江苏省宝应县曹甸高级中学高二下学期第二次月考生物试题

20222023学年度第二学期高二年级第二次月考生物学科试卷（时间：75分钟分数：100分）一、单项选择题；包括14小题，每小题2分，共28分。1.生物体中的无机盐是某些组织和细胞结构的重要组成成分，具有维持生物体生命活动的重要作用。下列相关叙述错误的是（）A.肌肉收缩等神经调节活动需要Na＋和K＋参与B.Mg2＋是组成类胡萝卜素等色素的必要成分C.缺Fe会导致血液运输氧的能力下降D.组织液中的某些无机盐可维持pH的相对稳定【答案】B【解析】【分析】静息电位表现为内负外正，受到刺激后钠离子内流，动作电位表现为内正外负，随后钾离子外流，恢复静息电位。无机盐的作用：①细胞和生物体内某些复杂化合物的重要组成成分。②对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用。③维持细胞渗透压。④维持细胞酸碱平衡。【详解】A、兴奋的产生、传导和传递过程与Na＋和K＋进出细胞的过程密切相关，A正确；B、Mg2＋是组成叶绿素的必要成分，B错误；C、Fe是血红蛋白的组成成分，缺Fe时血红蛋白合成量不足，会导致血液运输氧的能力下降，C正确；D、NaHCO3/H2CO3、K2HPO4/KH2PO4和KHCO3/H2CO3等物质可以维持组织液pH的相对稳定，D正确。故选B。2.图中甲、乙、丙表示生物大分子，①②③表示生理过程。下列分析不正确的是（）A.a、b、c共有的元素为C、H、O、NB.a与b的区别只是含有的五碳糖不同C.②③过程可表示核酸控制蛋白质的合成D.同一生物不同细胞中的丙有差异【答案】B【解析】【分析】分析题图可知，该图表示中心法则的内容，图中甲代表DNA，乙代表RNA，丙代表蛋白质，①代表DNA的复制，②代表转录，③代表翻译。单体a、b、c分别是脱氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸。【详解】A、分析题图，图中甲代表DNA，乙代表RNA，丙代表蛋白质，①代表DNA的复制，②代表转录，③代表翻译。单体a、b、c分别是脱氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸，核酸的组成元素是C、H、O、N、P，氨基酸的组成元素包括C、H、O、N等，即a、b、c共有的元素为C、H、O、N，A正确；B、脱氧核苷酸与核糖核苷酸的区别除了五碳糖不同，碱基种类也有差别，a中含有T，而b中含有U，B错误；C、DNA通过②转录和③翻译可合成蛋白质，体现了核酸控制蛋白质的合成，C正确；D、由于基因的选择性表达，同一生物不同细胞中合成的蛋白质有差异，D正确。故选B。3.下列有关实验现象及结论的叙述，正确的是（）A.在黑藻小叶制成的临时装片中观察不到叶绿体有明显的移动，说明细胞已死亡B.苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞间观察到橘黄色颗粒，说明部分脂肪储存在细胞间C.观察质壁分离时发现有的细胞核出现在液泡图像范围内，但不能说明其在液泡中D向洋葱根尖组织液中加入双缩脲试剂后没有出现紫色，说明根尖细胞中不含蛋白质【答案】C【解析】【分析】双缩脲能与蛋白质反应，生成紫色物质；苏丹III可与脂肪反应呈橘黄色。【详解】A、在黑藻小叶制成的临时装片中观察不到叶绿体有明显的移动，可能是由于光照或温度等影响，不能说明细胞一定死亡，A错误；B、苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞间观察到相应颜色的颗粒，是因为制作切片时细胞被割破，脂肪进入了细胞间隙，不能说明部分脂肪储存在细胞间，B错误；C、观察质壁分离时发现有的细胞核出现在液泡图像范围内，但不能说明其在液泡中，C正确；D、研磨液中除了洋葱根尖组织外的液体还含有参与研磨的物质，可能让双缩脲试剂失去效果，因此含有向洋葱根尖研磨液中加入双缩脲试剂后未出现紫色反应，不能表明该组织中不含蛋白质，D错误。故选C。4.如图表示有关蛋白质分子的简要概念图（不考虑二硫键），下列对图示的分析，正确的是A.甲中肯定含有NB.多肽中乙的数目等于丙的数目C.蛋白质中肽链的盘曲、折叠被解开时，其特定功能并未改变D.蛋白质功能的多样性导致蛋白质结构的多样性【答案】A【解析】【分析】甲表示蛋白质的组成元素，一定含有C、H、O、N四种，乙是氨基酸，丙是肽键，①表示氨基酸的脱水缩合。