期末复习之单词变形短语语法词汇知识点100题(Units110)八年级英语下册单元重难点易错题精练（人教版）

期末复习之单词变形短语语法词汇知识点100题(Units110)1．Andy(listen)topopmusicfor40minutes.Tellhimtostopanddohishomework.2．YuanLongpinghasbeen(die)forseveralyears,butpeoplearoundtheworldstillthankhim.3．Sofar,MrSmith(be)inHongKongforthreedaysandwillbebackintwodays.4．Environmentcanchangemyfeeling,(special)whenitisnoisy.5．Couldyoutellmehow(search)theInternet?6．Thiskindofsilkfeelsmuchthanthatone.Iwanttobuyitformygrandmother.(soft)7．Lucywantstokeephertoybearbecauseshethinksitbringsbackhersweet.(memory)8．Theinthissmallshopareverybeautifulbutnotexpensive.(scarf)9．Lilyspenttwodaysfindingtheofthisdictionary.Whatakindheartedgirl!(own)10．Bobissuchanhonestandstudentthateveryonegetsonwellwithhim.(truth)11．Peopledidn’tknowmuchaboutthemoonago,butnowit’sdifferent.(century)12．Inmyopinion,it’sgoodthateveryonecanbeacakeandmakewhattheylikeathome.(make)13．IconsideredabitlongerbeforeIgaveup.(wait)14．Theclothesshopandtheshoeshop(open)forthreeyears.15．Jim(leave)fromhishometownforthreemonths.16．IloveShenzhen(simple)becauseIwasbornhereanditismyhome.17．Isawsome(Germany)eatingChinesehotpothappilyintherestaurantyesterday.18．Lastmonth,ourschoolinvitedatrafficpolicemantogiveusatalkonroad(safe).19．Ihadan(usual)experienceinthecountryside.Iwouldn’tforgetit.20．Haveyouevertoyourparentstoaskforhelp?(write)21．Schoolsshouldencouragestudentsgoodworkinghabitsthroughlabor(劳动)education.（form）22．Languagelearningisn’thard.Yourattitudedecidesifyoucanlearnitwellatlast.(it)23．Theoldalwaysprefersartworkswhichdescribetheeverydaylifeofmonpeople.(collect)24．AllofusareproudthatwecanliveandhappilyinChinaundertheumbrellaofourpowerfulcountry.（peaceful）25．WeChineseshouldbeproudofourhistory,ourwrittenlanguage,ourandourachievements.（invent）26．Lastweekend,wevisitedthezooandsawmanythere.(fox）27．WhenIfelldown,mymother(encourage)metostandupandgavemeahug.28．Youwill(certain)makeprogressifyoukeepstudyinghard.29．MyfriendLucyoftenrecycleswasteandmakessome(toy)outofit.30．InChineseculture,thetigerisoften(regard)asasymbolofpower.31．TheJonesfamilyusedtogo(camp)inthemountains.32．Sofar,thenumberofthepeoplewhodiedintheaccident(rise)to54.33．IjoinedthebookclublastmonthandI(read)fivebooksalready.34．DoyouthinkthatChina(change)alotinthepastthirtyyears.35．Sandyissohappytodaybecauseshe(pass)herEnglishtest.36．Hishometownisinthe(south)partofthecity.37．Greatchanges(take)placeinmyhometowninrecentyears.38．Myunclecanspeaktwolanguages,andEnglish.(France)39．Americanscientists(discover)wateronMarsalready.DoesitmeanthereislifeonMars?40．