5.3 善用法律 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册-1

在你的身边是否发生过类似的事情？

善用法律

第五课做守法的公民第一部分我帮：受害者2016年2月18日晚上，徐某等强行把小婷带到一个酒店。对小婷扇耳光、踢肚子，随后又将小婷带到卫生间，用冷水淋湿其身体。小婷被迫下跪道歉。直到19日上午9点她们才让小婷离开。经法医鉴定，小婷面部、左肩部及四肢多处皮肤软组织损伤，构成轻微伤。将小婷欺凌并拘禁在宾馆后，徐某等前往酒吧跳舞。因为看小娟不顺眼，就借口把小娟拉到酒吧门口的通道里，轮流扇她耳光、用脚踢，并强迫小娟脱光上衣跳舞，并进行摄像在网络上传播。1、小婷和小娟会受到哪些伤害？2、受害者小婷和小娟可能会怎么办？案情呈现第十条

父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境，依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。……第十条学校应当建立、健全安全制度和应急机制，对学生进行安全教育，加强管理，及时消除隐患，预防发生事故第二十三条父母有保护和教育未成年子女的权利和义务。在未成年子女对国家、集体或他人造成损害时，父母有承担民事责任的义务。正当防卫《中华人民共和国刑法》第二十条第一款规定为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。紧急避险为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险，不得已采取的紧急避险行为，造成损害的，不负刑事责任。《中华人民共和国刑法》第二十一条第一款规定

在遇到法律问题和权益受到侵害时，要及时寻求法律援助，依靠法律维护自己的合法权益。①在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。p57②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。p58③受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。p591.遇到侵害时，怎样依法求助？p57-59笔记区法律服务机构

公证员能够依据法律和事实，证明合同、遗嘱、亲属关系、身份、学历、出生日期、婚姻状况等的真实性、合法性。

律师是熟悉法律的专业人士。律师为我们出主意、想办法，给我们当顾问，替我们处理涉及法律的事务，受委托人打官司，当辩护人。法律服务机构

法律服务站的工作人员，能够帮助我们解释法律问题，代写法律文书，帮我们出主意，甚至替我们解决涉及法律事务。

如果有经济困难，无力支付法律服务费用，又需要打官司讨回公道，可以到法律援助中心请求援助。律师事务所公证处法律服务所\站法律援助中心

某网络游戏消费行为发生时年龄为十四周岁，在被告经营的网店客服工作人员的诱导下，分七次从被告经营的网店购买374个游戏账号，支付被告游戏账号款共计支付36652元。原告系通过微信向被告支付购买游戏账号款，使用的是其母马某某的姓名和身份证号进行的实名认证，绑定的是原告母亲马某某名下银行卡。原告法定代理人发现原告的上述购买游戏账号的行为后，及时与被告经营网店的客服人员联系，表示对原告购买游戏账号及付款行为不予追认并要求被告退款，由于双方未达成一致，故原告诉至法院要求判令被告退还原告购买游戏账号款36652元。最终，法院认定李某与网络公司之间的民事法律行为无效，判决网络公司承担全部责任，向原告返还全部充值款项。“维权”在路上

思考：该纠纷中，由于协商未果，当事人是通过何种方式挽回损失的？法律救济

受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。公安机关人民检察院人民法院2.诉讼的含义及地位p60①含义：诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。②地位：诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威、最有效的手段，是维护合法权益的最后屏障。笔记区民事诉讼行政诉讼刑事诉讼诉讼类型

人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。(如财产分割、婚姻问题、债务纠纷等)俗称“民告官”，是指人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。（如税务局、公安局等政府部门或其工作人员的侵权等行为）国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。（如杀人、放火、盗窃、抢劫等）练一练判断诉讼类型民事诉讼行政诉讼刑事诉讼张某甲被张某乙饲养的黑色大型犬追逐，导致张某甲受惊吓摔倒，膝关节构成十级伤残，张某甲向法院提起诉讼。王某因多次入室盗窃，且数额较大，被提起诉讼赵某某对山东省济南市历城区人民政府不履行拆迁安置补偿协议不服，故提起诉讼

人民法院提起诉讼控告举报公安机关人民法院人民检察院(1)我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。（2）受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。2、寻求法律救助的途径有哪些？（

中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖，但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现，参加复评工作的李某做了手脚，将奖项给了张某。小峰一纸诉状将李某和张某告到法院，状告他们共同侵犯了自己的著作权。经法院审结，小峰获得1.7万元赔偿。

小峰是通过什么方式维护自己的合法权益的?小峰是通过诉讼的途径来维护自己的合法权益的。合作与探究3、什么是诉讼（含义、作用、类型）？01DATA

含义：诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。03DATA类型：民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼02DATA地位（作用）：诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。

人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。

俗称“民告官”，是指人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决争议案件的活动。

国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动刑事诉讼民事诉讼行政诉讼诉讼的三种类型有勇有谋应对违法犯罪课堂小结法律服务所律师事务所

公证处法律援助中心公安机关人民法院检察院诉讼

法院

最正规、最权威、最后屏障义不容辞的责任见义勇为作为高尚品质，受到社会褒扬和敬佩敢于并善于依法维护正当权益善于斗争，采取机智灵活的方式弘扬社会主义法治精神课堂小结

法律服务机构法律救济维护合法权益受到非

法侵害有勇有谋应对违法犯罪舞善用法律原

因

要求课堂练习课堂练习1.下列案例体现当事人善用法律维护自己合法权益的是

(

D)①陈某与某公司长期存在纠纷，先后多次用车辆堵塞该公司通道②小区里的绿化带被改作他用，业主质问物业，之后便不了了之③因多年积蓄被骗光，几名村民代表到市法律援助中心申请法律

援助④李某下载某软件后，发现被捆绑安装其他软件，遂诉至人民法

院，要求停止侵权A.①②B.①④C.②③

D.③④课堂练习2.陈女士在一家健身房花费5000元办理了一张年卡，不久健

身房便倒闭关门，陈女士打电话给健身房负责人，要求退还所剩费用，对方拒绝退款，对此，陈女士可以

(D)A.向当地的法院提起行政诉讼B.自认倒霉，以免引发矛盾冲突C.通过网络对其进行人身攻击D.寻求公安等执法部门的帮助课堂练习3.小华爸爸想把几次欠他钱的老赖的资料发布到网上，包括

其姓名、照片、欠债金额、家庭住址、联系方式和事件详

情，小华认为他爸爸的想法不妥，并提出若干理由，其中正确的是(A)①任何合法权利都有其边界②应用合法手段维护其合法权利③必须充分协商，之后再诉讼④应向公安机关申请强制执行A.①②B.①③

C.②④D.③④为什么要佩戴安全头盔。安全从头开始①法律要求做的必须去做。我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的公民。②生命至上，我们要增强安全

意识、自我保护意识，珍爱生命。课堂练习4.安全记心中，法律伴我行。(1)请结合漫画，谈谈骑乘摩托车(2)小云爸爸的做