【详解】A、甲中的元素组成是C、H、O、N等，因此肯定含有N，A正确；B、乙表示氨基酸，丙表示肽键，多肽中氨基酸的数目=肽键数+肤链数，B错误；C、蛋白质中肽链的盘曲、折叠被解开时，蛋白质的结构发生改变，其功能会改变，C错误；D、蛋白质结构的多样性导致蛋白质功能的多样性，D错误；故选A。【点睛】本题考查蛋白质分子的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。5.在植物受伤时，一种由18个氨基酸组成的多肽链——系统素会被释放出来，与受体结合，活化蛋白酶抑制剂基因，抑制害虫和病原微生物的蛋白酶活性，限制植物蛋白的降解，从而阻止害虫取食和病原菌繁殖。下列关于系统素的叙述，正确的是（）A.系统素能抑制植物体内与蛋白酶有关基因的表达B.内含18个肽键的系统素是一种化学信号传递分子C.热变性后的系统素遇双缩脲试剂仍会有紫色反应D.系统素能与外来的“抗原”发生特异性的结合【答案】C【解析】【分析】1、肽键数=氨基酸数肽链数。2、在碱性条件下，肽键与双缩脲试剂中的铜离子反应生成紫色络合物。【详解】A、据题意可知，系统素是通过活化植物体蛋白酶抑制基因达到效果的，并没有抑制基因的表达，A错误；B、系统素由18个氨基酸组成的多肽，该多肽分子中含有17个肽键，根据题意，系统素可以起到信号传递作用，因此属于信号分子，B错误；C、系统素中具有肽键，热变性后的系统素中仍有肽键，遇双缩脲试剂常温下发生紫色反应，C正确；D、系统素释放出来后与受体结合，活化蛋白酶抑制基因，抑制害虫和病原微生物的蛋白酶活性，限制植物蛋白的降解，系统素不是抗体，无法与外来的“抗原”发生特异性的结合，D错误。故选C。【点睛】6.研究发现，人体内某种酶的主要作用是切割、分解细胞膜上的“废物蛋白”。下列有关叙述错误的是（）A.该酶的空间结构由氨基酸的种类决定B.该酶的合成需要mRNA、tRNA和rRNA参与C.“废物蛋白”被该酶切割过程中发生肽键断裂D.“废物蛋白”分解产生的氨基酸可被重新利用【答案】A【解析】【分析】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，大多数为蛋白质。【详解】A、根据题意可知：该酶的化学本质为蛋白质，蛋白质的空间结构由肽链中氨基酸的排列顺序决定，A错误；B、根据题意可知：该酶的化学本质为蛋白质，合成蛋白质要经过转录和翻译过程，mRNA、tRNA和rRNA都参与了翻译过程，因此该酶的合成需要mRNA、tRNA和rRNA参与，B正确；C、“废物蛋白”被该酶切割的过程中会发生分解，肽键断裂，C正确；D、氨基酸是蛋白质的基本单位，因此“废物蛋白”分解产生的氨基酸可被重新利用，D正确。故选A。7.新冠病毒主要由蛋白质和核酸组成(如图所示)，它必须在宿主活细胞内才能完成增殖和代谢等生命活动。人感染新冠病毒后会出现发热、咳嗽、气促和呼吸困难等症状，严重时可导致肺炎，甚至死亡。下列有关该病毒的叙述，正确的是（）A.新冠病毒中的蛋白质可在病毒内合成B.新冠病毒没有细胞结构，它的生命活动与细胞无关C.新冠病毒必须寄生在宿主活细胞中才能生存，这说明病毒的生命活动离不开细胞D.为研究新冠病毒的致病机理，可用含有各种营养物质的普通培养基大量培养该病毒【答案】C【解析】【分析】病毒不能独立生存，必须寄生于活细胞。病毒只有一种核酸，DNA或RNA，新冠病毒属于RNA病毒。【详解】A、新冠病毒不能独立表现生命特征，其蛋白质合成必须在宿主细胞内进行，A错误；BC、新冠病毒没有细胞结构，不能独立完成各项生命活动，必须寄生在宿主活细胞中，依靠宿主细胞提供的物质完成增殖和代谢等生命活动，B错误、C正确；D、培养新冠病毒不能用普通的培养基，应用含有宿主活细胞的培养基，D错误。故选C。8.下列关于原核生物的叙述，错误的是（）A.大肠杆菌的细胞内有核糖体B.细胞对物质的吸收具有选择性C.拟核区中含有环状的DNA分子D.蓝细菌（旧称蓝藻）细胞的叶绿体中含有叶绿素【答案】D【解析】【分析】原核细胞无以核膜为界限的细胞核，有拟核。原核细胞和真核细胞的统一性表现在：都有相似的细胞膜、细胞质，唯一共有的细胞器是核糖体，遗传物质都是DNA分子。【详解】A、大肠杆菌是由原核细胞构成的原核生物，其细胞内有核糖体，A正确；B、细胞膜具有选择透过性，因此细胞对物质的吸收具有选择性，B正确；C、构成原核生物的原核细胞中无成形的细胞核，其拟核区中含有环状的DNA分子，C正确；D、蓝细菌（旧称蓝藻）是由原核细胞构成的原核生物，其细胞中不含叶绿体，D错误。故选D。9.脂质体是人工合成的对水溶性和脂溶性药物均有较好包载能力的类细胞膜结构（如下图所示），可实现靶向给药。