江西省南昌市语文高二上学期试题与参考答案(2025年)

2025年江西省南昌市语文高二上学期复习试题与参考答案一、现代文阅读Ⅰ（18分）题目：阅读下面的文字，完成1-5题。《时光的印记》时光在不经意间流淌，它无声无息，却能在每一个角落留下自己的痕迹。城市的老墙斑驳陆离，那是时光的手指轻轻拂过，留下的岁月印记；乡村的小路蜿蜒曲折，那是时光的脚步缓缓走过，留下的生活轨迹。每一棵树，每一片叶子，都在诉说着时光的故事。人们常说：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”可是，又有谁真正理解了这句话呢？当我们感叹时光匆匆时，我们是否曾停下脚步，仔细聆听时光的声音？它不是轰轰烈烈的大声喧哗，而是潺潺流水般细语。时光教会了我们成长，它用一种最温柔的方式，提醒着我们要珍惜眼前的美好，不要等到失去才后悔莫及。1.文章开篇提到“时光在不经意间流淌”，这里的“流淌”一词有什么特殊的表达效果？2.作者通过描写“城市的老墙斑驳陆离”、“乡村的小路蜿蜒曲折”等景象，表达了什么观点？3.“逝者如斯夫，不舍昼夜”出自哪位古代哲学家之口？在这里引用有何作用？4.结合上下文，解释“潺潺流水般细语”的含义。5.从全文来看，作者对“时光”的态度是什么？【参考答案】根据上述阅读材料《时光的印记》，以下是各小题的答案：1.“流淌”一词赋予了时间动态感，形象地描绘了时间的流逝过程，仿佛时间像水一样在不停地流动。2.通过具体的自然景观变化，反映了时间带来的变迁与积累，强调了时间在物质世界和精神世界中留下的痕迹。3.这句话出自孔子之口，意在强调时间的宝贵与流逝的迅速。在此处引用是为了增强文章的文化底蕴，同时也引出了下文对于时间细腻感知的讨论。4.这里运用比喻手法，形容时间的声音温和而持久，就像溪流轻轻拍打岸边一样，虽然不大但是持续不断地影响着我们。5.作者对时光的态度是充满感激与敬畏的，他提醒读者要珍惜当下，同时也表达了对过去美好记忆的怀念之情。这样我们就完成了一道完整的现代文阅读题目及其答案的设计。二、现代文阅读Ⅱ（17分）阅读下面的文章，完成下面小题。【甲】秋风瑟瑟，寒意逼人。我独自一人，站在路边，看着那熙熙攘攘的人群，心里涌起一股说不出的孤独。这个城市，对我而言，既陌生又熟悉。熟悉的是，我曾经在这里度过了青春最美好的时光；陌生的是，如今我只是一个过客。我漫无目的地走着，突然，一辆破旧的自行车从我身边掠过。车上坐着一个穿着破旧衣服的女子，怀里抱着一个熟睡的婴儿。女子看着我很慈祥地笑了笑，那笑容让我想起了我的母亲。我忍不住停下脚步，看着女子和孩子。她轻轻地拍打着孩子的背，那动作是那么熟练，那么温柔。我突然想起了我的母亲，她也曾这样照顾过我。我不禁鼻子一酸，泪水模糊了双眼。这时，一个乞讨者向我走来。他衣衫褴褛，蓬头垢面，手里拿着一个破旧的碗。他看着我很诚恳地笑了笑，那笑容让我想起了我的父亲。我犹豫了一下，最终还是将钱放进他的碗里。乞讨者接过钱，对我深深地鞠了一躬，那鞠躬是那么虔诚，那么感激。我转身继续走着，突然，一个盲人向我走来。他手里拿着一根竹杖，脸上带着微笑。我为他让开了一条路，他对我点了点头，那点头是那么友好，那么感激。这时，一阵寒风吹过，我忍不住打了个寒颤。我抬头望去，只见一位老人正站在不远处，他穿着一件厚厚的棉衣，手里拿着一个破旧的袋子。我走过去，问他：“您需要帮助吗？”老人微笑着摇了摇头，说：“不用，谢谢你。”我看着老人，心中突然涌起一股暖流。这个城市，虽然陌生，但这里的人们却让我感受到了温暖。【乙】①2013年12月15日，北京地铁5号线崇文门站。一位背着书包的小男孩在车厢内突然晕倒。这时，一位中年男子急忙上前，蹲下身子，轻轻拍打小男孩的脸庞，试图唤醒他。然而，小男孩并没有反应。②中年男子见状，立刻将小男孩扶到座位上，并拨打了120急救电话。在等待救护车到来的过程中，中年男子一直紧紧握着小男孩的手，安慰他不要害怕。