Sofar,we(invite)tenpeopletotakepartinthedailyactivity.41．EveryonehereknowsDr.Li,sothereisnoneedtomakean.(introduce)42．Wemusttakeactiontohelpsavethe(endanger)animals.43．Petersaidwith(excite),“Mom,IgotthefirstprizeintheEnglishpetitionthistime!”44．Tofinishthearticleontime,Idranksomecoffeetokeepmyself(wake).45．Becauseofher(ill),shedidn’tgotothebeachonvacation.46．Thetwo(government)reachedanagreementatlast.47．It’soneofthe(happy)thingsintheworldtostaywithfriends.48．Thegovernmentshouldmakerulesonthe(protect)ofendangeredanimals.49．Cookingisregardedasanimportantpartof(educate)inthiscountry.50．Ourteacheroftentellsusthe(important)ofkeepingsafeinPEclasses.51．Thereareonlyabout100workers(work)inthisfactory.52．Theboyhasn’tlearnedEnglishbefore,sohewillfacesome(difficulty).53．Myfatherdecidestogiveup(smoke).54．Theteamalwaysdidtheirbestintraining.Yesterday,they(success)inwinningthefootballgame.55．Qumolangmais8,848.86meters(high).It’soneofthe(popular)placesforseriousmountainclimbers.56．Debbieenjoys(smile)andalwayslooksfriendly.57．Let’sthinkofagoodway(help)thesickkidsinthehospital.58．ThestoryofYuGongencouragesustokeep(try)untilwesucceed.59．Iwasdeeply(move)bythestorybetweenthemotherandthedaughter.60．YuGongMovestheMountainsisa(tradition)storyinChina.61．Shekept(study)Englishandnevergaveup.62．Heatthe“bear”,butthenhefounditwasonlyapicture.(shoot)63．Mother’sDayremindsusourthankstoourmothers.(give)64．ThefamilywillgotoYunnanassoonastheholiday(begin).65．Myparents(notallow)metogoouttoplayunlessIfinishmyhomework.66．Wemustbecarefuloffalling(stone)whenwearewalkinginthehillsonarainyday.67．Shewassotiredthatshefell(sleep)quickly.68．WhileI(drive)myoldcar,Iwaspollutingthecity.69．Whiletheteacher(explain)thelanguage,thestudentsweretakingnotescarefully.70．Hefell(sleep)assoonashelaydownonthefloor.71．Mike(sweep)thefloorwhenIknockedthedoor.72．Acaraccidenthappened(sudden)onthestreet.Luckily,noonewashurt.73．WhatwereyoudoingwhenitsnowedinBeijing?(heavy)74．Iremember(put)mykeyintomybag,butnowit’snotthere!75．Thenewsabouteducationdrewpeople’sattention(recent).76．Afteronenightofstrongwind,therearemany(fall)flowersontheground.77．Totellthe(true),heismorehardworkingthanyou.78．Sofaraboutfortystudentshaveenteredforthesinging(pete).79．Wearesupposedtotalkwithourparentsina(proper)waywhenweareangry.80．Don’tgivemetoomuch(press).I’mstressedout.81．Parentswant(municate)betterwiththeirkids.82．WithChina’s,Chineseiswidelyusedintheworldnow.(develop)83．