下列分析错误的是（）A.脂质体中可能含有少量的胆固醇B.脂质体释放药物依赖膜结构的流动性C.脂质体释放药物不需要消耗ATPD.药物甲很可能是水溶性的药物【答案】D【解析】【分析】磷脂分散于水中时，分子疏水尾部倾向于聚集在一起，避开水相，而亲水头部暴露在水相，形成具有双分子层结构的的封闭囊泡，称为脂质体。结合图示分析，被运载的药物甲为脂溶性的，药物乙为水溶性的。【详解】A、动物细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质，还含有少量的胆固醇和糖类，脂质体是类细胞膜结构，也可能含有少量的胆固醇，A正确；B、脂质体需要与生物膜融合才能释放药物，因此依赖膜的流动性，B正确；C、脂质体是人工膜，释放药物不需要消耗ATP，C正确；D、磷脂分子的头部亲水，尾部疏水，因此药物乙是水溶性的，药物甲是脂溶性的，D错误。故选D。10.内质网合成的分泌蛋白，经高尔基体加工后，与高尔基体膜内表面受体结合，启动囊泡形成。细胞内某基因发生突变，导致高尔基体中分泌蛋白堆积，不能发送到胞外。据此推测该基因编码蛋白的功能不可能是（）A.推动囊泡运输 B.启动高尔基体出芽C.参与分泌蛋白共价修饰 D.参与分泌蛋白构象最终形成【答案】A【解析】【分析】1.分泌蛋白是指在细胞内合成后，分泌到细胞外起作用的蛋白质。例如：唾液淀粉酶，胃蛋白酶，消化酶，抗体和一部分激素。2.在核糖体上合成的分泌蛋白，要经过内质网和高尔基体，而不是直接运输到细胞膜。进一步的研究表明，在核糖体上分泌出的蛋白质，进入内质网腔后，还要经过一些加工，如折叠、组装、加上一些糖基团等，才能成为比较成熟的蛋白质。然后，由内质网腔膨大、出芽形成具膜的小泡，包裹着蛋白质转移到高尔基体，把蛋白质输送到高尔基体腔内，做进一步的加工。接着，高尔基体边缘突起形成小泡，把蛋白质包裹在小泡里，运输到细胞膜，小泡与细胞膜融合，把蛋白质释放到细胞外。【详解】A、若该基因编码蛋白的功能是推动囊泡运输，则细胞内该基因发生突变会导致无法推动内质网形成的囊泡运输到高尔基体，不会导致高尔基体中分泌蛋白堆积，A错误。B、若该基因编码蛋白的功能是启动高尔基体出芽形成囊泡，则细胞内该基因发生突变会导致无法启动高尔基体出芽形成囊泡，导致高尔基体中分泌蛋白堆积，B正确。C、内质网合成的分泌蛋白，经高尔基体加工后，与高尔基体膜内表面受体结合，启动囊泡形成，若该基因编码蛋白的功能是参与分泌蛋白共价修饰，则细胞内该基因发生突变会导致分泌蛋白无法经过高尔基体的进一步加工，进而无法启动高尔基体出芽形成囊泡，导致高尔基体中分泌蛋白堆积，C正确。D、分泌蛋白构象的最终形成是在高尔基体完成，若该基因编码蛋白的功能是分泌蛋白构象的最终形成，则细胞内该基因发生突变会导致高尔基体中分泌蛋白堆积，D正确。故选A。11.下列有关传统发酵技术应用的叙述正确的是（）A.果酒发酵过程中，每隔12h左右打开瓶盖一次放出CO2B.利用乳酸菌制作酸奶过程中，先通气培养，后密封发酵C.制作泡菜时，在坛内加入一些腌制过的泡菜汁可以加快发酵速度D.果醋发酵时，用重铬酸钾测定醋酸含量变化时，溶液灰绿色逐日加深【答案】C【解析】【分析】1、参与果酒制作的微生物是酵母菌，其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型。2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陈代谢类型是异养需氧型。果醋制作的原理：当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸；当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸。3、泡菜的制作原理：泡菜的制作离不开乳酸菌，在无氧条件下，乳酸菌将葡萄糖分解成乳酸。【详解】A、果酒发酵过程中，不能打开瓶盖，而应拧松瓶盖以释放二氧化碳，A错误；B、乳酸菌为厌氧菌，发酵过程中应注意营造无氧环境，B错误；C、制作泡菜时，在坛内加入一些腌制过的泡菜汁可以增加菌种的数量，因此可以加快发酵速度，C正确；D、重铬酸钾用于检测酒精，不能用于测定醋酸含量，D错误。故选C。12.下列有关动物细胞培养和植物组织培养的叙述，错误的是（）A.动物细胞培养和植物组织培养所用培养基中的成分不同B.动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶C.