2024端午节策划主题方案

———2024端午节策划主题方案2024端午节策划主题方案介绍1活动目标：1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的传统节日之一、2、试验包粽子，知道端午节吃粽子的风俗，体验中国民间节日特有的韵味，感受中国的社会文化。3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。4、知道节日时人们重要的庆祝活动。活动准备：幼儿用书《欢乐的端午节》、故事磁带《端午节的传说》《端午节的习俗》邀请会包粽子的家长志愿者包粽子的料子及工具：如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。活动过程：1、幼儿相互沟通，初步了解端午节。今日是什么节日？幼儿和同伴沟通。请个别幼儿表述，重点引导幼儿表述端午节的时间。师生共同小结：端午节是中国农历的五月初五、2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。端午节是怎么来的，有没有小伙伴知道它的传说？幼儿相互沟通。组织幼儿欣赏故事：《端午节的传说》《端午节的习俗》在端午节这天，人们都有哪些活动，为什么进行这样的活动？幼儿分组沟通。请每组选1名幼儿在集体面前发言。老师小结：端午节人们会进行很多活动，如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。3、幼儿沟通吃粽子的经验。你们吃过或者见过哪些粽子？幼儿和同伴沟通。老师和幼儿共同小结：粽子有各种各样的口味，里面有不同的馅。4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。小伙伴们粽子吗？包粽子需要哪些料子？今日我们请来了会包粽子的家长，我们一起学习粽子吧!幼儿分组和家长志愿者共同包粽子，引导幼儿为家长志愿者拿、放料子，边看边沟通。包粽子的次序是什么？包粽子时需要注意什么？你看了包粽子的过程后有什么感受？5、幼儿和家长志愿者共同共享粽子。教学反思：在这个有心义的活动中，孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子，既磨练和发展了幼儿的动手本领，又增长幼儿对中国传统文化的了解，获益匪浅。2024端午节策划主题方案介绍2活动目标1.了解端午的名称，来历及习俗，知道端午是中华民族的传统节日。2.能够本身动手做粽子，喜爱与同伴沟通过端午的经过。3.萌发对中国传统文化的爱好之情。4.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。5.让幼儿知道节日的时间。活动重难点重点：本身动手做粽子。难点：萌发对中国传统文化的爱好之情。活动准备：物质准备:《认得端午》多媒体课件；超轻黏土及制作工具；做好的粽子样品。活动过程：一、开始部分（一）用儿歌导入，引出主题，激发幼儿学习兴趣。老师:小伙伴们，老师这里有一首儿歌，你们要认真听，五月五，是端午；插艾叶，挂香囊，五彩线，手腕绑；吃粽子，小白糖；龙舟下水喜洋洋小伙伴们，你们知道这首儿歌说的是哪个节日吗？二、基本部分（一）介绍端午的来历和习俗。1.老师提问:小伙伴们，你们知道端午节是哪一天吗？幼儿:五月初五、老师:那你们知道端午节是怎么来的吗？幼儿:不知道。2.老师叙述屈原的故事，让幼儿了解端午节的由来。3.老师引导幼儿沟通每年家里都是怎样过端午节的。4.老师小结:过端午节的时候都要吃粽子，戴五彩绳，赛龙舟，采艾草。（二）引导幼儿深入了解粽子。1.老师提问幼儿都吃过什么样的粽子，让幼儿相互沟通。2.教室出示各种种类粽子的图片，引导幼儿察看粽子的形状的种类。（三）引导幼儿本身动手做粽子。1.老师:我们看到这么多的粽子，接下来就去做一个本身喜爱的粽子吧，做完之后还要给本身的粽子起一个好听的名字吧!2.老师引导幼儿本身动手做粽子，感受本身做粽子的乐趣。三、结束部分。1.幼儿做完粽子后，老师让幼儿向大家介绍本身做的粽子和给粽子起的名字。2.老师对幼儿的表现进行称赞。老师:老师在绘画区准备了很多的画纸和画笔，小伙伴们去画出一副本身心里的端午节吧!活动延长：1.艺术领域：画龙舟。2.语言领域：叙述屈原的故事。3.手工活动：做五彩绳。2024端午节策划主题方案介绍3活动目标：1、学习儿歌，并有节奏地朗诵儿歌。2、了解端午节的由来和习俗，感受端午的节日气息。3、知道端午节是几月几号。4、使幼儿对探究端午节感兴趣。活动准备：1、端午节一些习俗的图片或实物。2、屈原图片。