Weshouldfirstlysetupourdreamsandtryourbesttomakethemetrue.(second)84．Heisoneofthe(member)ofourschoolfootballteam.85．Ithinkparentsshouldhaveagoodwiththeirchildren.(municate)86．It’shardforscientists(explain)wherethebigrocksefrom.87．It’simportantforkidstounderstandtheideaof(fair).88．Infact,I(understand)littleofwhathesaidatthattime.89．Couldyoupleasebuysomedrinksand(snack)forthevolunteers?90．(develop)agoodhabitofreadingishelpfulinlanguagelearning.91．Ifeltverylucky(open)thedoorforthegreatscientist.92．Hismotherencouragedhim(answer)morequestionsinclass.93．Whoisthe(own)ofthisbighouse?94．Ihopeyoucanmakeafinalafteryouthinkaboutitcarefully.(decide)95．Therewerethreepeopleinthecar—two(passenger)andadriver.96．Lisahadtrouble(find)ajobinthebigcity.97．Hisgrandfather’s(die)madehimverysad.98．Help,kids.Thefoodhereisfree,butyoucan’tleavethefoodonyourplateatlast.(your)99．Shehasa(stomach)afterdrinkingsomethingbad.100．Mybrotherisagreat(climb).Hegoesclimbingeveryweek.参考答案：1．haslistened【详解】句意：安迪已经听了40分钟的流行音乐。告诉他停下来做作业。结合“Tellhimtostop”以及“for40minutes”可知此处表示已经听了40分钟的流行音乐，过程一直在持续，因此需用现在完成时，结构为has/havedone，主语是第三人称单数Andy，用has。故填haslistened。2．dead【详解】句意：袁隆平已经去世好几年了，但是全世界的人还是感谢他。根据“YuanLongpinghasbeen…forseveralyears,”可知，句子的时态是现在完成时，die是非延续性动词，与“forseveralyears”连用需用延续性结构bedead。故填dead。3．hasbeen【详解】句意：到目前为止，史密斯先生已经在香港待了三天了，并且将在两天后回去。根据“Sofar”以及“forthreedays”可知用现在完成时表示动作的延续，又根据提示词“be”可知，用be动词的过去分词形式“been”，主语“MrSmith”为第三人称单数，故空处填hasbeen。故填hasbeen。4．especially【详解】句意：环境会改变我的感觉，尤其是在嘈杂的时候。special“特别的”是形容词，当其位于句首修饰when引导的时间状语从句时，需用副词形式。根据“whenitisnoisy”可知，是尤其嘈杂的环境会改变感受，用副词especially“尤其”。故填especially。5．tosearch【详解】句意：你能告诉我如何搜索互联网吗？根据“Couldyoutellmehow…”可知，句子是含有疑问词how的宾语从句，宾语从句可以与“疑问词+不定式”结构互换，所以空处应该用动词search的不定式形式。故填tosearch。6．softer【详解】句意：这种丝绸比那种摸起来舒服。我想买给我温柔的祖母。根据“thanthatone”可知，此处应用形容词soft“柔软的”的比较级形式。故填softer。7．memories【详解】句意：露西想保留她的玩具熊，因为她认为它能唤起她美好的回忆。memory在此处是指“回忆”，可数名词，应用复数表泛指。故填memories。8．scarves【详解】句意：这家小店的围巾很漂亮，但不贵。根据“are”可知，主语是复数，scarf的复数形式是scarves，故填scarves。9．owner【详解】句意：莉莉花了两天时间找到这本字典的主人。多么善良的女孩啊！根据“findingthe...ofthisdictionary.”可知，是指找到字典的主人，owner“主人”，空处用名词单数。故填owner。10．truthful【详解】句意：鲍勃是一个诚实守信的学生，大家都和他相处得很好。根据“student”可知，需要形容词作定语，truthful“诚实的”符合句意，故填truthful。11．centuries【详解】句意：几个世纪前，人们对月球知之甚少，但现在情况不同了。根据“ago”可知，此处指“几个世纪之前”，centuries符合句意，故填centuries。12．maker【详解】句意：在我看来，每个人都能成为蛋糕师并且在家做自己喜欢的。根据句意和提示词可知，此空应填名词，提示词make可变为名词maker，意为“制造者”，a后加可数名词单数。故填maker。13．waiting【详解】句意：在我放弃之前，我考虑再等一段时间。wait“等待”，considerdoingsth“考虑做某事”。故填waiting。14．havebeenopen【详解】句意：这家服装店和鞋店已经开了三年了。