动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖组织培养可获得脱毒植株D.烟草叶片离体培养能产生新个体，小鼠杂交瘤细胞培养能得到细胞代谢产物【答案】B【解析】【分析】动物细胞培养的原理是细胞增殖，植物细胞培养的原理是植物细胞的全能性。【详解】A、动物细胞培养和植物组织培养所用培养基成分不同，动物细胞培养所用的培养基中含有动物血清，而植物组织培养所用的培养基中含有植物激素，A正确；B、动物细胞培养需要用胰蛋白酶处理，但植物组织培养过程不需要胰蛋白酶处理，B错误；C、动物细胞培养可以用于检测有毒物质，茎尖（几乎不含病毒）经植物组织培养可获得脱毒植株，C正确；D、植物细胞具有全能性，因此烟草叶片离体培养能产生新个体，小鼠杂交瘤细胞可以在体外培养条件下无限增殖，因此小鼠杂交瘤细胞培养能得到细胞代谢产物，D正确。故选B。13.下列关于DNA粗提取与鉴定的叙述，错误的是（）A.DNA析出过程中，搅拌操作要轻柔以防DNA断裂B.鉴定DNA时，应将丝状物直接加入到二苯胺试剂中进行沸水浴C.提取DNA时，在切碎的洋葱中加入适量洗涤剂有利于DNA的释放D.利用DNA在不同浓度NaCl溶液中的溶解度差异可提取DNA【答案】B【解析】【分析】DNA粗提取和鉴定的原理：1、DNA的溶解性：DNA和蛋白质等其他成分在不同浓度NaCl溶液中溶解度不同（DNA在0.14mol/L的氯化钠中溶解度最低）；DNA不溶于酒精溶液，但细胞中的某些蛋白质溶于酒精。2、DNA对酶、高温和洗涤剂的耐受性不同。3、DNA的鉴定：在沸水浴的条件下，DNA遇二苯胺会被染成蓝色。【详解】A、DNA分子从细胞中被释放出来且除去蛋白后是非常容易断裂的，如果太过剧烈的搅拌，DNA链可能会被破坏，因此轻柔搅拌的目的是为了获得较完整的DNA分子，A正确；B、将析出的DNA溶解在2mol/L的NaCl溶液中，加入二苯胺试剂后需要水浴加热才会呈现蓝色，B错误；C、提取DNA时，在切碎的洋葱中加入适量洗涤剂可以溶解细胞膜，有利于DNA的释放，C正确；D、DNA和蛋白质等其他成分在不同浓度NaCl溶液中溶解度不同，故可利用DNA和蛋白质在不同浓度NaCl溶液中的溶解度差异提取DNA，D正确。故选B。14.下列有关生物技术的安全性与伦理问题的叙述错误的是（）A.人被带有生物战剂的昆虫叮咬后，会通过血液传染而患病B.我国政府的态度是禁止生殖性克隆人，但不反对治疗性克隆C.我国已经对转基因食品和转基因农产品强制实施了产品标识制度D.设计试管婴儿可确定婴儿性别，通过此项技术可保证人口正常的性别比例【答案】D【解析】【分析】转基因生物的安全性问题：食物安全（滞后效应、过敏源、营养成分改变）、生物安全（对生物多样性的影响）、环境安全（对生态系统稳定性的影响）。对待转基因技术的利弊，正确的做法应该是趋利避害，不能因噎废食。【详解】A、人被带有生物战剂的昆虫叮咬后，会通过血液传染而患病，如疟疾等，A正确；B、中国政府的态度是禁止生殖性克隆人，但不反对治疗性克隆，不接受任何生殖性克隆人的实验，原因是克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念，并很可能孕育出有严重生理缺陷的孩子，B正确；C、我国农业部颁布了《农业转基因生物标识管理办法》，要求对转基因产品及其加工品加贴标注，以方便消费者自主选择；国际上并非大多数国家都在转基因食品标签上警示性注明了可能的危害，C正确；D、通过试管婴儿这种技术出生的人口占比较小，并不能保证人口正常的性别比例，D错误。故选D。二、多项选择题：包括5小题，每题3分，共15分。15.多数分泌蛋白含有信号肽序列，通过内质网一高尔基体（ERGolgi）途径分泌到细胞外，该途径称为经典分泌途径；但真核生物中少数分泌蛋白并不依赖ERGolgi途径，称为非经典分泌途径（如下图）。下列叙述正确的是（）A.经典分泌和非经典分泌的蛋白质都是在核糖体上合成的B.非经典分泌途径分泌的蛋白质的肽链中可能没有信号肽序列C.经典分泌和非经典分泌的过程中都伴随着生物膜的转化D.蛋白质分泌是实现某些细胞间信息传递途径的重要环节【答案】ABD【解析】【分析】分泌蛋白的合成、加工和运输过程：最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行加工，形成有一定空间结构的蛋白质，在到高尔基体，高尔基体对其进行进一不加工，然后形成囊泡分泌到细胞外。该过程消耗的能量主要由线粒体提供。