中考物理知识点汇编专题04温度、物态变化（解析版）（第3期）

专题04温度、物态变化（解析版）（第3期）一、选择题1.（2022·包头）“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，关于节气中物质状态的形成说法正确的是（）A.“谷雨”，雨的形成是汽化现象 B.“白露”，露的形成是液化现象C.“霜降”，霜的形成是凝固现象 D.“小雪”，雪的形成是升华现象【答案】B【解析】【详解】A．雨是空中的水蒸气遇冷液化形成，故A错误；B．露是空中的水蒸气遇冷液化形成，故B正确；C．霜是空中的水蒸气遇冷凝华形成，故C错误；D．雪是空中的水蒸气遇冷凝华形成，故D错误。故选B。2.（2022·娄底）图甲是观察物质熔化和凝固现象的实验装置，图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化图像。以下说法正确的是（）A.安装图甲所示的器材时，应按ABC的先后顺序进行安装B.实验中，需要观察试管内物质的状态，并记录温度和加热时间C.由图乙可知，该物质的熔点为90℃D.该物质属于非晶体【答案】B【解析】【详解】A．安装图甲所示的器材时，应按照从下到上的顺序来组装，即按照CBA的先后顺序进行安装，故A错误；B．实验中，需要观察试管内物质的状态，同时并记录物质的温度和加热时间，符合实验步骤，故B正确；C．由图乙可知，该物质固定不变的温度为为80℃，即物质的熔点为80℃，故C错误；D．该物质有固定的熔点，属于晶体，故D错误。故选B。3.（2022·锦州）中国特有的二十四节气惊艳亮相北京冬奥会的开幕式，对下列节气中涉及到的物态变化现象，分析正确的是（）A.“雨水”一雨的形成是升华现象B.“寒露”—露的形成是汽化现象C.“霜降”一霜的形成是凝华现象D.“大雪”一雪的形成是熔化现象【答案】C【解析】【详解】A．雨是液态的，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，故A错误；B．露是液态的小水滴，所以空气中的水蒸气遇冷液化形成的，故B错误；C．霜是固态的小冰晶，是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，故C正确；D．雪是固态的小冰晶，是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，故D错误。故选C。4.（2022·营口）关于下列诗句中的物态变化，说法正确的是（）A.“欲渡黄河冰塞川”，冰的形成是凝华现象B.“一蓑烟雨任平生”，雨的形成是汽化现象C.“窗含西岭千秋雪”，雪的形成是凝固现象D.“露似真珠月似弓”，露的形成是液化现象【答案】D【解析】【详解】A．冰是由水变成的，液态变成固态，所以是凝固现象，故A错误；B．雨是水蒸气变成的，气态变成液态，所以是液化现象，故B错误；C．雪是水蒸气变成的，气态变成固态，所以是凝华现象，故C错误；D．露是水蒸气变成的，气态变成液态，所以是液化现象，故D正确。故选D。5.（2022·荆州）“双减”之后，荆州市各义务教育阶段学校积极开展丰富多彩的课后服务活动。某学校开办了“厨艺”兴趣班，学生煮菜后提起锅盖，发现水从锅盖上流下，锅盖上的水经历的物态变化是（）A.先升华后凝华 B.先凝固后汽化C.先熔化后液化 D.先汽化后液化【答案】D【解析】【详解】学生在煮菜过程中，对水进行加热，液态的水会变成气态的水蒸气，这发生的是汽化现象，然后温度高的水蒸气遇到冷的锅盖，会凝结成液态的小水珠，这是发生了液化现象，所以是先汽化后液化。故选D。6.（2022·枣庄）在预防新冠肺炎期间，学校要求每位师生都要进行体温检测。下列对体温计的有关说法正确的是（）A.体温计的量程是35~45℃B.体温计的分度值是1℃C.某同学的体温是36.6℃，该同学体温正常D.利用体温计也可以测量液体的温度【答案】C【解析】【详解】AB．体温计的量程是35~42℃，分度值为0.1℃，故AB错误；C．某同学体温为36.6℃，低于37℃，体温正常，故C正确；D．