结合语境和“forthreeyears”可知，句子应用现在完成时，open为动词时，是短暂性动词，不能与表示一段的时间状语连用，要用其延续性形式beopen，由于主语为复数，故此处应用havebeenopen。故填havebeenopen。15．hasbeenaway【详解】句意：吉姆已经离开家乡三个月了。根据“forthreemonths”可知，句子时态为现在完成时，且表示延续性的含义，havebeenaway“已经离开”符合；根据主语为第三人称单数的“Jim”可知，此处应用动词的三单形式。故填hasbeenaway。16．simply【详解】句意：我爱深圳，仅仅因为我出生在这里，这里是我的家。此处修饰空后的原因状语从句，用副词simply“仅仅”。故填simply。17．Germans【详解】句意：昨天，我在餐厅里看到一些德国人正愉快地享用中国火锅。根据“Isawsome(Germany)eatingChinesehotpot”和提示词可知，这里应该填“德国人”；Germany德国；German德国人，这里用复数形式。故填Germans。18．safety【详解】句意：上个月，我们学校邀请了一位交通警察给我们做了一个关于道路安全的讲座。根据空前“atalkonroad…”可知，此处是指关于道路安全的讲座，应用形容词safe“安全的”的名词形式safety“安全”作介词宾语，不可数名词。故填safety。19．unusual【详解】句意：我在农村有一次不寻常的经历。我不会忘记的。此空缺少形容词作定语，根据“Iwouldn’tforgetit.”可知，经历不寻常，所以不会忘记，unusual“不寻常的”，故填unusual。20．written【详解】句意：你曾写信给你的父母寻求帮助吗？根据“Haveyouever…”可知，句子时态为现在完成时，其结构为havedone，此处应用动词write的过去分词written。故填written。21．toform【详解】句意：学校应该鼓励学生通过劳动教育养成好的学习习惯。form“形成”。根据encouragesb.todo“鼓励某人做某事”，所以是toform。故填toform。22．itself【详解】句意：语言学习本身并不难。你的态度决定了你是否能把它学好。根据“Languagelearningisn’thard”可知，此处需要填写it指代主语“Languagelearning”本身，应该使用反身代词。故填itself。23．collector【详解】句意：这位老收藏家总是喜欢描写普通人日常生活的艺术品。根据“Theold…alwaysprefers”可知是老收藏家，动词collect“收集”，名词collector“收藏家”作主语。故填collector。24．peacefully【详解】句意：在我们强大国家的保护伞下，我们所有人都为能在中国过上平静快乐的生活而感到自豪。and连接并列成分，根据happily可知，此空应填副词peacefully“平静地，和平地”，故填peacefully。25．inventions【详解】句意：我们中国人应该为我们的历史感到骄傲，我们的文字，我们的发明和成就。形容词性物主代词our后接名词，invent是动词，invention“发明”符合。发明不止一个，此处表示复数含义，使用名词复数形式，故填inventions。26．foxes【详解】句意：上周末，我们去了动物园，在那看到了许多狐狸。根据“many”一词可知，many后修饰名词复数。fox“狐狸”对应的复数为foxes。故填foxes。27．encouraged【详解】句意：当我跌倒的时候，妈妈鼓励我站起来，给了我一个拥抱。根据“andgave”可知，句子用一般过去时，谓语动词用过去式，故填encouraged。28．certainly【详解】句意：如果你继续努力学习，你肯定会取得进步。结合提示词和题干可知，空格处应填副词certainly“肯定”，用于修饰动词make。故填certainly。29．toys【详解】句意：我的朋友露西经常回收垃圾，用它做一些玩具。some修饰可数名词复数，故填toys。30．regarded【详解】句意：在中国文化中，老虎通常被视为权力的象征。主语tiger与动词regard之间是被动关系，故此空应填过去分词，beregardedas“被视为……”。故填regarded。31．camping【详解】句意：琼斯一家过去常去山里露营。动词短语gocamping表示“去露营”。故填camping。32．hasrisen【详解】句意：到目前为止，事故中死亡的人数已经上升至54。根据“Sofar”可知，时态为现在完成时“have/has+动词过去分词”，“thenumberofthepeople”是主语，谓语动词用单数形式。故填hasrisen。33．haveread【详解】句意：我上个月加入了读书俱乐部，我已经读了五本书了。结合句意和“already”可知，句子时态应用现在完成时，其结构为havedone；主语为I，助动词用have，read的过去分词为read。故填haveread。34．haschanged【详解】句意：你认为中国在过去的三十年里发生了很大的变化吗？根据“inthepastthirtyyears”可知，时态是现在完成时，主语是China，助动词用has，change后跟动词的过去分词，故填haschanged。35．haspassed【详解】句意：桑迪今天很高兴，因为她通过了英语考试。根据“Sandyissohappytodaybecauseshe...herEnglishtest.”可知，强调通过了英语考试对现在的影响，用现在完成时，主语是she，助动词用has。故填haspassed。36．southern【详解】句意：他的家乡在这座城市的南部。part为名词，此处应用south的形容词southern“南部的”作定语，修饰名词part。故填southern。