2024年高考语文阅卷组长盛赞的3篇标杆作文

推荐理由：论述集中，层次分明世界本相连天下无孤岛甘肃一考生各位领导、各位来宾：大家好！非常荣幸能参加“世界青年与社会发展论坛”，并代表中国青年发表演讲。我演讲的题目是“世界本相连，天下无孤岛”。中国古代哲学界墨子说过：“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。”无独有偶，英国诗人也表达过同样的意思：“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛，每一个人都是广袤大陆的一部分。”世界本相连，谁都不是一座岛屿。即便你是一座独立的岛屿，即便你生活在孤岛上，你也不能说这个世界与你无关。《鲁滨逊漂流记》中的那个鲁滨逊，生活在远离大陆的孤岛上，但是他是用陆上带去的工具开垦荒岛，维持生存，他和他俘获的星期五共建了二人社会，渡过了一个个孤独的日夜。社会发展到今天，现代化进程早已把地球变成地球村，构建命运共同体已经成为人类共同的愿景。2020年春天天降疫情，谁也不能超然“疫”外，独善其身，这便是人类命运共同体的佐证。我们生活在不同的国度里，有着不同的肤色、不同的语言，不同的信仰，但是这并不妨碍携手共进。我们强调命运共同体，并不是要消灭我们之间原本的差异，恰恰相反，构建大同世界需要在认可本民族优良传统的基础之上，对其他国家和民族的文化予以尊重和接纳。互相认可，互相学习，只有摒弃偏见和歧视，共同打造政治互信、经济融洽、文化包容的命运共同体，大同社会的理想才可能实现。和衷共济、精诚合作不仅是十分必需的，也是完全可能的。全球以青年为主的10万人用计算机向上帝发起挑战，完成了量子力学上有名的“大贝尔试验”，这是合作在科学上的创举。“一路一带”的模式正式启动，带动了中国和周边国家的共同繁荣，这是合作在经济和文化上实现的共赢。“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”，全球合作，联防联控，共克时艰，这是合作在医疗卫生事业方面的成功。中国国家主席习近平先生曾经说过：“青年是国家的未来，也是世界的未来。”当今世界，活跃在各国政坛的主要是一些成熟的政治家，青年还只是一些敲边鼓的角色。但是，青年代表这世界的未来，接力棒终将传到我们手中，我们应当意识到自己的责任，树立更高的目标，具备更宽的视野，为构建一个大同世界而肩负起自己的责任。“山川异域，风月同天”，全世界青年联合起来，共同建设我们的家园！我的演讲到此结束，谢谢大家！【名师点评】文章紧扣命运共同体和青年的使命、担当进行阐述，论述集中，层次分明，层层深入。文章标题“世界本相连天下无孤岛”采用对偶句式，新颖凝练。特别值得推崇的是作者的阐述能力，如“谁都不是一座岛屿”一段，结合《鲁滨逊漂流记》，把道理讲得十分令人信服。语言也颇有特色，逻辑严谨，说理辩证。推荐理由：意蕴深刻，情感真挚临镜画出我本性——给高一同学的一封信亲爱的学弟学妹们：见信好。时光荏苒，离别如约而至。对于我来说，高中生涯已成为过去。但对于刚踏入高中校门的你们来说，高中生活是你们人生新的起点。即将开启新的旅程，你们的心中可能会有一写疑惑和迷惘：自己是怎样的人？想过怎样的生活？能做些什么？因此，我写下这封信，与你们分享我的感悟，希望我的拙见能帮助你们绘制好自己的自画像。首先，找准定位，履行职责，勾勒轮廓。在成长过程中，你们被赋予各种各样的身份，既是父母的孩子，又是老师的学生，更是国家的未来。有着多重身份的你们，自然也有着不同的责任。因此，你们既要做一个孝顺父母的孩子，又要做努力上进的学生，更要做有责任、有担当的新时代青年。有责任有担当，青春才会闪光，当你们找准了自己的定位，确立了好了自己的目标，也就能更加坚定地朝着人生的目标前进。所以，你们要用实际行动为自己勾勒人生大致的“轮廓”。其次，坚持自我，不忘初心，细化画像。高中生活是一个新的开始，意味着你们会面临新的挑战。在这三年期间，你们会遇到各种各样的人，有从容面对各种大考小考的人，有在遇到困难时会选择放弃的人，有在摔倒后会勇敢站起来的人……从这些人身上，你们会发现那些历尽艰辛仍勇往直前的人，才能享受成功的喜悦。