如果液体的温度高于42℃或低于35℃，不能测量液体的温度，故D错误。故选C。7.（2022·恩施）吃雪糕解暑，雪糕在口中所发生的物态变化是（）A.熔化 B.汽化 C.液化 D.凝固【答案】A【解析】【详解】吃雪糕时，雪糕在口中固由态变成了液态，发生的物态变化是熔化，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。8.（2022·本溪铁岭辽阳）用酒精消毒时，酒精沾在手上会迅速汽化。下列现象中的物态变化与其相同的是（）A.壶口“白气”B.浓雾消散C.露珠形成D.冰雕变小【答案】B【解析】【详解】A．壶口“白气”是水蒸气液化变成的小水滴，故A不符合题意；B．浓雾是液态的小水滴，浓雾消散是液态水变成了水蒸气，是汽化现象，故B符合题意；C．露珠水蒸气液化形成的，故C不符合题意；D．冰雕变小是因为固态的冰直接变成了水蒸气，是升华现象，故D不符合题意。故选B。9.（2022·北京）图所示的物态变化实例中，由于熔化形成的是（）A.立春时节冰化成的水 B.白露时节草叶上的露珠C.霜降时节枝头上的霜 D.冬至时节房檐上的冰挂【答案】A【解析】【详解】A．冰化成的水，固态变为液态，发生的是熔化现象，故A符合题意；B．露珠是水蒸气遇冷液化形成的液体，故B不符合题意；C．霜是水蒸气遇冷凝华形成的固体，故C不符合题意；D．冰挂是水蒸气遇冷凝华形成的固体，故D不符合题意。故选A。10.（2022·江汉油田潜江天门仙桃）天宫课堂上，王亚平老师将一个液体球“变”成了固体球。这一过程中发生的物态变化和吸放热情况是（）A.熔化吸热 B.凝固放热C.液化吸热 D.凝华放热【答案】B【解析】【详解】由题意可知，王亚平老师将一个液体球“变”成了固体球，物质由液态变为固态，所以发生的物态变化为凝固，凝固过程放热，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。11.（2022·贺州）在标淮大气压下冰水混合物的摄氏温度为（）A.0℃ B.20℃ C.80℃ D.100℃【答案】A【解析】【详解】物理学规定，在标淮大气压下冰水混合物的摄氏温度为0℃，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。12.（2022·贺州）下列现象中与物态变化相对应的是（）A.灯泡用久了灯丝变细是汽化现象B.晒在太阳下的湿衣服变干是凝固现象C.冰变成水是熔化现象D.碘颗粒加热后变成紫色的碘蒸汽是凝华现象【答案】C【解析】【详解】A．灯泡用久了灯丝变细是灯丝受热直接从固态变成气态的钨蒸汽，是升华现象，故A不符合题意；B．晒在太阳下的湿衣服变干，是水蒸发变成了水蒸气，是汽化现象，故B不符合题意；C．固态的冰变成液态的水，是熔化现象，故C符合题意；D．碘颗粒加热后变成紫色的碘蒸汽，是物质从固态变成气态，是升华现象，故D不符合题意。故选C。13.（2022·深圳）白露是中华传统二十四节气之一，露珠的形成属于（）A.熔化 B.凝固 C.液化 D.凝华【答案】C【解析】【详解】露珠是液态的小水滴，是由于水蒸气遇冷液化而成的，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。14.（2022·武威）物态变化让物质世界多姿多彩。关于物态变化，下列说法不正确的是（）A.放入饮料里的冰块逐渐消失是熔化现象 B.冰箱冷冻室内霜的形成是凝华现象C.衣柜里樟脑丸变小是升华现象 D.冬天口中呼出的“白气”是汽化现象【答案】D【解析】【详解】A．冰是固态的，冰变成水后变为液态，是熔化现象，故A正确，不符合题意；B．冰箱冷冻室内的霜是空气中的水蒸气形成的小冰晶，是凝华现象，故B正确，不符合题意；C．衣柜里的樟脑丸变小，是由固态直接变成了气态，是升华现象，故C正确，不符合题意；D．冬天人呼出的气体中含有水蒸气，这些水蒸气遇到外面的冷空气后会液化成小水珠，就形成了人们看到的“白气”，它是液化现象，故D错误，符合题意。故选D。15.（2022·包头）“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，关于节气中物质状态的形成说法正确的是（）A.