贵州省黔西南布依族苗族自治州2023-2024学年三下数学期末学业水平测试试题含解析

贵州省黔西南布依族苗族自治州2023-2024学年三下数学期末学业水平测试试题一、用心思考，我会选。1．红星苗圃的2个花架一共摆了96盆花，每个花架摆6层。平均每个花架每层摆（）盆花。A．12 B．8 C．62．张伯伯9时30分从甲地出发开车去乙地，16时30分到达乙地，平均每小时行驶60千米，从甲地到乙地共()千米．A．420 B．480 C．3503．下面各数中被5除没有余数的有()A．408 B．509 C．600 D．5544．阳阳从家出发，先向东走，再向北走就能到丽丽家，丽丽家在阳阳家的（）。A．东面 B．东北方向 C．西南方向5．一个三年级学生的体重大约是30千克，（）个三年级学生的体重大约是1吨。A．十几 B．三十几 C．八十几二、认真辨析，我会判。6．边长是1厘米的两个正方形，拼成一个长方形，长方形的周长是8厘米．（_______）7．如图,从学校到图书馆共有6条路可以走。（____）8．三角形中最大的角不小于60度．（_____）9．0除以任何不是0的数都得0。（________）10．10吨的铁和10吨的棉花一样重。（______）三、仔细观察，我会填。11．填上“＞”“＜”或“＝”。9元（________）8.5元10平方分米（________）2平方米12×11（________）528÷412．在（）内填上合适的单位。（1）一枚邮票长3（________），面积是6（________）。（2）一个大人的手掌的面积约是1（________）。（3）一支铅笔长15（________）。13．（________）÷6=40……5107÷（_______）=3……214．○÷★＝12……8，★最小是（______），此时○是（______）。15．用分数表示下面各图中的阴影部分。（______）（______）（______）16．7000克＝（______）千克2000平方分米＝（_____）平方米8平方米＝（_____）平方厘米3吨200千克＝（_____）千克17．如果38×□8的得数是三位数，那么□里应该填（________）；30×51的得数比1500多（________）。18．下午5时20分用24时计时法表示是（______）；20时就是晚上（______）。四、认真细致，我会算。19．直接写出得数．15×20=