所以，要想品尝成功的果实，你们要以他们为“镜”，但前提是要坚持自我，不忘初心，做真实的自己，为自己的目标而努力奋斗，这样，你们每一次的进步就会变成画的每一个细节。最后，广纳建议，独立思考，增添色彩。世界上没有谁是完美的，每个人都有缺点。犯了错误，我们要敢于承认，虚心接受别人及时的、善意的批评，认真总结和反思错误的原因，努力改正错误，争取在今后的生活和学习中不再犯此类的错误。若一味听信他人的话，会让你们失去自我，所以任何时候都要保持独立思考和判断的能力。在生活中，学会谦逊固然重要，但更重要的是要学会独立思考。这样，你们才能成为自己人生的主人，才能给自己的画像增添独特、绚丽的色彩。生活中遇到的每个人或每件事都是一面镜子。因此，你们要懂得于镜中见自我，见人生，知自身之优劣，明吾心之真愿。愿你们以全新的自己迎接新一段的旅程，体味不一样的生活，一步步完善属于高中之旅的最美画像。天道酬勤，功不唐捐。在此，我衷心祝你们一切顺利！高三的学姐：×××202×年7月7日【名师点评】句式对称，意蕴深刻。开篇紧扣材料内容，揭示其寓意，并以此联想到“我们被赋予各种各样的身份”，得出第一个分论点“找准定位，履行职责，勾勒轮廓”，接着再以对称的句式作为后面两个主体段的中心句，读来朗朗上口。层次清晰，情感真挚。文章分别从三个方面论述了如何“临镜画出我本心”，层次清晰。本文的语言朴素、流畅，表达了“我”对学弟学妹们的关怀之情，展现了考生内心的真实的写照，如“我写下这封信，与你们分享我的感悟”“愿你们以全新的自己迎接新一段的旅程，体味不一样的生活”等，言语之中饱含真挚情感。推荐理由：紧扣主题，层层论述心纳百川之海，共创活力社会河南一考生各位同学：大家好！非常荣幸能够在班级读书会上发言，借这个机会，我想要与大家分享我的读书感悟：心纳百川之海，共创非凡价值，共创活力社会。在管鲍让贤的故事中，我最佩服、感触最深的还是齐桓公。他身上集中体现了“海纳百川，有容乃大”的磅礴力量，他不计前嫌重用管仲的行为也让我深刻体会到，小至个人，大到国家，领导者必须要有宽广的胸怀，心能纳百川之海，才能发挥自己的价值，带动别人共创活力社会！心胸宽广，有助于在困境中激发活力，共创非凡价值。公元1094年59岁的苏东坡被贬到广东惠州，政治犯被贬到离京城这么远的地方，苏东坡是第一人。这地方瘴雨蛮烟，十分荒凉，被贬于此，等于走上了不归之路。然而，苏东坡没有把个人得失放在心上，而是带头捐出皇帝赐的犀带，四处筹钱修建“苏堤”，以绝水患；积极推广先进的家具秧马和水碓磨，解放了生产力；帮助主政官员建设营房，平息军民矛盾，留下了为民谋福祉的千古佳话。林则徐因禁烟被贬到伊犁，可他不计较，只要能工作，能为国出力就行。他协助将军开垦荒地，捐出私银，承修河渠，大力推广“坎儿井”，力挽命运狂澜于既倒，重新绽放出生命和事业的光芒。苏东坡与林则徐，胸怀宽广，不计私怨，以社稷民生为重，在困境之中激发活力，带领百姓共创非儿价值，焕发出耀眼的人格光芒。心胸宽广，有利于凝聚各方力量，共创活力社会。“将军额上能跑马，宰相肚里能撑船。”蔺相如位尊人上，廉颇不服，屡次挑衅，蔺相如仍以国家利益为上，以社稷为重，处处忍让，终使廉颇负荆请罪。老将程普因周瑜年轻而地位却比自己高，对他不服，多次当面侮辱他，而周瑜始终都不跟他计较。程普最后被周瑜的才华和品德所感动，说：“与周公瑾交，若饮醇醪，不觉自醉。”官渡之战，曹军大获全胜后清点袁绍的书信，曹操得到自己部下勾结袁绍的信，尽烧之，并说：“当绍之强，孤犹不能自保，而况众人乎！”蔺相如、周瑜和曹操用行动赢得对方的尊重，凝聚各方力量，共筑抗敌长城，留下千古佳话。除此之外，粱国宋就不计前嫌，命令士兵偷偷为楚国浇水育瓜，最终赢得楚国的尊重，井与之结为友好邻邦。明朝的“仁义胡同”，清代的“六咫巷”，不正是心胸宽广，凝聚力赞，建活力社会的典范吗？以上就是我的读书感悟，愿各位同学学习齐桓公的优秀品质，严于律己，宽以待人，以宽容之心对待他人、对待生活，携手共创活力社会！谢谢大家！【名师点评】紧扣主题，层层论述。考生紧紧围绕“心纳百川之海，共创活力社会”这一主题，在开篇提出观点，接着联结材料阐释观点，再从个人及社会两方