【详解】A、核糖体是细胞内合成蛋白质的场所，经典分泌和非经典分泌的蛋白质都是在核糖体上合成的，A正确；B、多数分泌蛋白含有信号肽序列，通过内质网一高尔基体（ERGolgi）途径分泌到细胞外，非经典分泌途径分泌的蛋白质的肽链中没有信号肽序列，不经内质网和高尔基体的加工，B正确；C、经典分泌途径需要内质网加工，然后形成囊泡，囊泡膜和高尔基体融合，高尔基体进行进一步的加工，然后形成囊泡，囊泡膜和细胞膜融合，将物质分泌到细胞外，该过程伴随着生物膜的转化，非经典分泌的过程没有生物膜的转化，直接跨膜出去，C错误；D、在生物体中，细胞间的信息传递是细胞生长、增殖、分化、凋亡等生命活动正常进行的条件之一，而分泌蛋白可以作为信息分子，可以实现某些细胞间的信息传递，D正确。故选ABD。16.核孔结构复杂，至少由50种蛋白质构成，称为核孔复合体，是核内外物质转运的通道，结构如下图所示。大分子物质与核孔复合体中的中央运输蛋白上的受体结合，从而实现“主动转运”过程。下列叙述错误的是（）A.有丝分裂过程中，图中所示的结构会周期性的消失和重建B.核孔只能让大分子物质通过，实现了核、质间的信息交流C.若中央运输蛋白的空间结构发生改变，可能会影响mRNA运出细胞核D.大分子物质与中央运输蛋白的识别与转运，体现了细胞膜控制物质进出的选择性【答案】B【解析】【分析】据图分析，图示为核膜上的核孔复合体，其中核膜包括核外膜和核内膜，核外膜的外侧为细胞质；核孔复合物贯穿核内膜和核外膜，由至少50种蛋白质组成，是某些大分子物质进出细胞核的通道；核孔复合体具有选择性，被运输的大分子需要与中央运输蛋白上的受体结合，才能被运输，为主动运输。【详解】A、有丝分裂过程中，核膜会周期性的消失和重建，而核孔复合物位于核膜上，因此也会周期性的消失和重建，A正确；B、核孔复合体可以被动扩散，即离子、小分子、以及直径在10nm以下的物质原则上都可以自由通过，B错误；C、中央运输蛋白的空间结构发生改变，会影响其功能，因此可能会影响mRNA运出细胞核，C正确；D、核孔复合体中的中央运输蛋白上的受体具有特异性，大分子物质与中央运输蛋白的识别与转运，体现了核孔控制物质进出的选择性，D正确。故选B。17.人凝血因子Ⅷ对缺乏人凝血因子所致的凝血机能障碍具有纠正作用，主要用于防治甲型血友病和获得性凝血因子Ⅷ缺乏而致的出血症状及这类病人的手术出血治疗。下图为用山羊乳腺生物反应器生产人凝血因子Ⅷ的流程图。相关叙述正确的是（）A.①过程常采用PCR技术，需要解旋酶、DNA聚合酶等才能实现扩增B.人凝血因子Ⅷ基因需与乳腺蛋白基因启动子结合后，再导入受体细胞C.③过程通过电融合法形成的重构胚胎需发育至原肠胚方可移植D.重组胚胎移植前要检查胚胎质量，移植后对受体母羊进行妊娠检查【答案】BD【解析】【分析】据图分析，①过程表示PCR技术，②过程表示基因表达载体的构成，③过程表示核移植形成重组细胞，再发育成重组胚胎。【详解】A、图中①为目的基因的扩增，常用PCR技术，不需要解旋酶，高温变形可自动解旋，需要耐高温的DNA聚合酶，A错误；B、图为山羊乳腺生物反应器生产人凝血因子Ⅷ的流程图，故人凝血因子Ⅷ基因需与乳腺蛋白基因启动子结合后，再导入受体细胞，B正确；C、③过程通过电刺激（或振荡）方法使两细胞融合，构建重组胚胎，胚胎须发育到桑椹胚或囊胚阶段进行移植，C错误；D、重组胚胎移植前要检查胚胎质量，以保证山羊的优良形状，移植后对受体母羊进行妊娠检查，以保证成功受孕，D正确。故选BD。18.温泉中含有能够分解淀粉的耐热古细菌，在固体培养基中，该类细菌分解淀粉会形成透明圈。下图表示筛选能高效产生淀粉酶的耐热古细菌的过程，有关叙述正确的是（）A.②过程是利用稀释涂布平板分离并筛选古细菌B.配制Ⅰ号培养基时需要加入琼脂，先调节pH再灭菌C.为防止污染需要对Ⅰ号、Ⅱ号培养基及培养皿进行干热灭菌D.从Ⅰ号培养基中选择透明圈最小的菌落接种到Ⅱ号培养基【答案】AB【解析】【分析】微生物常见的接种的方法：平板划线法；稀释涂布平板法。实验室常用的灭菌方法：灼烧灭菌；②干热灭菌；③高压蒸汽灭菌。【详解】A、据图可知，该平板上形成的单个菌落分布均匀，②过程是利用稀释涂布平板法分离并筛选古细菌，A正确；B、配制Ⅰ号培养基时需要加入琼脂（为固体培养基），先调节pH再灭菌，B正确；C、为防止污染需要对Ⅰ、Ⅱ号培养基进行高压蒸汽灭菌，对培养皿进行干热灭菌，C错误；D、在固体培养基中，耐热古细菌分解淀粉会形成透明圈，透明圈越大说明分解淀粉的能力越强。为筛选能高效产生淀粉酶的耐热古细菌，从Ⅰ号培养基中选择透明圈最大的菌落接种到Ⅱ号培养基，D错误。故选AB。