2024年新北师大版七年级上册数学课件 5.2 第2课时 利用移项与合并同类项解1元1次方程_第1页
2024年新北师大版七年级上册数学课件 5.2 第2课时 利用移项与合并同类项解1元1次方程_第2页
2024年新北师大版七年级上册数学课件 5.2 第2课时 利用移项与合并同类项解1元1次方程_第3页
2024年新北师大版七年级上册数学课件 5.2 第2课时 利用移项与合并同类项解1元1次方程_第4页
2024年新北师大版七年级上册数学课件 5.2 第2课时 利用移项与合并同类项解1元1次方程_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2一元一次方程的解法

第五章

一元一次方程

七年级上册数学(北师版)第2课时

利用移项与合并同类项解一元一次方程教学目标1.

通过将实际问题抽象成数学问题的过程,培养学生的应用意识和转化的数学思想;通过具体情境的探索、交流等数学活动,培养学生的团队合作意识和积极参与、勤于思考的习惯。2.

学会运用移项解形如“ax+b=cx+d

”的一元一次方程,进一步体会方程中的“化归”思想。重点:学会运用移项解形如“ax+b=cx+d”的一元一次方

程;能通过具体实例归纳出移项法则。

难点:会用移项法则解方程。导入新课上节课我们学习了什么是等式的基本性质?等式的基本性质1:如果

a=b,那么_______________。a±

c=

c如果

a=b,那么_____________;如果

a=b(c≠0),那么________。ac=

bc等式的基本性质2:探究新知移项法则1探究一:解方程:5x

-

2=8。解:方程的两边都加

,得25x

-2+2=8+2。化简,得5x=10。方程两边同时除以

5,得x=2。这个过程中变化的是什么?5x

知识总结把原方程中的-2改变符号后,从方程的一边移到另一边,这种变形称为移项。因此,解方程的过程可以简化为:移项,得

5x

=

8

+

2。化简,得

5x

=

10。方程的两边都除以

5,得

x

=

2。练一练(1)由3+x=8得x=8+3;(

)(2)由6x=8+x得6x-x=-8;(

)(3)由4x=3x+1得4x-3x=1;

(

)(4)由3x+2=0得3x=2。

(

)××√-3-21.判断下列方程的变形是否正确。正确的在括号里打“√”;错误的在括号里打“×”,并改正。8×利用移项和合并同类项解方程2解:(1)移项,得

2x=1-6。化简,得

2x=-5。方程两边同除以2,得x=。(2)移项,得3x

-

2x=7

-

3。合并同类项,得x=4。例1解方程:(1)2x+6=1;(2)3x+3=2x+7。解:移项,得方程两边同除以,得合并同类项,得典例精析例2解方程:移项的依据是等式的基本性质1;在上面解方程的过程中,移项的依据是什么?目的是什么?与同伴进行交流。目的是把方程的未知数和常数分开在等号的两边,把方程化为最简形式

ax

=b,进而求出方程的解。思考交流移项注意变号哦!练一练解:(1)移项,得4x

-

2x=3

-

7。方程两边同除以

2,得x=-2。合并同类项,得2x=-4。(2)移项,得x

-

x=-1。方程两边同乘

-4,得x=4。合并同类项,得-

x=-1。2.用移项法解下列方程:

(1)7-2x=3-4x,

(2)

典例精析例3某制药厂制造一批药品,如果用旧工艺,则废水排量要比环保限制的最大量还多200t;如果用新工艺,则废水排量要比环保限制的最大量少100t.新旧工艺的废水排量之比为2:5,两种工艺的废水排量各是多少?思考:①如何设未知数?②你能找到等量关系吗?旧工艺废水排量

-

200t=新工艺排水量+100t解:若设新工艺的废水排量为2xt,则旧工艺的废水排量为5xt.由题意得等量关系:可列方程为:移项,得系数化为1,得所以合并同类项,得答:新工艺的废水排量为200t,旧工艺的废水排量为

500

t。5x-

200=2x

+100。5x

-

2x=200+100。3x=300。x=100。2x=200,5x=500。练一练3.足球表面是由若干个黑色五边形和白色六边形皮块围成的,黑、白皮块数目的比为

3:5,一个足球表面一共有

32

个皮块,黑色皮块和白色皮块各有多少个?

本题中已知黑、白皮块数目比为

3:5,可设黑色皮块有

3x

个,则白色皮块有

5x

个,然后利用等量关系“黑色皮块数+白色皮块数=32”列方程.提示解:设黑色皮块有

3x

个,则白色皮块有

5x

个.

根据题意列方程,得3x+5x=32,解得x=4.则3x=12,5x=20.答:黑色皮块有

12

个,白色皮块有

20

个.方法归纳:当题目中出现比例时,一般可通过间接设元,设其中的每一份为

x,然后用含

x

的式子表示各数量,再根据等量关系列方程求解.当堂小结利用移项和合并同类项解一元一次方程

移项步骤

移项的概念

移项法则

移项系数化1合并同类项课堂练习1.通过移项将下列方程变形,正确的是()A.由5x-7=2,得5x=2-7B.由6x-3=x+4,得3-6x=4+xC.由8-x=x-5,得

-x-x=-5-8D.由

x+9=3x-1,得3x-x=-1+9C2.已知2m-3=3n+1,则2m-3n=

.3.如果与互为相反数,则

m的值为

.44.解下列一元一次方程:x=-2t=20x=-4

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论