37．havetaken【详解】句意：近年来，我的家乡发生了巨大的变化。根据“inrecentyears”可知句子应用现在完成时，主语为Greatchanges，助动词用have，take的过去分词为taken。故填havetaken。38．French【详解】句意：我叔叔会说两种语言，法语和英语。根据“languages”可知，此处是指语言，French“法语”符合语境。故填French。39．havediscovered【详解】句意：美国科学家已经在火星上发现了水。这是否意味着火星上有生命？根据“already”可知，时态为现在完成时，其结构为：have/has+done，主语为Americanscientists，助动词需用have，动词discover“发现”的过去分词为discovered。故填havediscovered。40．haveinvited【详解】句意：到目前为止，我们已经邀请了十个人参加这个日常活动。根据“Sofar”可知此句应用现在完成时，其构成为主语+have/has+过去分词；主语是“we”，因此用“haveinvited”。故填haveinvited。41．introduction【详解】句意：这里的每个人都认识李博士，所以不需要做介绍。根据“EveryonehereknowsDr.Li,sothereisnoneedtomakean...”可知此处指不需要做介绍，空格处填名词，动词introduce的名词为introduction，不定冠词an后跟单数形式，故填introduction。42．endangered【详解】句意：我们必须采取行动帮助拯救濒临灭绝的动物。endanger“危及”，动词，此处作定语，应用形容词endangered。故填endangered。43．excitement【详解】句意：彼得兴奋地说：“妈妈，我这次英语比赛得了第一名！”；根据“IgotthefirstprizeintheEnglishpetitionthistime!”可知，比赛得到第一名，应是很兴奋地，其英文表达为withexcitement。故填excitement。44．awake【详解】句意：为了按时完成文章，我喝了些咖啡来让自己保持清醒。wake“醒来”，动词；keepsb.+adj.“让某人保持……”，所以此处应该填入awake，形容词，作宾语补足语，意为“醒着的”符合语境。故填awake。45．illness【详解】句意：因为生病，她没有去海滩度假。Becauseof后跟名词/名词短语，ill的名词形式为illness。故填illness。46．governments【详解】句意：两国政府最终达成了协议。two修饰可数名词复数，故填governments。47．happiest【详解】句意：和朋友待在一起是世界上最幸福的事情之一。根据空前的“oneof”可知，此处表示最高级的含义，应用最高级形式。故填happiest。48．protection【详解】句意：政府应该在濒危动物的保护上制定规则。protect“保护”，动词；此处需要名词作宾语，所以填名词形式protection。故填protection。49．education【详解】句意：在这个国家，烹饪被视为教育的重要组成部分。educate“教育”，动词；空处需用名词education作宾语。故填education。50．importance【详解】句意：我们的老师经常告诉我们在体育课上保持安全的重要性。根据“the...(important)ofkeepingsafe”可知定冠词the后用名词，important的名词形式importance，意为“重要性”，不可数名词。故填importance。51．working【详解】句意：大约只有100名工人在这个工厂工作。根据“Thereareonlyabout100workers…inthisfactory.”可知此处是指正在厂里工作，要用work的现在分词working作定语，修饰workers。therebesb.doingsth.“有人在做某事”。故填working。52．difficulties【详解】句意：男孩之前没学过英语，所以他会面临一些难题。some后接名词复数，difficulty表示“困难”时，可数名词，此处用复数形式。故填difficulties。53．smoking【详解】句意：我的父亲决定戒烟。giveupdoing“放弃做某事”，后跟动名词作宾语。故填smoking。54．succeeded【详解】句意：该队在训练中总是全力以赴。昨天，他们成功地赢得了足球赛。动词短语succeedindoingsth表示“成功做某事”，根据“Yesterday”可知描述昨天的事，用一般过去时。故填succeeded。55．highmostpopular【详解】句意：珠穆朗玛峰8,848.86米高。这是最受登山爱好者欢迎的地方之一。high高的，形容词；表示长、宽、高、面积等，用“基数词+单位词+形容词原级”表示，此处应用high的原级high。popular流行的，多音节形容词。“oneofthe+形容词最高级+名词复数”表示“……是最……之一”，此处应用popular的最高级形式mostpopular。故填high；mostimportant。56．smiling【详解】句意：黛比喜欢微笑，总是看起来很友好。enjoydoingsth“喜欢做某事”，动名词作宾语，故填smiling。57．tohelp【详解】句意：让我们想出一个好办法来帮助医院里生病的孩子。help“帮助”，动词，此处应用动词不定式作后置定语修饰名词，故填tohelp。58．trying【详解】句意：愚公的故事鼓励我们要不断尝试，直到我们成功。keepdoingsth.“不停地做某事”，是固定短语，故填trying。59．moved【详解】句意：我被这对母女之间的故事深深打动了。