新能源汽车高压安全与防护 教案 4、触电急救2_第1页
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文档简介

PAGE1XXXX职业技术学院教案（20/20学年第学期）专业：新能源汽车检测与维修技术系部：智能汽车服务系课程名称；新能源汽车高压安全与防护课程类别：A.公共必修课B.专业必修课C.专业选修课D.任意选修课授课班级：主讲教师：课题触电急救2课次4授课课时2授课地点教学目标知识目标1.描述除颤仪使用的流程和注意要点能力目标1.能执行电击事故的急救处理2.能执行AED除颤素养目标（含思政目标）1.培养学生、沟通能力、团队合作能力2.引导学生逐步养成良好的学习习惯、实践意识和实事求是的科学态度教学重点1.心肺复苏、人工呼吸及AED的操作要点2.触电急救操作教学难点1.心肺复苏、人工呼吸及AED的操作要点2.触电急救操作

教学过程教学环节/时间分配教学步骤与内容设计意图（含课程思政融入点）复习回顾5分钟1、课堂签到点名2、点评作业（学习通平台）3、布置任务书，任务分组/分工严格要求学生作息时间，注重学生课堂管理；通过解析作业，回顾上节课知识和技能；布置本课任务，点出课堂教学主题新课导入15分钟1、AED基本知识（1）AED的工作原理（2）AED的主要组成部分2、AED使用流程讲解A.确保现场安全B.检查患者意识和呼吸C.呼叫急救并取得AEDD.打开AED并按照语音指示操作E.暴露患者胸部并贴上电极片F.让所有人远离患者，进行心律分析G.如果建议除颤，确保无人接触患者并按下除颤按钮H.继续进行CPR，并遵循AED的后续指示3、演示视频演示流程通过对这些基础知识的学习，学生能够认识到AED的重要性和实用价值，为后续的实际操作打下坚实的理论基础。通过视频演示AED的使用流程，使学生能够直观地看到每个步骤的具体操作实操练习55分钟实训准备：急救假人2个、绝缘钩2个、高压防护用具2套、AED2台、电脑一体机2台。1、分组实践（1）现场安全评估与接近-学员练习如何安全接近电击现场-识别潜在危险并采取安全措施（2）切断电源演练-练习不同情况下的断电方法-使用绝缘工具的正确方式（3）伤员评估与CPR-检查意识、呼吸和脉搏-进行CPR操作（4）AED使用-正确放置电极片-按照AED指示进行操作（5）综合情景模拟-模拟完整的电击事故场景-学员轮流担任不同角色，完成整个救援过程2、小组展示与点评（1）小组展示其救援过程（2）教师和其他小组进行点评（3）讨论可能的改进点巩固理论知识

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