初中++语文+第12课《醉翁亭记》课件++统编版语文九年级上册

醉翁亭记欧阳修1.了解作者及文章写作背景，有感情地朗读并背诵全文；2.积累文言词汇，正确翻译全文；3.欣赏本文的语言风格和艺术表现手法，感受作者与民同乐的志趣。学习目标了解作者欧阳修：

北宋时期文学家、史学家。唐宋散文八大家之一。字永叔，号醉翁，晚号六一居士（“六一”指：一万卷书，一千件金石遗文，一张琴，一局棋，一壶酒，一老翁），谥号“文忠”。著有《欧阳文忠公集》，吉州永丰（今属江西）人。欧阳修自称庐陵人，因为吉州原属庐陵郡。

他四岁丧父，家境贫困，母亲用荻杆画地教他识字读书。后来他考取进士，在朝廷作官，位居参知政事（副宰相），官位和范仲淹一样。他支持范仲淹的政治改革，范被罢官，欧阳修不顾个人利害，愤然上书斥责有关的权臣，他因此也遭到贬谪。《醉翁亭记》就是他被贬到滁州（今安徽滁县）当太守时写的。初读课文，读准字音节奏醉翁亭记环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得知心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。mínɡchúyálánɡhèfēihuìzhé至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。yìlǚlièsùyìɡōnɡyǔ

环滁皆山也。其西南诸峰，林

壑尤美，①望之蔚然而深秀者，琅琊也。山

行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。②峰回路转，有亭翼然

临于泉上者，醉翁亭也。茂盛的样子居高面下沿着山路像鸟张开翅膀的样子，名作状环绕树林山谷走曲折，回环幽深秀丽文言文判断句式（笔记）：……者，……也。翻译：……是……。

环绕着滁州城的四面都是山。它西南方向的许多山峰，树林和山谷尤其优美，①一眼望去，树木茂盛又幽深秀丽的，是琅琊山。沿着山路走六七里，渐渐听到水声潺潺，从两座山峰中间倾泻出来的，是酿泉。②山势回环，路也跟着转弯，有一座亭子，亭角翘起像鸟张开翅膀一样，高踞在泉水之上的，是醉翁亭。

作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。③醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。④山水之乐，得之心而寓之酒也。用自己的别号来命名命名，动词就意趣，情趣建造

于领会寄托翻译：建造亭子的人是谁？是山中的和尚智仙。给它取名的人是谁？是太守用自己的别号（醉翁）来命名。太守和客人来这里喝酒，喝了少许就醉了，而年龄又最大，所以给自己取了个别号叫“醉翁”。③醉翁的情趣不在于喝酒，而在于山水之间。④欣赏山水的乐趣，领会于心间，寄托在酒上。醉翁亭山-泉-亭建亭人—命名者—亭名的由来—山水之乐（远—近

大—小全景—局部）第一自然段:介绍醉翁亭的自然环境和得名，并指出“醉翁”二字的深意。作用：有助于引起读者身临其境和探胜索幽的兴致作用：引出“乐”，为下文“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”作铺垫第一段作用：开篇点题，由“醉翁亭”引出“乐”这一全文主线。思考探索第一题

若夫⑤日出而林霏开，

云归而岩穴

暝，晦明变化者，山间之朝暮也。⑥野芳发而幽香，佳木秀而

繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。花茂盛昏暗像那弥漫的云气散开聚拢阴暗开放浓密穷尽山谷好的四季天高气爽，霜色白洁四季

翻译：像那⑤太阳出来树林中里的雾气散开，云雾聚拢，山谷就显得昏暗了，或暗或明，变化不一，就是山间的早晨和晚上。⑥野花开放，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成浓密的绿荫，天高气爽，霜色洁白，水流减少，石头裸露，这是山里四季的景色。早晨上山，傍晚返回，四季的景色不同，而乐趣也是无穷无尽的。1、此段运用了哪些表达方式（笔记）？2、描写的是什么景，抒发的是什么情？

景——写朝暮之景：

写四时之景：

情——概括第2段段意：写山中景色与出游之乐。山间朝暮，晦明变化；春花，夏木，秋霜，冬景欣赏山水的无穷乐趣（笔记）描写抒情临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，⑧山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，⑦伛偻

提携。往来而不

绝者，滁人游也。陈列，摆开背着东西的人野味菜蔬儿童老人清靠近中断

至于背着东西的人在路上唱歌，走路的人在树下休息，前面的人呼唤，后面的人答应，⑦老人弯着腰走，小孩子由大人领着走，来来往往络绎不绝的，是滁州的人们出游啊。到溪边来钓鱼，溪水深鱼儿肥，用酿泉的水酿酒，泉水香甜而酒水清，⑧山中的野味野菜，杂乱地摆放在前面的，这是太守的酒宴啊。

⑨宴酣之乐，非丝

非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。⑩苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。尽兴地喝酒倒下的样子下棋弦乐器酒杯酒筹苍老的容颜管乐器

⑨宴中欢饮的乐趣，不在于音乐，投壶的人投中了，下棋的下赢了，酒杯和酒筹交互错杂，起来坐下，大声喧哗的，是众位宾客欢乐的样子。

⑩苍老的容颜，花白的头发，醉倒在众人中间，这是太守喝醉了。1、这一段中描绘了几个画面？

①滁人游②太守宴③众宾欢④太守醉

2、“太守醉”仅仅指喝醉酒吗？

主要指被美丽的山间景色和百姓安定富足的生活所陶醉。

百姓出游的场景，是一种生活富足的表现，在太守看来，有政治清明的意味，对太守而言，有着一种自信和自得。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。

11树林荫翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；12.人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。13.醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。

11树林荫翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。回家遮盖跟随不久

不久夕阳落山，人影散乱，是太守回家，宾客跟随啊。

11.树林枝叶茂密成荫，禽鸟在高处低处鸣叫，是游人离开后禽鸟在欢乐。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；12.人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。13.醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。乐趣，名词以……为乐，意动用法快乐，名词记述是

然而禽鸟只知道山林的乐趣，却不知道人的乐趣12.人们只知道跟随太守游玩的乐趣，却不知道太守以游人的快乐为快乐。13.醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这事的人，是太守。太守是谁？是庐陵欧阳修啊。感受作者与民同乐的志趣，欣赏本文的语言风格和艺术表现手法。思考：1、本段“乐”总共出现7次，全文共10次。纵观全文，主要表现了哪几种“乐”？山水之乐宴饮之乐禽鸟之乐滁人之乐太守之乐课后思考探究三2、“醉能同其乐，醒能述以文者”表达了作者怎样的志趣？（笔记在课后第三题处）

作者以文记乐，表现了自己与民同乐的政治理想，同时流露出为政一方、造福一方、能捉笔成文的自信与得意。课后思考探究三

本文通过醉翁亭秀丽风光的描写和对游人之乐的叙述，表达了作者寄情山水、与民同乐的政治理想和豁达乐观的情怀。（笔记）中心思想三“贬”人，三境界三“贬”人三境界名句新旧对比柳宗元范仲淹欧阳修先乐后忧，借山水排解自己的苦闷，但未能释然。寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。不以物喜，不以已悲。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。人知从太守游而乐，而不知太守乐其乐也。先忧后乐，忧国忧民。规劝友人。与民同乐。出自本文的成语峰回路转：形容山峰、道路迂回曲折，比喻经过挫折后出现转机。醉翁之意不在酒：本意不在此而在别的方面。水落石出：水落下去，