“谷雨”，雨的形成是汽化现象 B.“白露”，露的形成是液化现象C.“霜降”，霜的形成是凝固现象 D.“小雪”，雪的形成是升华现象【答案】B【解析】【详解】A．雨是空中的水蒸气遇冷液化形成，故A错误；B．露是空中的水蒸气遇冷液化形成，故B正确；C．霜是空中的水蒸气遇冷凝华形成，故C错误；D．雪是空中的水蒸气遇冷凝华形成，故D错误。故选B。16.（2022·无锡）暑假里，小明从电冰箱的冷冻室内拿出一根棒冰，发现包装纸上有一层“霜”，撕开包装纸后，棒冰冒出“白气”。关于这些现象，下列说法中正确的是（）A.“霜”是水蒸气凝华形成的 B.“霜”的形成需要吸热C.“白气”是棒冰升华形成的 D.“白气”的形成需要吸热【答案】A【解析】【详解】AB．夏天小明从电冰箱的冷冻室内拿出一根棒冰，发现包装纸上有一层霜，这是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，凝华过程需要放热，故A正确，B错误；CD．撕开包装纸后，棒冰冒出“白气”，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，液化过程需要放热，故CD错误。故选A。17.（2022·广西）在标淮大气压下冰水混合物的摄氏温度为（）A.0℃ B.20℃ C.80℃ D.100℃【答案】A【解析】【详解】物理学规定，在标淮大气压下冰水混合物的摄氏温度为0℃，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。18.（2022·百色）如图所示的自然现象中，属于汽化现象的是（）A.冰雪融化 B.滴水成冰C.浓雾消散 D.气凝结霜【答案】C【解析】【详解】A．冰雪融化，物质由固态变为液态，属于熔化现象，故A不符合题意；B．滴水成冰，物质从液态变为固态，属于凝固现象，故B不符合题意；C．浓雾消散，雾是小水珠，所以物质从液态变为气态，属于汽化现象，故C符合题意；D．气凝结霜，物质从气态变为固态，属于凝华现象，故D不符合题意。故选C。19.（2022·大庆）下列说法不正确的是（）A.大庆的冬天，树上经常有美丽的“雾淞”，这是凝固现象B.大庆的冬天，交管部门向积雪的道路撒盐是为了降低雪的熔点C.流体在流速大的地方压强较小D.加热热气球气袋中的空气，会使热气球内部气体的温度升高，密度降低【答案】A【解析】【详解】A．“雾淞”是空气中的水蒸气直接变成的小冰晶，是凝华现象，故A错误，A符合题意；B．交管部门向积雪的道路撒盐是为了降低雪的熔点，便于雪熔化，故B正确，B不符合题意；C．流体压强的特点，流体在流速大的地方压强较小，流速小的地方压强较大，故C正确，C不符合题意；D．加热热气球气袋中的空气，会使热气球内部气体的温度升高，气体受热膨胀，而质量不变，故密度降低，故D正确，D不符合题意。故选A。20.（2022·海南）在冰壶比赛中（如图），运动员用冰壶刷摩擦冰面，使冰面形成一层水膜，以减小冰壶与冰面间的摩擦。这个过程中发生的物态变化是（）A.熔化 B.凝固 C.升华 D.凝华【答案】A【解析】【详解】运动员用冰壶刷摩擦冰面，对冰做功，冰的内能增加，温度升高，熔化成水，减小冰壶与冰面之间的摩擦，过程发生的熔化，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。21.（2022·广东）下列关于普通教室内的物理量的估测，符合实际的是（）A.一根粉笔的质量约为1kg B.课桌的高度约为70cmC.室内大气压强约为100Pa D.室温约为60℃【答案】B【解析】【详解】A．一根粉笔的质量约为5g，故A不符合题意；B．教室内课桌的高度约在70cm~80cm之间，故B符合题意；C．室内大气压强约为一个标准大气压，约为1.01×105Pa，故C不符合题意；D．正常教室内的温度约在20℃~30℃之间，故D不符合题意。故选B。22.（2022·广东）小明发现衣柜里防虫用的樟脑丸会越来越小，此现象属于哪种物态变化（）A.熔化 B.升华 C.汽化 D.