③大约5分钟后，救护车赶到现场。医生对小男孩进行了简单的检查，发现他是因为低血糖而晕倒。医生称赞中年男子救助及时，避免了悲剧的发生。④中年男子是北京一家公司的员工，名叫张伟。他说：“当时我看到小男孩晕倒，心里很着急。我虽然不是医生，但我知道应该怎么做。我觉得每个人都应该学会基本的急救知识，这样在关键时刻就能挽救生命。”⑤事后，张伟的事迹在网络上引起了广泛关注。许多网友纷纷表示敬佩，称他为“地铁侠”。张伟却谦虚地说：“我只是做了应该做的事。”⑥张伟的事迹让我想起了我国古代一位名叫扁鹊的名医。扁鹊医术高超，曾治愈了许多病人的疾病。然而，扁鹊却谦虚地说：“我之所以能治愈病人，是因为我及时为他们提供了治疗。”【问题】1.请简要概括甲文中女子、乞讨者和盲人所展现出的品质。2.请简要分析乙文中张伟救助小男孩的行为。3.请简要分析甲文中“这个城市，虽然陌生，但这里的人们却让我感受到了温暖”这句话的含义。4.请简要分析甲文中“我忍不住鼻子一酸，泪水模糊了双眼”这句话的表达效果。三、文言文阅读（20分）【阅读下面文言文，完成下面小题】龟虽寿曹操神龟虽寿，犹有竟时。螣蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而何羡乎！【小题1】下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）A．神龟虽寿，犹有竟时。竟：通“境”，限度。B．盖将自其变者而观之。盖：句首发语词，表推测、测度。C．老骥伏枥，志在千里。枥：马槽。D．烈士暮年，壮心不已。已：停止。【答案】A【小题2】下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）A．神龟虽寿，犹有竟时B．老骥伏枥，志在千里C．盖将自其变者而观之D．天地曾不能以一瞬【答案】C【小题3】下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）A．文章通过神龟、螣蛇、老骥、烈士四个形象的对比，说明人虽老，但壮心不已。B．“盖将自其变者而观之”一句，表达了作者对事物变化的看法。C．“天地曾不能以一瞬”一句，说明天地间事物瞬息万变。D．文章通过对比手法，突出了人的壮心不已，表达了作者积极进取的人生态度。【答案】C【小题4】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（5分）老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。【答案】老马虽然伏在马槽旁，但仍然有驰骋千里的雄心。有远大抱负的人到了晚年，奋发思进的雄心不会止息。【小题5】文章的结尾“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而何羡乎！”表达了怎样的思想感情？【答案】表达了作者旷达的胸怀和积极进取的人生态度。作者认为，天地间事物瞬息万变，但只要从不变的角度去观察，万物和自己一样都是永恒的，所以没有必要羡慕他人。这体现了作者对人生价值的肯定和对未来的乐观态度。四、古代诗歌阅读（第1题3分，第2题6分）阅读下面这首诗，完成下列小题。青玉案·元夕辛弃疾东风夜放花千树，更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。（1）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A．“东风夜放花千树，更吹落、星如雨”两句，运用了比喻、夸张手法，生动形象地描绘了元宵节夜晚花灯璀璨、繁华盛大的景象。B．“蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去”两句，描写了元宵节夜晚女子们装束华美、笑语盈盈、香气四溢的情景。