教师资格认定考试初级中学历史模拟题35

教师资格认定考试初级中学历史模拟题35一、单项选择题1.

马克思曾说过：“人们过高估计了天朝老百姓的需要和购买力。……当前中国社会经济制度下，谈不上什么大宗进口外国货。”导致马克思所说现象的根本原因是__（江南博哥）____。A.英国商品质次价高，民众购买意愿低B.中国的自然经济结构对外国商品输入有强大抵抗力C.民族资本主义的兴起，对外国商品输入起到抵制作用D.抵制洋货运动的兴起正确答案：B[考点]中国近代史(一)

[解析]中国在近代初期，由于自给自足的自然经济只是在沿海和长江下游各省受到一定冲击，其他地区仍相对稳固，因此民众对外国商品的需求有限，导致马克思所说现象的出现。

2.

乘着时光隧道，当回到希腊的爱琴文明时代，你能看到的情景是______。A.国王住在高高耸立在山岗上并被巨石围墙护卫的王宫之中，监视并控制着全体臣民B.乡间居民步行进城，高高兴兴地参加公民大会，行使当家作主的权利C.公民大会正在讨论军国大事，出现了唇枪舌剑、相互辩论的场面D.雅典正举行特别公民大会，每个公民在一块陶片或贝壳上写下他认为的危险分子，获得六千票以上的人被放逐国外正确答案：A[考点]世界古代史

[解析]爱琴文明时代的希腊实行的是君主制而非民主制，B、C、D三项是雅典民主制的具体表现。

3.

在一次庆典活动上，董建华发表了《追求卓越，共享繁荣》的讲话：“在香港举步迈向新纪元的时候，我们怀着无限敬意，追念尊敬的邓小平先生……为了给香港的未来发展创造更好条件，国家为我们做了大量艰巨的工作，使香港成功地实现平稳过渡，这是一个举世瞩目的成就。”这番讲话最可能发生的时间是______。A.1997年7月1日B.1997年10月1日C.1999年12月25日D.2000年1月1日正确答案：A[考点]中国现代史

[解析]结合题干中的人物及关于香港实现顺利过渡等讲话内容可知，这篇讲话应是在香港特别行政区成立庆典上发表的，时间为1997年7月1日。

4.

西方学者比较中世纪的中西城市，认为中国城市处于朝廷行政官僚的控制之下，城市在司法审判上表现出随意性，而欧洲的城市则更为自治和独立，大多数城市都有宪章和民法法典保护公民的法律权利。欧洲城市中的商业影响也要强大得多。在中国城市工商业中，国家起了主导作用(如盐铁官营)。作为上述材料的研究主题，以下选项合适的是______。A.中国封建主义专制集权体制和西方资本主义民主体制的比较B.中世纪西方的城市化进程快于中国的现象分析C.中国官营工商业和西方城市商业发展的对比D.西方人治和中国法制观念下的中西城市面貌正确答案：C[考点]中国古代史(二)

[解析]题干并没涉及体制问题，排除A项。题干讲的是中世纪的中国和欧洲城市发展特点的不同，并未涉及城市化进程的速度，排除B项。在统治理念上，西方是法制，中国是人治，D项错误。

5.

中华人民共和国取得的下列成就中，按时间先后排序正确的是______。

①第一颗人造地球卫星发射成功

②第一台巨型计算机研制成功

③第一颗原子弹爆炸成功

④培育出杂交水稻新品种——“南优二号”A.①②③④B.④②①③C.③①④②D.③②④①正确答案：C[考点]中国现代史

[解析]本题考查中华人民共和国成立后取得的科技成就。①发生在1970年，②发生在1983年，③发生在1964年，④发生在1973年。

6.

“一五”计划的完成，奠定了我国工业化的初步基础。这主要是因为______。A.加强了西部地区交通建设B.实现了对生产资料所有制的社会主义改造C.集中主要力量发展了一批重工业D.增强了国家的国防能力正确答案：C[考点]中国现代史

[解析]根据材料和所学知识可知“一五”计划的完成，奠定了我国工业化的初步基础。这主要是因为国家集中主要力量发展了一批重工业。

7.

公元前60年，西汉王朝在西域设立______，这是今新疆地区正式归属中央统辖的开始。1288年，元朝设______，从此西藏正式归中央政府管辖。A.西域都护府；宣政院B.宣政院；西域都护府C.西域都护府；行省D.西域都护府；巡检司正确答案：A[考点]中国古代史(二)

[解析]公元前60年，汉宣帝在西域设立西域都护府，管辖西域地区，这也是今新疆地区正式归属中央统辖的开始。元朝建立后，忽必烈设立管辖藏族地区的中央机构——宣政院，职掌全国的佛教和藏族地区的政教事务。

8.