19.2020年诺贝尔化学奖授予新型基因组编辑技术CRISPR/Cas9的开发者。基因组编辑CRISPR/Cas9系统由Cas9蛋白和人工设计的向导RNA构成，在向导RNA引导下，Cas9蛋白与靶序列结合并将DNA双链切断，从而完成对目的基因的编辑。下列相关叙述正确的是（）A.Cas9蛋白的功能是准确识别DNA特定序列并进行切割B.可设计向导RNA与靶基因的启动子区域互补，从而促进靶基因转录C.向导RNA的序列越短，越容易导致编辑对象出错而造成“脱靶”D.将CRISPR/Cas9技术用于治疗人类疾病时，需注意安全性及伦理问题【答案】CD【解析】【分析】由题意可知，向导RNA是通过碱基互补配对原则准确地识别并结合到DNA的特定位点，从而引导Cas9蛋白到达准确位置进行DNA的切割。【详解】A、Cas9蛋白不具有识别功能，A错误；B、可设计向导RNA与靶基因的启动子区域互补，导致RNA聚合酶不能和启动子结合，从而抑制靶基因的转录过程，B错误；C、由于非基因编辑对象也可能含有与向导RNA配对的碱基序列，故向导RNA的序列越短，越容易导致编辑对象出错而造成“脱靶”，C正确；D、根据题意分析可知，CRISPR/Cas9系统基因编辑技术是利用该基因表达系统中引导RNA能识别并结合特定的DNA序列，从而引导Cas9蛋白结合到相应位置并剪切DNA，最终实现对靶基因序列的编辑。由于其他DNA序列也含有与引导RNA互补配对的序列，造成引导RNA错误结合而出现脱靶现象。因此将CRISPR/Cas9技术应用人类疾病治疗时，特别要注意安全性和伦理方面的问题，D正确。故选CD。三、非选择题：包括5小题，共57分。20.下图是某组织细胞部分结构及生理过程的示意图，其中字母代表细胞结构，数字代表相关的生理过程，请据图分析并回答下列问题：

（1）图中___________（填字母）表示溶酶体，它是由___________（填细胞器名称）以出芽的形式形成的，溶酶体内部含有水解酶，这些水解酶是在___________（填细胞器名称）上合成的。溶酶体的形成过程体现了细胞内生物膜在___________上的协调与统一。（2）人体血液中的低密度脂蛋白（LDL），与LDL受体结合形成复合物，以___________方式进入细胞，与溶酶体融合，溶酶体内的水解酶将复合物降解，获得___________成分。（3）溶酶体在胚胎发育中具有雕刻作用，例如，人的早期胚胎手指间是由蹼连着的，溶酶体可以将蹼打开，引起细胞___________。（4）所有白细胞均含有溶酶体性质的颗粒，能消灭入侵的微生物，如在人体免疫中___________细胞可以摄取，并通过其细胞内的溶酶体将病原体进行处理、杀死或降解。（5）从过程⑥⑨可推测溶酶体具有___________的功能。【答案】①.A②.高尔基体③.（附着在内质网上的）核糖体④.结构和功能⑤.胞吞⑥.胆固醇等⑦.凋亡⑧.吞噬⑨.分解衰老、损伤的细胞器【解析】【分析】分析图示可知，A代表溶酶体，B代表高尔基体，C代表核糖体，D代表内质网，E代表核膜，F代表核仁，G代表线粒体。图中①⑤过程为LDL受体复合物经胞吞进入细胞，与溶酶体结合后被降解；⑥⑨过程为线粒体与溶酶体结合后被降解。【详解】（1）由图可知，A代表溶酶体，它是由高尔基体以出芽的形式形成的，溶酶体内的水解酶本质为蛋白质，是在核糖体上合成。溶酶体的形成过程体现了细胞内生物膜在结构和功能上的协调与统一。（2）由图可知，LDL受体复合物以胞吞方式进入细胞，与溶酶体融合后，被降解为胆固醇等养分。（3）细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的编程性死亡，如人的早期胚胎手指间是由蹼连着的，溶酶体可以将蹼打开，引起细胞凋亡。（4）在人体免疫中，吞噬细胞可以摄取病原体，并通过其内的溶酶体将病原体进行处理、杀死或降解。（5）⑥⑨过程为线粒体与溶酶体结合后被降解，可推测溶酶体具有分解衰老、损伤的细胞器的功能。【点睛】本题主要考查细胞膜和细胞器的结构和功能，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断。21.现有实验材料与用具：适宜浓度的蔗糖酶、唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉四种溶液，斐林试剂、试管、37℃恒温水浴锅，沸水浴锅。