液化【答案】B【解析】【详解】樟脑丸会越来越小是因为樟脑丸逐渐由固体直接变为气体，这属于升华现象。故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。23.（2022·北部湾）自然现象中蕴含着丰富的物理知识。图中属于凝固的是（）A.冰雪消融B.露珠形成C.滴水成冰D.雾凇结枝【答案】C【解析】【详解】A．冰雪消融是固态的冰雪变成液态的水，是熔化现象，故A不符合题意；B．露珠是水蒸气遇冷变成液体的水，是液化现象，故B不符合题意；C．滴水成冰是液态的水变成固态的冰，是凝固现象，故C符合题意；D．雾凇是固态的小冰晶，是水蒸气遇冷直接变成的，是凝华现象，故D不符合题意。故选C。二、填空题24.（2022·枣庄）小刚同学在探究某种物质熔化特点的实验中，根据实验数据画出了该物质熔化过程中温度随时间变化的图像。由图像可知，该物质是______（选填“晶体”或“非晶体”），其熔点是______℃，在熔化过程中温度______；在加热6min时，该物质处于______（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）。【答案】①.晶体②.80③.不变④.固液共存态【解析】【详解】[1][2][3]由图像可知，BC段吸收热量温度保持不变，所以该物质是晶体。熔化过程中保持不变的温度即为该物质的熔点，由图可知，BC段为熔化过程，保持的温度为80℃，故该物质的熔点为80℃。[4]在加热6min时，该物质处于熔化过程，一部分已经熔化为液体，一部分还没来得及熔化，处于固态，所以在加热6min时，物质处于固液共存态。25.（2022·北京）如图所示，温度计的示数为___________°C。【答案】34【解析】【详解】由图可知，0℃在液柱的下方，温度计的分度值为1℃，液柱所在位置的示数为34℃。26.（2022·牡丹江、鸡西地区朝鲜族学校联合体）根据下图，回答问题：（1）如图1所示的刻度尺，其分度值为________，所测量物体的长度为________cm；（2）若污渍遮挡了刻度尺上的部分刻度，会影响测量物体长度吗；________（3）通过观察图2中的两个温度计，________图是寒暑表，________图是体温计，甲、乙两表的示数分别为________℃和________℃。【答案】①.1mm②.3.00③.不会④.乙⑤.甲⑥.38.5⑦.-5【解析】【详解】（1）[1][2]如图所示，将1cm平均分成了10等分，故分度值为0.1cm，合1mm；所测量物体的长度为（2）[3]若污渍遮挡了刻度尺上的部分刻度，不会影响测量，可以换一个整数作为测量的起始刻度，然后用末减初即可得出被测物体的长度。（3）[4][5][6][7]乙图是寒暑表，分度值为1℃，因为可以测量零下20℃，甚至更低的温度；而体温计的分度值为0.1℃，测量的范围是35℃~42℃，故甲是体温计；如图甲，分度值为0.1℃，从下往上读，故读数为38.5℃；如图乙，分度值为1℃，从零刻度线往下读，故读数为-5℃。27.（2022·广东）体温计是根据液体_______的规律制成的。体温计离开人体后，直管内的水银_______（选填“能”或“不能”）自动退回玻璃泡，所以体温计能离开人体读数。图中的体温计示数是___________℃。【答案】①.热胀冷缩②.不能③.36.5【解析】【详解】[1]体温计属于液体温度计，玻璃泡内装有液态的水银，工作时利用液体的热胀冷缩的性质来测量人的体温。[2]由于体温计的玻璃泡和直玻璃管之间有一个很细的弯管，在温度下降时水银在细弯管处断开而不能自动流回到玻璃泡内，因此体温计能离开被测人体读数。[3]体温计的测量范围为35~42℃，体温计的一个大格表示1℃，里面有10个小格，分度值为0.1℃，则图中体温计的示数为36.5℃。28.（2022·无锡）在做“观察水的沸点”实验中，测量温度时，温度计的玻璃泡应_________在水中。当观察到水中有大量气泡产生，温度计的示数保持不变，如图所示，说明水正在沸腾，沸点是______℃。为验证水沸腾时需要吸热，接下来的操作是：____________。【答案】①.