四川省平昌中学等校2024-2025学年高二上学期开学考试物理试卷(无答案)

物理试题总分：100分时间：75分钟一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、下面各个实例中，机械能守恒的是（）A．物体沿斜面匀速下滑 B．跳伞运动员匀速下落C．物体沿固定光滑曲面滑下 D．拉着一个物体沿光滑的斜面匀速上升2、关于动量、冲量、动能，下列说法正确的是（）A．物体的动量越大，表明它受到的冲量越大B．物体的动量变化，其动能有可能不变C．物体受到合外力的冲量作用，则其动能一定变化D．运动的物体在任一时刻的动量方向不一定是该时刻的速度方向3．许多科学家对物理学的发展做出了巨大贡献，下列选项中正确的是（）A．第谷提出了关于行星运动的三大定律B．库仑通过油滴实验测出了电子的电荷量C．卡文迪许利用扭秤实验测出了静电力常量k的值D．法拉第是第一个提出“场”的概念来研究电现象的科学家4．关于电场，说法不正确的是（）A．电场看不见，摸不着，所以电场不是真实存在的B．正电荷周围存在电场C．电场是客观存在的物质D．电荷之间的相互作用是通过电场发生的5．高空坠物极易对行人造成伤害．若一个50g的鸡蛋从一居民楼的25层坠下，与地面的碰撞时间约为2ms，则该鸡蛋对地面产生的冲击力约为（）A．10N B．N C．N D．N6、质量为m的物体，从距地面h高处由静止开始以加速度竖直下落到地面．在此过程中（）A．物体的动能增加了 B．物体的重力势能减少了C．物体的机械能减少 D．物体的机械能保持不变7、如图所示，质量为的小车静止在光滑水平面上，小车段是半径为的四分之一光滑圆弧轨道，段是长为的粗糙水平轨道，两段轨道相切于点。一质量为的可视为质点的滑块从小车上的点由静止开始沿轨道下滑，然后滑入轨道，最后恰好停在点，滑块与轨道间的动摩擦因数为，重力加速度为，则（）A．整个过程中滑块和小车组成的系统动量守恒B．滑块由A滑到B过程中，滑块的机械能守恒C．BC段长D．全过程小车相对地面的位移大小为0.6m二、多项选择题：本题共3小题，每小题4分。多选或错选均不给分，少选给2分。8、质量为的汽车在时刻速度，随后以的额定功率沿平直公路继续前进，经达到最大速度，设汽车受恒定阻力，其大小为则（）A．汽车的最大速度为B．汽车的最大速度为C．汽车在72s内经过的路程为D．汽车在72s内经过的路程为9、电动机带动足够长的水平传送带以速度v匀速传动，一质量为m的小木块由静止轻放在传送带上，如图所示。若小木块与传送带之间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g，当小木块与传送带相对静止时（）A、传送带转过的路程B、摩擦力对物体做的功为C、摩擦产生的热量为D、因放上小木块后，电动机带动传送带匀速转动多输出的总能量为10、如图所示，在倾角为θ的固定光滑斜面上有两个用轻弹簧相连接的物块A、B，它们的质量分别为、，弹簧劲度系数为k，C为一固定挡板，系统处于静止状态，现用一平行于斜面向上的恒力F拉物块A使之沿斜面向上运动，当物块B刚要离开挡板C时，物块A运动的距离为d，速度为v．则此时（）拉力做功的瞬时功率为物块B满足C．物块A的加速度弹簧弹性势能的增加量为三、实验题：共18分11（10分）图甲是“验证机械能守恒定律”的实验装置示意图。（1）要完成此实验，除了图中所示的铁架台（含铁夹）、带夹子的重物、纸带、电磁打点计时器、导线和开关外，还必须选用以下两种器材______。（填字母标号）A．4～6V交流电源 B．220V交流电源C．刻度尺 D．