验证哺乳动物蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有专一性，实验处理如下表：ABCDEF淀粉+++蔗糖+++淀粉酶++蔗糖酶++（注：表中“+”代表加入适量的溶液，“”代表不加溶液）回答下列问题：（1）设置实验A、B进行对照，其具体作用是______。（2）为验证蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有专一性，可以从实验C～F中选择实验组合CE或DF，还可以选择的实验组合有______，从而达到实验目的。（3）根据提供的实验材料与试剂，预测上表实验的结果______。（4）在上述实验中，如果仅将37℃恒温水浴锅的温度调到20℃，在其他条件不变的情况下重做上述实验，出现砖红色试管中的颜色会比37℃时的浅，其原因是______。【答案】①.检测淀粉和蔗糖溶液在自然条件下是否分解为还原糖/排除无关变量对实验结果的影响②.DE、CF③.实验C、D出现砖红色沉淀，其余实验无砖红色沉淀④.20℃低于酶的最适温度，酶活性低，水解产生的还原糖少【解析】【分析】分析题干和表格中的信息可知，该实验是验证酶作用的专一性实验，分析表格中的实验的处理方法，明确实验的自变量、因变量和无关变量，然后按照实验设计的对照原则和单一变量的原则，对实验进行分析、评价，预期实验结果并获取结论。【详解】（1）实验A只加入淀粉，实验B只加入蔗糖，设置实验A、B其具体作用是检测淀粉和蔗糖溶液在自然条件下是否分解为还原糖，排除无关变量对实验结果的影响。（2）C组加入蔗糖和蔗糖酶，D组加入淀粉和淀粉酶，E组加入蔗糖和淀粉酶，F组加入淀粉和蔗糖酶，为验证蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有专一性，可以从实验C～F中选择实验组合C、E或DF，还可以通过改变底物，选择的实验组合有DE、CF，从而达到实验目的。（3）根据提供的实验材料与试剂，依据酶的专一性，C组加入蔗糖和蔗糖酶、D组加入淀粉和淀粉酶，这两组能进行反应生成还原性糖，预测上表实验的结果实验C、D出现砖红色沉淀，其余实验无砖红色沉淀。（4）在上述实验中，如果仅将37℃恒温水浴锅的温度调到20℃，在其他条件不变的情况下重做上述实验，由于20℃低于酶的最适温度，酶活性低，水解产生的还原糖少，因此出现砖红色试管中的颜色会比37℃时的浅。【点睛】本题考查酶实验分析，意在考查考生具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理能力。22.醋酸菌是果醋发酵过程中产生醋酸及其风味衍生物的重要微生物，筛选出优良耐受性的高产醋酸菌对提高发酵型果醋的品质具有重要意义。研究人员尝试从腐烂的猕猴桃中筛选出耐高温、耐高醇的高产醋酸菌株。请回答相关问题：（1）配制分离培养基。成分：葡萄糖、酵母提取物、MgSO4·7H2O、琼脂粉、CaCO3、3%无水乙醇等。①根据物理性质分类，分离培养基属于____________培养基，可采用_____________法对培养基进行灭菌。②培养过程中，醋酸菌产生的醋酸能溶解碳酸钙，形成溶钙圈，便于筛选_____________菌株。③3%无水乙醇的作用是_____________。（2）高产醋酸菌的培养与分离。部分实验目的与具体操作如下表所示，请完成表格。实验目的实验简要操作过程①___________取腐烂猕猴桃的汁液1mL，放入装有100mL培养液的锥形瓶中适宜条件下培养48h。梯度稀释无菌条件下取1mL上述的培养液，加入到②_____________中进行10倍梯度稀释，依次得到105~109浓度的稀释液。接种培养取上述各组稀释液0.1mL，分别均匀涂布于无菌培养基的表面，将培养皿③_____________，转移至恒温培养箱中，连续培养72h。分离纯化挑取④______________的单菌落进行平板划线培养。斜面保藏将菌种接种于斜面保藏培养基中，放入冰箱冷藏。耐高温、耐高醇醋酸菌的定性与选择。（3）目的菌株的发酵效果检测。研究人员研究了两种高产耐受性优良的菌株（AS1.41和LO2）果醋发酵过程中产酸量的变化（OD600数值表示菌体密度），结果如下图所示。据上图分析，该研究的自变量是____________，发酵生产中应选用的菌株是_____________。【答案】（1）①.固体②.高压蒸汽灭菌③.高产酸乳酸菌④.起选择作用，选择出能耐高醇的醋酸菌株

