6.2 交友的智慧（课件）-【新教材】七年级道德与法治上册课件 教案 作业（统编版2024）

第六课

友谊之树常青

第2课时

交友的智慧

部编版道德与法治七年级上册课件

【故事导入】——故事提兴趣，学习更有趣班级小调查：

说说你平时交友采用以下哪些方式？说说它们的优缺点。【学习目标】——心中有目标，学习更有效1.构建和谐的人际关系2.如何缔结真挚的友谊【教学故事一】——故事呈案例，快乐好学习朋友篇章:同等能量结合视频谈谈朋友之间有什么共性？真正的朋友是怎样的状态？志趣相投互相鼓励互相切磋互相劝勉共同进步【教学故事二】——故事呈案例，快乐好学习生活直播间:友谊需呵护

经过半个月的努力，晨晨交到了三个好朋友，他想和他们成为一辈子的好朋友。对待这份难得的友谊，他该怎么去维护呢？这给我们交友有什么启示？①交友需要真诚和热情。倾听他的烦恼默默地关心和支持他给他送礼物

结合视频谈谈我们在交友过程中要注意什么？②交友需要慎重选择。友谊选择:智慧择友交益友远损友③交友需要学会关心和尊重对方。（行动支持、有分寸）④交友需要学会正确处理朋友之间的矛盾冲突。（一起协商）

昨天，晨晨就发现好朋友琪琪不对劲，眉头紧锁，下课发呆，放学时向他打听，他支吾了半天不肯说。晨晨决定今天一定要问个明白，看怎么做才能帮助他。没想到，晨晨刚问几句，琪琪就不耐烦地说：“你不要再问了，我不想说”。

晨晨该怎么做？朋友之间需要保持距离吗？友谊困境:合适的距离知识小卡片1.处理矛盾和冲突的基本策略是什么？①保持冷静。②坦诚交流。③及时处理。④勇担责任。⑤换位思考。朋友相处的底线:

结合视频谈谈朋友之间要遵循哪些底线？说说你的交友经历。做事留一线有时无声胜有声有自己的底线和原则低调不炫耀有自己的脾气⑤交友需要讲原则。归纳总结:2.怎样缔结真挚的友谊？①交友需要真诚和热情。②交友需要慎重选择。③交友需要学会关心和尊重对方。④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。⑤交友需要讲原则。【小组合作】——互帮又互学，小组力量大友谊放大镜：正确交友

有人说：“对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。”

请和同学一起探讨对此的看法。

这是莎士比亚的话，很有道理。我们要平等待人，讲究原则，不偏不倚，同多数人和睦相处，对所有人以诚相待，不做对不起人的事，对知心朋友推心置腹，共享秘密。归纳总结:3.我们怎样构建和谐的人际关系？

我们不可能和所有的人都成为朋友，但是我们应该学会以诚待人，同多数人和睦相处，努力构建和谐的人际关系。【知识梳理】——学会思维法，知识全概括让友谊之树常青朋友的特点真挚友谊志趣相投互相鼓励、切磋、劝勉真诚和热情慎重选择关心和尊重对方共同进步学会处理朋友间的矛盾和冲突讲原则【课堂训练】——掌握怎么样，我来试一试1.小莉转到新的学校读书后,发现班里没有一个认识的同学,她感到很孤独。她想交到更多的知心朋友,获得更为持久的友谊。你给小莉的建议是(

)①用心去关怀对方

②学会尊重理解对方③开放自己,敞开心扉主动表达

④只要专心学习、成绩好就会获得想要的友谊A.②③④

B.①③④

C.①②④

D.①②③D2.友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心呵护。下列做法，你认为正确的是（

）A.小红见小妞无精打采，小红漠不关心，转身离开B.为帮助小鹏提高考试成绩，小林考试时将答案传给他C.小玲造谣中伤了小丽，小丽非常生气，也造谣中伤小玲D.我与小梅吵架后，发现是自己的问题，便主动找小梅道歉D3.明明和小红是一对好朋友。有一天，明明拿小红个子矮开玩笑，逗得全班同学哈哈大笑，小红很伤心。但小红没有当面指责明明，而是用写信的方式告诉明明自己的感受，在信的末尾，小红还表示自己会忘记不开心的事，希望今后两人仍然是好朋友。明明见信后，知道自己错了，主动向