浸没②.99③.见解析【解析】【详解】[1]温度计测量液体温度时，玻璃泡要浸没在液体中，不能接触容器壁和容器底部。[2]由图可知，温度计的分度值是1℃，温度计的示数是99℃。[3]要想证明水沸腾时需要吸热，需要撤掉酒精灯，观察水是否仍然沸腾。29.（2022·广西）端午节家里弥漫着粽子的清香，这是______现象。给粽子加热时粽子的内能会______（选填“增加”“不变”或“减少”），香味会更浓，是因为物体的温度越高，分子运动越______（选填“剧烈”或“缓慢”）。【答案】①.扩散②.增加③.剧烈【解析】【详解】[1]由于分子在不停的做无规则运动，所以我们能闻到粽子的香味，这属于扩散现象。[2][3]内能是物体中所有热分子运动的动能和分子势能统称为内能，给粽子加热时，粽子的温度升高，分子运动加快，内能增加，且温度越高分子运动越剧烈。三、实验探究题30.（2022·锦州）小明和小华都选用如图甲所示的实验装置“探究水沸腾时温度变化的特点”：（1）实验时，给盛水的烧杯加热，是通过______方式改变水的内能；（2）水沸腾时，继续加热，水的温度______（选填“升高”、“降低”或“不变”）；（3）实验过程中两位同学分别绘制了水的温度随时间变化的图像（如图乙所示），两位同学图像不同的原因是水的______不同；（4）水沸腾后，将水倒入烧瓶，发现水停止沸腾。如图丙所示，用橡皮塞塞住烧瓶口并将其倒置，向烧瓶底部浇冷水，发现水重新沸腾了。这是因为浇冷水后瓶内水蒸气______（填物态变化的名称），瓶内气压减小，水的沸点______。（选填“升高”、“降低”或“不变”）。【答案】①.热传递②.不变③.质量④.液化⑤.降低【解析】【详解】（1）[1]改变内能的方法有两种：做功和热传递；用酒精灯给水加热，水吸收热量，内能增大，这是通过热传递的方式来改变内能的。（2）[2]水沸腾时的特点：继续吸热，温度保持不变；继续给沸腾的水加热，水的温度会保持在沸点。（3）[3]由图乙可知，两次实验中水的沸点以及初始温度均相同，小华给水加热的时间比小明长，说明小华的实验中水达到沸点时吸收了更多的热量，由可知，小华实验中水的质量比小明的大。（4）[4][5]液体的沸点与液面上方的气压有关，气压越高沸点越高；向烧瓶底部浇冷水，瓶内的水蒸气遇冷液化成小水滴，瓶内气体变少，气压降低，瓶内水的沸点降低，水又重新沸腾了。31.（2022·荆州）实验小组按照如图甲所示的装置进行“探究水的沸腾”实验。当水温上升到90℃时，每隔1min记录一次温度。（1）在组装器材时，应该按照________（选填“由上到下”或“由下到上”）的顺序。（2）小组在实验过程中，第2min时温度计示数如图乙所示，此时水的温度为________℃。全部实验数据见下表，由表可知：水面上方的气压_________（选填“大于”“小于”或“等于”）一个标准大气压。时间/min01234567温度/℃909398100102102102（3）图丙是A、B两个实验小组根据各自的实验数据描绘出的水的沸腾图像，两图像不同的原因可能是_________。（写出一种即可）【答案】①.由下到上②.96③.大于④.两个实验小组中水的质量不同【解析】【详解】（1）[1]实验中需用酒精灯的外焰进行加热，温度计的玻璃泡要全部浸没在水中，不能碰到容器内壁和容器底部，所以在组装器材时，应该按照由下到上的顺序。（2）[2]由图乙可知，温度计的分度值为1℃，根据液面所在的位置可知，此时温度计的示数，即此时水的温度为96℃。[3]由表中的数据可知，水的沸点为102℃，高于一个标准大气压时水的沸点，根据沸点与气压的关系可知，水面上方的气压大于一个标准大气压。（3）[4]根据丙图可知，两个小组水的初温相同，但是沸腾的时间不同，所以可能的原因是两个实验小组中水的质量不同。32.（2022·吉林）图甲是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置。实验时将装有海波的试管放到水中加热，而不用酒精灯直接给试管加热，这样做既可以使海波受热______，又可以使海波的温度上升较慢，便于记录数据。根据实验数据绘制的图象