C．“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”三句，运用了对比、衬托手法，表达了词人对意中人的深情思念。D．“东风夜放花千树，更吹落、星如雨”两句，通过对东风、花树、星星等自然景物的描写，展现了元宵节夜晚的美丽景色。（2）请结合全诗，分析词人辛弃疾在诗中表达的情感。答案：（1）D（2）①词人通过对元宵节夜晚热闹景象的描写，抒发了对美好生活的热爱；②通过对意中人的刻画，表达了词人对爱情的执着追求；③通过对孤独寂寞的描写，抒发了词人对理想境界的追求和对现实生活的无奈。五、名句名篇默写（6分）题目：请根据提示，完成下列名句的默写。【提示一】《离骚》中，屈原表达了对国家命运的深切忧虑，其中有一句“______，______。”【提示二】《赤壁赋》中，苏轼描绘了壮丽的赤壁之战，其中有一句“______，______。”【提示三】《将进酒》中，李白赞美了英雄豪杰，其中有一句“______，______。”答案：1.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。2.江山如画，一时多少豪杰。3.君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。解析：1.这是《离骚》中的名句，表达了屈原对国家命运的忧虑和对民生疾苦的哀叹。其中“长太息以掩涕兮”表示屈原长叹一声，以掩饰自己的泪水；“哀民生之多艰”则表达了他对民众生活艰难的同情。2.这是《赤壁赋》中的名句，描绘了赤壁之战的壮观景象。其中“江山如画”表示江山美景如同画卷一般；“一时多少豪杰”则表达了当时英雄辈出的时代背景。3.这是《将进酒》中的名句，赞美了英雄豪杰的英勇事迹。其中“君不见，黄河之水天上来”表示黄河之水源自天上，象征着英雄的英勇无畏；“奔流到海不复回”则表达了英雄壮志凌云，永不退缩的豪情。六、语言文字运用Ⅰ（9分）【阅读材料】小明是一位热爱传统文化的学生，他决定利用假期时间去乡村体验生活，了解民俗文化。一天，他来到了一个古老的村庄，这里的人们过着简朴而充实的生活。小明被这里的民俗活动深深吸引，他决定记录下自己的所见所闻。以下是小明记录的片段：①早晨，村民们纷纷起床，开始了一天的劳作。村口的老槐树下，村民们聚集在一起，谈论着家常。我观察到，他们的交流方式非常独特，常常使用一些古老的方言和俚语。②午后，村民们举行了一场传统的民俗活动。活动开始前，村民们先将场地打扫干净，然后摆放好祭品。随着主祭人的一声令下，活动正式开始。我被眼前的场景深深震撼，仿佛穿越到了古代。③傍晚，村民们围坐在火堆旁，一边烤火取暖，一边分享着一天的收获。我了解到，这里的人们非常注重亲情和友情，他们之间的感情非常深厚。【六、语言文字运用Ⅰ】1.下列对下列词语的解释，正确的一项是（）A.简朴：简单朴素，不奢侈。B.深受：深深地受到。C.穿越到古代：比喻回到过去。D.感情：指人与人之间由于相互关心而产生的心理上的特殊联系。2.下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（）A.我观察到，他们的交流方式非常独特，常常使用一些古老的方言和俚语。B.村民们纷纷起床，开始了一天的劳作。C.我被眼前的场景深深震撼，仿佛穿越到了古代。D.村民们围坐在火堆旁，一边烤火取暖，一边分享着一天的收获。3.下列对文章内容的理解，不正确的一项是（）A.文章主要描述了小明在乡村体验生活的所见所闻。B.文章通过描写村民们的交流方式，展现了乡村文化的独特性。C.文章强调了乡村人民注重亲情和友情。D.文章主要表现了作者对乡村生活的喜爱。答案：1.A2.C3.D七、语言文字运用Ⅱ（11分）阅读下面文字，完成下面小题。（一）阅读下面的文字，完成下列小题。