第一次世界大战爆发是由于各国间政治经济发展不平衡造成的，集中体现在______。A.英国与德国B.法国与德国C.俄国与德国D.俄国与奥匈正确答案：A[考点]世界现代史

[解析]第一次世界大战的爆发是帝国主义国家对殖民地进行争夺的直接产物。德国作为新兴的资本主义国家，要求发展资本主义，但是本国领土、资源极度缺乏，对海外殖民地与市场有着强烈的渴求，一直想夺取英国在非洲、远东等地区的殖民地。政治经济发展不平衡集中体现在英德之间，这是“一战”前的主要矛盾，A项符合题意。

9.

苏联解体后，美国成为唯一的超级大国，欧盟、日本、俄罗斯、中国四大力量也相对突出，广大发展中国家整体实力增强。这一现状反映的世界政治格局走向是______。A.两极格局B.资本主义一统天下C.社会主义一统天下D.多极化趋势正确答案：D[考点]世界现代史

[解析]苏联解体后，世界政治格局不再呈现两极，也不是只美国一极独大，欧盟、日本、俄罗斯、中国四大力量也相对突出，广大发展中国家整体实力增强。这一现状只能反映世界政治格局走向是多极化趋势。

10.

毛泽东曾说：“在这一点上我们和苏联不同。他们是打倒一切，把其他党派搞得光光的，只剩下共产党，很少能听到不同意见。”为此，中国共产党坚持______。A.吸取苏联共产党的经验教训B.与各民主党派长期共存，互相监督C.坚持人民民主专政D.探索多党联合执政的新模式正确答案：B[考点]中国现代史

[解析]毛泽东意在强调执政党要同其他党派处理好关系，在政治上实现共存与监督，避免一党独大、专横执政情况的出现。在这一思想的指导下，中国共产党坚持与其他民主党派长期共存、互相监督，共同致力于社会主义民主政治的建设和发展。

11.

1883年10月的上海《申报》发表评论：“(轮船)招商局开其端(指招商集资的方式)，一人倡之，众人和之，不数年间，风气因之一开，公司因之云集。”这种经营方式______。A.开创了民族工业之先河B.最先倡导建立私营企业C.推动了近代工业的发展D.是在众人推动下建立的正确答案：C[解析]根据题干“一人倡之，众人和之，不数年间，风气因之一开，公司因之云集”可知，洋务运动中创办的近代企业掀起开办企业的浪潮，进而推动了我国近代工业的发展，C项正确。A、B、D三项与史实不符。

12.

1868年，日本天皇发布国策方针：“广兴会议，万机决于公论；上下一心，盛行经纶；官武一途以至庶民，各遂其志，务使人心不倦；破历来之陋习，基于天地之公道；求知识于世界，大力振兴皇基。”下列选项与上述内容关系密切的是______。A.黑船事件B.明治维新C.平权运动D.德谟克拉西运动正确答案：B[考点]世界近代史

[解析]材料中的引文大意是日本国民团结一致，改革旧制度，学习先进文化，力图振兴日本。再结合“1868年”和日本天皇(而非幕府将军)发布诏令可知，答案应选择B项。黑船事件是指美国佩里舰队打开日本国门。德谟克拉西运动是指20世纪20年代开始的日本资本主义民主政治运动。

13.

古代罗马法规定：“除犯有罪行、等待交付罚款者外，不得拘留任何人或施以镣铐枷锁，债务人应以物品而不以人身作为借款的抵押品。”这一规定的根本目的是______。A.废除债务奴隶制度B.调节个人财产关系C.保障国家长治久安D.提高公民政治地位正确答案：C[考点]世界古代史

[解析]本题解答的关键在于正确理解“不得拘留任何人或施以镣铐枷锁，债务人应以物品而不以人身作为借款的抵押品”的含义。这一规定充分保障了古代罗马公民的人身自由权利不受经济状况的变动受到侵害，其根本目的是保障国家的长治久安。

14.

公元前124年，汉武帝在长安兴办太学。“博士弟子入选”，内由太常负责选择，外由郡国察举。此外，政府规定太学的学习科目为“五经”，学生可任选一经学习，以自学为主，老师定期讲经，学完经考试合格后即可做官。太学的兴办______。A.有利于实现西汉王朝的思想统一B.促进了汉代地方教育事业的发展C.建立了以考试为主的官僚选拔制度D.缓和了统治阶级集团内部的矛盾正确答案：A[解析]根据题干信息可知，汉代的太学以“五经”为学习内容，学生经考试合格后即可做官，事实上确立了儒家思想的官方地位，A项符合题意。根据“在长安兴办太学”可知，B项错误。C项说法与史实不符。D项与题干主旨不符。

15.