活动过程：一、谈话1、小伙伴昨天是星期一，怎么大家都没有来上幼儿园呢？你们家昨天是怎么过端午节的？2、老师带来了一些关于端午节的东西，庆小伙伴来看一看都是些什么？3、出示艾草和菖蒲：这是什么？谁知道它们的名字？你在哪里看过它们？（向幼儿介绍端午习俗：农历五月初一讲菖蒲和艾草挂在门口，端午节那天取下，熬出水洗澡。）4、出示粽子：这是什么？你们知道粽子是怎么做的吗？（介绍粽子的做法和人们在端午节吃粽子的习俗。）5、出示赛龙舟的图片：除了在门口插菖蒲和艾草、吃粽子，端午节人们还会干什么？（结合图片简单介绍赛龙舟的场景。）6、人们为什么要在端午节插艾草、吃粽子和赛龙舟呢？二、端午节的由来1、人们在端午节吃粽子、插艾草和赛龙舟，都是为了一个人，下面老师给你们讲讲关于这个人的故事。2、出示屈原图片，引导幼儿从外形、衣着等方面了解这个人是古代的人。3、介绍关于屈原的故事：很久很久以前，有个叫屈原的人，他很爱本身的祖国，为了把本身的祖国建设得更好，他提了很多好的建议，但是没有人听他的，他还被赶出了本身的国家，出去流浪。后来他的国家被别的国家欺压了，他很悲伤，就跳江自尽了，他跳江的那天刚好是农历的五月初五、老百姓都很爱他，怕江里鱼会咬他的身体，所以渔夫敲着锣鼓去打捞他的身体，还一边把准备好的粽子和雄黄酒倒进江里。以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗，来纪念爱国诗人屈原。4、原来端午节是为了纪念爱国诗人屈原，那在端午节，人们要做哪些事情呢？三、学习儿歌1、老师示范朗诵儿歌：有人把端午节人们要做的事情，编成了一首儿歌，我们一起来听一听。2、老师率领幼儿朗诵儿歌。3、幼儿完整朗诵儿歌。2024端午节策划主题方案介绍4一、活动背景每年的五月初五是我们中华民族的传统节日——端午节。为迎接端午佳节到来，丰富业主们精神文化生活，促进邻里和顺。二、活动目的1、为了活跃小区文化气氛，增长邻里之间的友情。2、提升物业服务品质。三、活动主题粽叶飘香迎端午，幸福和谐邻里情四、活动组织总协调：___。组长：__。组员：__。五、参加对象小区业主、住户。六、活动时间_月__日下午。七、活动地方小区广场。八、活动方案及具体流程1、活动流程14：30—15：30负责人致辞、包粽子。15：30—16：00互动环节—端午节知识竞答。16：00—16：30吃粽子。17：00活动结束收尾工作——全体物业人员。注：15：30包完粽子后可拿到食堂煮熟，或本身带回家蒸煮。2、前期准备准备2个活动横幅，题字：“粽叶飘香迎端午，幸福和谐邻里情”。—由____装修公司赞助。发短信通知业主_月__日的活动及具体时间。各单元门及公告栏张贴通知。发OA及短信通知各业主及住户。落实所需的料子与道具，如粽子的相关原材料，与食堂联系锅灶等。确定参加此活动的人数，并做人员具体调配。让会包的人当师傅教学员怎么包。包粽子采取竞赛方式，以最终所包粽子数量及质量为平价标准进行最终评比，观众举手投票计数评定。包粽子优胜者以实物评为奖品。端午节知识问答环节回答问题者若答对问题将获得一份小礼品。制作知识问答的相关题目。活动现场拍照留恋。2024端午节策划主题方案介绍5为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵，使之与现代社会相融合，唱响我们的节日主题，给古老的节日注入新的因子，让小区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节，近而引导小区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、爱好传统节日、过好传统节日，促进人与自然和谐相处，加强小区的凝集力，我小区特组织如下活动。一、__居干与养老院老人一起包饺子时间：_月_日。地方：__养老院。参加人员：小区居委会干部。活动目的：_月_日正好是端午，__有立夏碰蛋、吃蛋的习俗，以寓意不疰夏。__养老院现有20多位老人，“老吾老以及人之老”，为了让老人们在敬老院也能享受到天伦之乐，安度盛夏，小区居委会干部利用中午时间，到养老院，与老人们一起包饺子、斗蛋、吃蛋。二、骨健康知识讲座时间：_月_日。地方：居委会。参加人员：小区老年居民。活动目的：健康的身体来源于健康的生活方式，健康的生活方式要有健康知识引导。为了让小区老年居民了解更多的健康知识，邀请骨健康专家来小区上骨健康知识讲座。三、包粽子竞赛时间：20__年_月_日。地方：居委会。参加人员：小区居民。竞赛细则：1、每位参赛者包2斤糯米，比时间、质量、外观、口味。2、米、芦叶居委会准备