（2）①.选择培养②.9mL无菌水③.倒置④.溶钙圈较大（3）①.时间、温度和乙醇的浓度②.LO2【解析】【分析】微生物常见的接种的方法①平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培养。在线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落。②稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培养皿表面，经培养后可形成单个菌落。【小问1详解】①培养基中加入了琼脂粉，属于固体培养基。培养基常用高压蒸汽灭菌法灭菌。②培养基中含有碳酸钙，乳酸菌产生乳酸会与碳酸钙反应形成溶钙圈，便于筛选高产酸乳酸菌。③实验的目的是筛选出耐高温、耐高醇的高产醋酸菌株，因此加入3%无水乙醇的作用是起选择作用，淘汰不能耐高醇的其他菌种。【小问2详解】取腐烂猕猴桃的汁液1mL，放入装有100mL培养液的锥形瓶中适宜条件下培养48h，其目的是选择培养，以扩大目的菌种的浓度。梯度稀释采用无菌水，将取1mL上述的培养液，加入到9mL无菌水中进行10倍梯度稀释。微生物培养过程中，需要倒置培养，防止皿盖上的水珠滴落造成培养基污染。培养结束后，应挑取产生溶钙圈较大的单菌落进行平板划线分离纯化。【小问3详解】由曲线图可知，该实验的自变量是时间、温度和乙醇的浓度。根据产酸量和菌体密度值可知，发酵生产中应选用的菌株是LO2。23.咪唑喹啉衍生物（BEZ）和长春花碱（VLB）可用于治疗肾癌，为探究两者对肾癌的治疗效果，科研人员进行了系列实验。请回答问题：（1）癌细胞具有_____________增殖的特点。体外培养癌细胞时，为了更好地模拟内环境的成分，常需要在培养液中补充______________。将肾癌组织制成细胞悬浮液，置于气体环境为5%CO2+95%空气的恒温培养箱中培养，其中CO2的作用是____________。（2）据图1可知，单独使用BEZ和VLB对癌细胞凋亡____________（填“有”或“无”）明显影响。（3）Caspase3是细胞内促凋亡蛋白，Mcl1是Caspase3基因表达的调控因子。研究人员对各组细胞进行实验处理24小时后，检测Mcl1的蛋白质表达含量，结果如上图2。已知GAPDH是一种细胞呼吸酶，在不同细胞中的表达量相对稳定，其作用是作为参照标准，排除_____________对实验结果的影响。据图推测：BEZ+VLB通过_____________，使Caspase3蛋白含量增加，从而促进肾癌细胞凋亡。（4）针对肾癌细胞相关的异常分子，可设计和研制特异性的靶点药物，靶向杀伤肾癌细胞。如图3所示为转铁蛋白受体（TfR）与转铁蛋白（Tf）结合，通过____________方式将Fe元素运输至细胞内。肾癌细胞由于增长快速，需要更多的Fe元素，因此肾癌细胞表面TfR表达量___________（填“上升”或“下降”）。目前通过________________技术可获得肾癌细胞靶向抗体分子。（5）利用上述技术研制出的抗TfR抗体能与TR特异性结合，阻止了____________，抑制____________的摄取，影响了肾癌细胞增长。【答案】（1）①.无限②.血清③.维持培养液的pH（2）无（3）①.呼吸作用②.抑制Mcl1蛋白质的合成（翻译）或促进Mcl1蛋白质降解（4）①.胞吞②.上升③.单克隆抗体（5）①.Tf与TfR结合②.铁元素的摄取【解析】【分析】动物细胞培养的流程：取动物组织块（动物胚胎或幼龄动物的器官或组织）→剪碎→用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养瓶中进行原代培养→贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞继续传代培养。【小问1详解】适宜条件下，癌细胞具有无限增殖的特点；在动物细胞培养过程中加入血清，是为了模拟细胞在体内生活的内环境的成分；5%CO2的作用是维持培养液的pH。小问2详解】通过以上对柱状图的分析可知，实验结果说明：单独使用BEZ和VLB对癌细胞凋亡无明显影响，二者联合使用促进癌细胞凋亡，且随着浓度增大促进细胞凋亡的作用增强。【小问3详解】分析题意可知，GAPDH是一种细胞呼吸酶，在不同细胞中的表达量相对稳定，其作用是作为参照标准，排除细胞呼吸对实验结果的影响；据图分析，添加BEZ和VLB组别，Mcl1mRNA量与其他组差异不大，Mcl1蛋白质量比其他组少很多，推测BEZ和VLB通过抑制Mcl1蛋白质的合成（翻译）或促进Mcl1蛋白质降解减少Mcl1蛋白含量，进而使Caspase3含量升高，促进癌细胞的凋亡。【小问4详解】据图可知，转铁蛋白受体（TfR）与转铁蛋白（Tf