美国《1787年宪法》与1871年《德意志帝国宪法》规定的国家政治制度具有明显的差异。造成这种差异的主要原因在于______。A.两国走上近代化的道路不同B.两国的历史传统不同C.领导人的社会地位不同D.国际环境的影响不同正确答案：A[解析]美国的《1787年宪法》是其民族独立战争的直接产物，德国的《德意志帝国宪法》则是封建军事色彩极为浓厚的普鲁士王朝战争的产物。美国和德国走上近代化的道路存在极大差异，A项正确。这两部宪法是两国联邦制度建立的标志，与历史传统关系较小且不是主要原因，B项错误。两国领导人的个人因素不可能成为影响两国近代化差异的主要原因，C项错误。作为国际环境的外因也不是造成两国政治制度差异的主导因素，D项错误。

16.

长江、黄河是中华民族的母亲河。下列哪个文明与中华文明具有明显不同的特征?______A.古埃及文明B.古印度文明C.古希腊文明D.古巴比伦文明正确答案：C[考点]世界古代史

[解析]亚非文明古国大多发源于大河流域，是大河文明；古代希腊文明发源于海洋，属于海洋文明。A、B、D三项都属于大河文明，C项属于海洋文明。

17.

《朱子语类》写道：“每事先经由中书省，中书做定将上，得旨，再下中书，中书以付门下。或存未当，则门下缴驳……若可行，门下又下尚书省，尚书但主书撰奉行而已。”这种分工体现了______。A.防止独裁的民主理念B.宰相之间的程序性制衡C.中央集权的不断加强D.废除丞相之后的新举措正确答案：B[考点]中国古代史(二)

[解析]题干描述的是唐朝的三省六部制。其职权和运行机制是中书省掌决策，草拟颁发诏令；门下省掌审议，可以驳回中书省的诏令，如审议通过再交给尚书省执行；尚书省下设六部，负责政务的具体执行。三省长官都是宰相，互相牵制，削弱了相权，保证了君权的独尊。

18.

阿育王在印度家喻户晓，他在位时，孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的王朝。按照古代印度种姓制度的划分，阿育王应属于哪一等级?______A.婆罗门B.刹帝利C.吠舍D.首陀罗正确答案：B[解析]雅利安人进入印度后，逐渐产生了不同的等级，形成严格的等级制度，称为种姓制度。根据这个制度，社会分为四个等级，分别是婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗。其中国王、武士以及官吏属于第二等级，即刹帝利。因此，阿育王属于刹帝利。

19.

随着历史的变迁，许多概念的内涵发生了变化。例如“革命”，最早界定为改朝换代，近代以来则多指政治体制变革。下列选项对应上述概念内涵的是______。A.“汤武革命”“光荣革命”B.“光荣革命”“工业革命”C.“汤武革命”“文化大革命”D.“工业革命”“文化大革命”正确答案：A[考点]世界近代史

[解析]“汤武革命”指的是中国在先秦时代，商汤和周武王分别灭掉夏朝和商朝，建立了商朝和西周，属于改朝换代。“光荣革命”后，英国确立了君主立宪制政体。“工业革命”主要是在社会生产力方面掀起变革。“文化大革命”是中华人民共和国在探索社会主义建设道路上的一次失误。

20.

中华民国南京临时政府成立时实行总统制。在袁世凯即将就任临时大总统时，《中华民国临时约法》变总统制为责任内阁制，对总统的权力做了诸多限制，防止袁世凯专权。这一做法______。A.体现了强烈的法制意识B.因人设法有违宪政精神C.有效维护了辛亥革命成果D.直接目的是完善民主体制正确答案：B[解析]根据题干可知，《中华民国临时约法》为限制袁世凯独裁，将总统制变成责任内阁制，违背契约精神，因为人选的不同轻易改变政体，这种改变导致后来政局动荡，B项正确。

21.

“当时知识分子不但没有全盘反传统，而且使不少被尘封或淹没了的传统重现光芒。例如，不登大雅之堂的白话小说，成了中国文学史的重要内容；作为传统文化的民间文学，第一次真正进入大学的学术殿堂。”上述内容认为新文化运动______。A.反对旧道德，崇尚现代文化B.继承并发展传统文化的优秀成分C.充分肯定了文言文的价值D.混淆通俗文学与高雅文学的界限正确答案：B[解析]根据题干“使不少被尘封或淹没了的传统重现光芒”可知，新文化运动继承并发展传统文化的优秀成分，B项正确。

22.