【甲】“大音希声，大象无形。”从古至今，人们都在追求这种“天人合一”的境界。其实，“天人合一”的境界，不仅是哲学、艺术上的追求，更是对生活的一种态度，一种境界。从哲学上讲，“天人合一”是道家的哲学理念。道家讲究“无为”，主张顺应自然，尊重万物，追求天人之间的和谐统一。从艺术上讲，“天人合一”是艺术的最高境界，是艺术创作者与自然万物相互交融，达到物我两忘、浑然一体的境界。从生活态度上讲，“天人合一”要求人们顺应自然，尊重万物，追求内心与自然的和谐统一。【乙】“天人合一”是一种哲学理念，也是一种艺术追求。它强调人与自然的和谐统一，倡导顺应自然、尊重万物、追求内心与自然的和谐统一。具体来说，可以从以下几个方面来理解：1.顺应自然：顺应自然是指遵循自然规律，不违背自然规律，让自然按照自己的节奏发展。这需要我们具备敬畏自然、尊重自然的心态。2.尊重万物：尊重万物是指尊重世间万物，不论大小，不论强弱，都给予它们应有的尊重。这需要我们具备平等、包容的心态。3.追求内心与自然的和谐统一：追求内心与自然的和谐统一是指通过调整自己的心态，使自己的内心与自然保持一致。这需要我们具备淡泊名利、宁静致远的心态。【丙】那么，如何才能达到“天人合一”的境界呢？以下是一些建议：1.学会观察：观察是了解自然、认识自然的重要途径。通过观察，我们可以发现大自然的神奇和美妙，从而更好地理解自然规律。2.学会感悟：感悟是指从生活中汲取智慧，领悟人生的真谛。通过感悟，我们可以更好地理解自然，从而更好地与自然和谐相处。3.学会调整：调整是指调整自己的心态，使自己的内心与自然保持一致。这需要我们具备适应能力、包容心态和智慧。【丁】总之，“天人合一”是一种哲学理念，也是一种艺术追求。它要求我们在生活中顺应自然、尊重万物、追求内心与自然的和谐统一。只有这样，我们才能达到“天人合一”的境界，享受美好的生活。1.下列对“天人合一”的理解，不正确的一项是（）A.从哲学上讲，“天人合一”是道家的哲学理念。B.从艺术上讲，“天人合一”是艺术的最高境界。C.从生活态度上讲，“天人合一”要求人们顺应自然，尊重万物，追求内心与自然的和谐统一。D.“天人合一”是哲学、艺术上的追求，更是对生活的一种态度，一种境界。2.下列对“天人合一”的具体内容的理解，不正确的一项是（）A.顺应自然是指遵循自然规律，不违背自然规律，让自然按照自己的节奏发展。B.尊重万物是指尊重世间万物，不论大小，不论强弱，都给予它们应有的尊重。C.追求内心与自然的和谐统一是指通过调整自己的心态，使自己的内心与自然保持一致。D.以上三项都是对“天人合一”的具体内容的正确理解。【答案】1.B2.D请根据以上文章内容，回答以下问题：1.请结合文章内容，简要说明“天人合一”的哲学理念、艺术追求和生活态度。2.文章中提到的“顺应自然、尊重万物、追求内心与自然的和谐统一”三个具体内容，你认为在现实生活中如何体现？请举例说明。八、写作题（60分）题目：阅读下面的材料，根据要求写作。在现代社会，科技的发展改变了我们的生活方式，同时也带来了诸多挑战。请以“科技改变生活，挑战与机遇并存”为题，写一篇议论文。要求：1.立意明确，论点鲜明；2.论证充分，有理有据；3.语言流畅，条理清晰；4.不少于800字。写作示例：科技改变生活，挑战与机遇并存随着科技的飞速发展，我们的生活发生了翻天覆地的变化。从手机、电脑到智能家居，从互联网到人工智能，科技已经深入到我们生活的方方面面。然而，在这片繁荣的背后，也隐藏着诸多挑战与机遇。首先，科技改变了我们的生活方式。如今，人们足不出户就能享受购物、娱乐、教育等便捷服务。手机支付、在线教育等新兴业态不断涌现，极大提高了生活品质。与此同时，科技也为我们带来了新的工作方式。远程办公、在线协作等模式逐渐普及，让人们可以更加灵活地安排工作和生活。然而，科技的发展也带来了一些挑战。一方面，过度依赖科技可能导致人们丧失独立思考和