对方。④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。⑤交友需要讲原则。解析：本问考查缔结真挚友谊的方法，结合所学知识，从真诚、慎重选择、尊重对方，正确对待冲突与伤害等方面作答即可。【提升练习】8.答案：①面带微笑;②记住