由“Iwasdeeply…bythestory”可知，此处指我深深地感动了，主语为人，形容词用moved。故填moved。60．traditional【详解】句意：《愚公移山》是中国的一个传统故事。tradition“传统”，名词，结合“a…story”可知，此处缺形容词作定语，修饰story，应用其形容词形式traditional“传统的”。故填traditional。61．studying【详解】句意：她坚持学习英语，并且从未放弃。study“学习”，动词，结合“kept…”及语境可知，keepdoingsth.“继续做某事”，此处应用其动名词形式，作宾语，指“坚持学习”。故填studying。62．shot【详解】句意：他朝“熊”开枪，但后来他发现那只是一张照片。根据“found”可知，句子时态为一般过去时，此处应用过去式。故填shot。63．togive【详解】句意：母亲节提醒我们要感谢我们的母亲。remindsbtodosth“提醒某人做某事”，空处用不定式作宾语补足语。故填togive。64．begins【详解】句意：假期一开始，全家人就会去云南。assoonas引导的时间状语从句，遵循“主将从现”，从句用一般现在时，主语是第三人称单数，动词用三单形式，故填begins。65．won’tallow【详解】句意：除非我完成作业，否则我父母不允许我出去玩。allow“允许”，动词；unless引导条件状语从句，遵循“主将从现”原则，即空处所在句为一般将来时(willdo)；主句是否定句，willnot可缩写为won’t。故填won’tallow。66．stones【详解】句意：下雨天我们在山上散步时，一定要小心落石。此处表示泛指，名词应用复数形式，故填stones。67．asleep【详解】句意：她太累了，很快就睡着了。fallasleep“睡着”，固定搭配，故填asleep。68．wasdriving【详解】句意：当我驾驶我那辆旧车时，我正在污染这个城市。根据“Iwaspollutingthecity”可知，While引导的时间状语从句使用过去进行时，结构为was/weredoing，主语为I，使用be动词was。故填wasdriving。69．wasexplaining【详解】句意：当老师讲解语言时，学生们正在认真地做笔记。根据“Whiletheteacher...thelanguage,thestudentsweretakingnotescarefully.”可知，此处是while引导的时间状语从句，两个动作同时进行，所以从句时态也要用过去进行时，其结构为was/weredoing，主语theteacher为单数，be动词用was，explain的现在分词为explaining。故填wasexplaining。70．asleep【详解】句意：他一躺在地板上就睡着了。fallasleep“睡着”，形容词asleep作表语。故填asleep。71．wassweeping【详解】句意：我敲门时，迈克正在扫地。根据“whenIknockedthedoor”可知，此处表示的是过去的某一时刻发生的动作，应用过去进行时was/weredoing，主语是三单，be用was。故填wassweeping。72．suddenly【详解】句意：街上突然发生了一起车祸。幸运的是，没有人受伤。sudden是形容词，空处修饰动词，应用副词。故填suddenly。73．heavily【详解】句意：北京下雪大时你在做什么？根据“Whatwereyoudoingwhenitsnowed...inBeijing?”可知，需用副词修饰动词snowed，形容词“heavy”的副词是“heavily”，表示“猛烈地”。故填heavily。74．putting【详解】句意：我记得把钥匙放进包里了，但现在不见了！根据“butnowit’snotthere”可知，此处是指记得把钥匙放进了包里，所以应用rememberdoingsth.表示“记得做过某事”。故填putting。75．recently【详解】句意：最近关于教育的新闻引起了人们的关注。设空处缺时间状语，应用recent的副词形式recently“最近”，故填recently。76．fallen【详解】句意：经过一夜的大风，地上有许多落花。空处修饰名词flowers，应该用fall的形容词fallen“落下的”，作定语。故填fallen。77．truth【详解】句意：说实话，他比你更努力。the后接名词，true的名词形式是truth，表示“真相”。故填truth。78．petition【详解】句意：到目前为止，大约已经有40名学生参加歌唱比赛。根据“thesinging...”可知，设空处应填写pete的名词形式作宾语。petition“比赛”，此处特指某场歌唱比赛，所以填写单数形式。故填petition。79．proper【详解】句意：当我们生气时，我们应该以适当的方式与父母交谈。根据“Wearesupposedtotalkwithourparentsina...way”可知是以适当的方式与父母交谈，修饰名词用形容词proper“适当的”。故填proper。80．pressure【详解】句意：不要给我太大压力。我压力很大。结合提示词和“toomuch”可知，空格处应填不可数名词pressure“压力”。故填pressure。81．tomunicate【详解】句意：父母想要与孩子更好地沟通。wanttodosth“想要做某事”，为固定短语，故填tomunicate。82．development【详解】句意：随着中国的发展，汉语现在在世界上被广泛使用。根据“WithChina’s...”可知，空处应填入名词，develop的名词形式为development“发展”，是不可数名词。故填development。83．secondly【详解