天平（含砝码）（2）小明同学发现用传统的仪器验证机械能守恒定律存在较大误差，他设计了另外一个实验装置来“验证机械能守恒定律”；如图乙所示，给电磁铁通电，吸住小钢球，先接通数字计时装置，然后给电磁铁断电，让小钢球从A点所在高度自由下落，下落过程中经过正下方的光电门B时，光电计时装置记录下小钢球通过光电门的时间为t，已知当地重力加速度为g．①用长度测量工具测出钢球的直径为d。②为了验证机械能守恒定律，该实验还需要测量下列哪个物理量______。（填字母标号）A．小钢球的质量mB．A、B之间的距离H③小钢球通过光电门时的瞬时速度大小为______。（用题中所给物理量的符号表示）④上述实验满足关系式______时，则可验证小钢球在运动过程中机械能守恒．（用题中所给物理量的符号表示）⑤该同学在实验中发现，小钢球减少的重力势能总是略大于增加的动能，可能的原因是______。（请写出其中一条）12、（8分）某实验小组用如图甲所示的实验装置验证动量守恒定律，图乙为装置简化图。A、B为大小相同的小球，测得质量分别为，A球为入射小球，B球为被碰小球。实验时，先不放小球B，让小球A从斜槽上的某位置由静止释放后飞出落到垫有复写纸的白纸上，重复实验多次，记下平均落地点为P；然后，将小球B放在斜槽末端，让小球A从斜槽上的某位置由静止释放，与小球B发生碰撞，两球从斜槽末端飞出落到同一白纸上，重复实验多次，记下小球A、B的平均落地点分别为M、N；斜槽末端在白纸上的投影位置为O点。（1）本实验为确保两小球速度水平并发生正碰，须保证斜槽末端切线水平，检验斜槽末端切线是否水平的最简单直接的办法是______．（2）关于本实验的其他操作，下列说法正确的是______。A．小球A每次都必须从斜槽上同一位置由静止释放B．必须测量斜槽末端距水平地面的高度C．为完成实验，小球A的质量应大于小球B的质量D．若小球A与小球B碰后反弹，仍能再次从斜槽末端飞出，则对实验无影响（3）实验测得三个落地点位置与O点的距离分别为OM、OP、ON，为了验证A、B两小球碰撞过程中总动量守恒，应验证表达式______在实验误差允许范围内是否成立（用题中测得的物理量的符号表示）。（4）实验中某同学认为A、B两球间的碰撞不是弹性碰撞，下列表达式能支持该同学的结论是______。（填正确答案标号）。A． B．C． D．四、计算题，共42分（解答应写出必要的文字说明、方程式或重要演算步骤，只写出最后答案，不能得分．）13．（12分）将重物从高层楼房的窗外运到地面时，为安全起见，要求下降过程中重物与楼墙保持一定的距离。如图，一种简单的操作方法是一人在高处控制一端系在重物上的绳子P，另一人在地面控制另一根一端系在重物上的绳子Q，二人配合可使重物缓慢竖直下降。若重物的质量，重力加速度大小，当P绳与竖直方向的夹角时，Q绳与竖直方向的夹角，（）（1）求此时P、Q绳中拉力的大小；（2）若开始竖直下降时重物距地面的高度，求在重物下降到地面的过程中，两根绳子拉力对重物做的总功。14．（14分）如图所示，在竖直平面内有由圆弧AB和圆弧BC组成的光滑固定轨道，两者在最低点B平滑连接．AB弧的半径为R，BC弧的半径为，一小球在A点正上方与A相距处由静止开始自由下落，经A点沿圆弧轨道运动（不计空气阻力）．（1）求小球在B、A两点的动能之比；（2）通过计算判断小球能否沿轨道运动到C点15．（16分）如图所示，光滑轨道固定在竖直平面内，段是以O为圆心、半径的一小段圆弧，段水平，该段轨道上放着质量分别为的物块A、B（均可视为质点），A、B间系轻质细绳和夹一轻质弹簧，细绳长度大于弹簧的自然长度，弹簧与A、B均不拴接：轨道右侧的光滑水平地面上停着一质量、长的小车，小车上表面与等高：用手推A、B压缩弹簧，静止时弹簧的弹性势能