16×40=

15×80=20×90=

100×10=

321×0=20．列竖式计算39×26=792÷7=8.4+9.5=15.4-3.2=450÷3=21．计算下面各题。144－24÷64×（38＋12）137－（75－25）五、动手操作，我能行。22．连一连。19：0021：354：1014：3023．帮小动物找家。24．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约1200六、生活问题，我会解。25．体育室有排球34个，篮球的个数是排球的3倍。（1）画出表示篮球个数的线段，并在图中表示出问题。（2）篮球和排球一共有多少个？列出综合算式（不计算）：26．一本书，小明看了42页，正好是这本书的，这本书有多少页？27．一条绳子围篱笆用去7.8米，还剩5.6米。这条绳子原来有多长？28．豆腐店有12袋黄豆，每袋45千克。这些黄豆能做多少千克豆腐？29．小刘1.5小时可以步行6km，照这样的速度，他1小时可以步行多少km？步行1km需要多少小时？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】2个花架一共摆了96盆花，先用96除以2求出平均每个花架上花的数量，再除以6层就是平均每个花架每层的数量。【详解】96÷2÷6＝48÷6＝8（盆）故答案为：B【点睛】本题根据除法平均分的意义求解，也可以先求出一共有多少层，再用总数量除以总层数，列式为：96÷（6×2）。2、A【详解】略3、C【解析】略4、B【分析】阳阳上学时先向东走，再向北走就能到丽丽家，即丽丽家在阳阳的东面，也在它的北面，也就是丽丽家在阳阳家的东北面。【详解】由分析可得，丽丽家在阳阳家的东北面。故答案为：B【点睛】此题主要考查依据方向和距离判定物体位置的方法，关键是弄清楚地图上的方向规定。5、B【分析】根据1吨＝1000千克，要求1吨中有几个30千克，用除法计算。【详解】1吨＝1000千克，1000÷30≈33（个）。故答案为B。【点睛】牢记吨与千克的进率是解题关键。二、认真辨析，我会判。6、×【详解】考点：图形的拼组．分析：边长1厘米的两个正方形拼成一个长方形后，长是2厘米，宽是1厘米，据此利用长方形的周长公式计算即可解答．解答：（1+1+1）×2=6（厘米），所以拼成的长方形的周长是6厘米，原题说法错误．7、×【解析】略8、√【详解】略9、√【分析】0乘任何数都得0，而0不能做除数，则0除以任何不是0的数都得0。【详解】根据分析可知，0除以任何不是0的数都得0。故答案为√。【点睛】熟练掌握0在乘除法中的特性，注意0不能做除数。10、正确【考点】质量及质量的常用单位【解析】10吨的铁和10吨的棉花一样重，原题说法正确.故答案为：正确.【分析】根据题意可知，此题中的铁和棉花的计量单位是相同的，数据是相等的，只是它们的密度不同，体积不同，质量是相等的，据此解答.三、仔细观察，我会填。11、＞＜＝【分析】（1）单位相同直接比较数值，根据小数大小比较方法，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大，如果整数部分相同，十分位大的那个数就大，如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，……，依此类推；（2）先把10平方分米换算成0.1平方米，进而与2平方米比较得解；（3）直接计算出结果，再进行比较。【详解】（1）9元＞8.5元（2）因为10÷100＝0.1，0.1＜2所以10平方分米＜2平方米（3）因为12×11＝132，528÷4＝132，132＝132所以12×11＝528÷4故答案为：＞；＜；＝【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数的大小比较方法进行比较。12、厘米平方厘米平方分米厘米【分析】根据生活经验、对长度和面积单位大小的认识，可知：计量一枚邮票长用“厘米”做单位，面积是用“平方厘米”做单位；计量一个大人的手掌的面积约是用“平方分米”做单位；计量一支铅笔长用“厘米”做单位。【详解】（1）一枚邮票长3（厘米），面积是6（平方厘米）。（2）一个大人的手掌的面积约是1（平方分米）。（3）一支铅笔长15（厘米）。故答案为：厘米；平方厘米；平方分米；厘米【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。13、24535【解析】略14、9116【分析】在有余数的除法里，余数和除数之间的关系是：商×除数＋余数＝被除数即：余数＝被除数－商×除数。余数必然小于除数。据此解答即可。【详解】○÷★＝12……8中余数是8，★是除数，所以★最小是9，12×9＋8＝108＋8＝116此时○是116。故答案为：9，116【点睛】本题的关键是求出★最小是几，切记在有余数的除法中，余数必然小于除数。15、【分析】（1）把一个正三角形的面积看作单位“1”，把它平均分成4份，每份是它的。（2）把一个正方形的面积看作单位“1”，把它平均分成8份，每份是它的。（3）把一个正方形的面积看作单位“1”，把它平均分成9份，每份是它的。【详解】（1）其中3份涂色，表示；（2）其中2份涂色，表示；（3）其中5份涂色，表示故答案为：，，【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。16、720800003200【解析】略17、130【分析】根据两位数乘两位数的计算方法，从1开始，依次代入算式38×□8中。38×18＝684，38×28＝1064，则要使38×□8的得数是三位数，那么□里应填1。求出30×51的得数，再和1500相减求差。【详解】38×18＝684，则要使38×□8的得数是三位数，那么□里应填1。30×51－1500＝1530－1500＝30则30×51的得数比1500多30。【点睛】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。解决类似问题时，采用代入法更容易。18、17时20分8时【解析】略四、认真细致，我会算。19、300；640；12001800；1000；0【详解】两位数乘以两位数，用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的个位对齐，再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的十位对齐，最后将两次计算得出的结果加起来即可．20、1014113……117.912.2150【解析】略21、140；200；87【分析】（1）先算除法，再算减法；（2）先算小括号里的加法，再算小括号外的乘法；（3）先算小括号里减法，再算小括号外的减法。【详解】144－24÷6＝144－4＝1404×（38＋12）＝4×50＝200137－（75－25）＝137－50＝87【点睛】本题考查了整数的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。五、动手操作，我能行。22、19：0021：354：1014：30【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间，所以是2时多，分针指向6，是30分，所以时间是指2：30或14：30；第二个钟表的时针指向7，所以是7时，分针指向12，所以是7：00或19：00；第三个钟表的时针指向9和10之间，所以是9时多，分针指向7，是7×5＝35分，所以时间是指9：35或21：35；第四个钟表的时针指向4，所以是4时，分针指向2，是2×5＝10分，所以时间是指4：10或16：10；据此即可连线。【详解】根据题干分析连线如下：19：0021：354：1014：30【点睛】此题考查钟表的特征，先确定这四个钟表中的时间，再与下面的时间相连即可解答问题。23、【解析】两位数乘以两位数，用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的个位对齐，再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的十位对齐，最后将两次计算得出的结果加起来即可。24、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。六、生活问题，我会解。25、见详解【分析】（1）根据题意，排球34个，篮球的个数是排球的3倍，即有3个34，由此画出。（2）根据图意，先用34×3求出篮球有多少个，再加上排球的个数即可。【详解】（1）（2）列综合算式为：34×3＋34。【点睛】解题时要看清题意，根据已知条件正确画出线段图，已知一个数，求它的几倍是多少用乘法。26、147页【解析】42÷2=21（页）21×7=147（页）答：这本书有147页。27、13.4米【分析】用去了7.8米，还剩下5.6米，用用去的长度加上剩下的长度，就是原来的长度。【详解】7.8＋5.6＝13.4（米）答：这条绳子原来有13.4米长。【点睛】解决本题根据加法的意义得出：原来的长度＝用去的长度＋剩下的长度，由此列式求解。28、2160千克【分析】由题意可知，要求这些黄豆能做多少千克豆腐，先应用每袋质量×袋数＝总千克数，求出12袋黄豆一共多少千克，再应用“1千克黄豆能做4千克豆腐”求出一共能