有人说：“美国总统是世界上最令人向往的一个职位。”但即使是伟大的华盛顿，也只连任了两届就引退，其他继任者连任一般也不超过两届。导致这一现象的原因不包括______。A.美国受民主思想影响较深B.美国人民强烈反对再回到封建专制的时代C.三权分立体制的制约D.华盛顿等人的榜样作用正确答案：B[考点]世界近代史

[解析]根据所学知识，可知A、C、D三项说法均正确，是美国资产阶级民主共和制度稳固的原因。B项说法错误，美国没有经历过封建社会。

23.

鸦片战争以后，来华商船日益增多。为了维修船舶，外商在中国投资设立船坞。1845年，英商约翰。柯拜在广州黄埔开设柯拜船坞。到19世纪60年代，英美商人在香港、广州、上海开设大小船坞近40家。据此可知______。A.民族资产阶级已经产生B.列强对华已经开始资本输出C.英国的造船业遍布全球D.英国已经顺利完成工业革命正确答案：B[解析]联系所学知识，民族资产阶级产生于十九世纪六七十年代，排除A项。1840年前后，英国率先完成工业革命，为了满足其资本主义发展需求，不断地进行对外扩张，以商品输出为主，资本输出为辅。根据题干中的“外商在中国投资设立船坞”和“英美商人在香港、广州、上海开设大小船坞近40家”，可知列强对华已开始资本输出。题干反映的是来华商船的增多，无法体现英国造船业遍布全球，排除C项。题干强调的是外商在中国投资设立船坞的情况，排除D项。

24.

18世纪的美国政治家麦迪逊在一篇文章中写道：“全世界将初次看到一种以颠倒一切政府的基本原则为基础的政治制度；全世界将看到整个社会权力到处服从于各部分权力；全世界将看到一个头脑听从四肢指挥的怪物。”此处的“怪物”是指______。A.君主立宪制国家B.联邦体制的国家C.民主共和制国家D.邦联体制的国家正确答案：D[解析]根据题干中麦迪逊的描述和相关史实可知，他说的“怪物”是美国建国之初实行的邦联体制。当时的邦联由13个殖民地组成，地方政府享有很大的政治权力，邦联政府不能有效控制地方政府，D项正确。

25.

《社会主义研究》杂志1986年第3期载文指出：“巴黎公社基本上是按照蒲鲁东(法国政论家、经济学家、小资产阶级思想家)的地方自治原则和布朗基的空想共产主义思想建立起来的一个城市自治政权。”这反映巴黎公社______。A.是一次有组织有计划的无产阶级革命B.是世界上第一个社会主义的自治政权C.缺乏成熟的无产阶级革命理论的指导D.并没有实施维护无产阶级利益的举措正确答案：C[考点]世界近代史

[解析]根据材料“蒲鲁东的地方自治原则和布朗基的空想共产主义思想”，可知巴黎公社缺乏成熟的无产阶级革命理论的指导。

二、简答题1.

简述秦朝巩固国家统一的主要措施。正确答案：(1)政治制度建设上建立皇帝制度，在中央创设三公九卿制，地方上全面推行郡县制。

(2)经济上，秦始皇下令“使黔首自实田”，在全国范围内承认土地私有权；为了征收租税的便利，秦朝颁布统一货币、度量衡的法规；统一车轨，修建驰道，将全国各地联系在一起。

(3)文化上，将小篆作为官方的标准字体，通过“焚书坑儒”和“以吏为师”厉行思想文化专制政策。[考点]历史专业知识

2.

简述古代丝绸之路对当下现代化建设的启示。正确答案：从张骞出使西域到丝绸之路的开通，都体现了汉朝积极对外交往的心态，丝绸之路的开通架起了一条东西方交往的桥梁，有利于中西方经济、文化、思想的交流发展。如今，中国开始了全面建设小康社会新的征程，结合改革开放四十年的建设经验，在建设过程中就需要不断加强中国同世界其他地区的政治、经济、文化等诸多方面的联系，深化中国的对外交往实践，充分利用国际市场、信息和资源为我所用，最终实现中华民族的伟大复兴。[考点]历史专业知识

3.

简述中共八大制订的路线及其意义。正确答案：(1)路线：大会正确地分析了社会主义制度建立后国内的主要矛盾和主要任务，指出我们国内的主要矛盾，是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。党和全国人民当前的主要任务是集中力量来解决这个矛盾，把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。

(2)意义：中共八大为全面进行社会主义建设制订的路线是正确的，提出的许多新的方针和思想是富于创造精神的。大会集中全党智慧总结提出的探索中国建设社会主义道路的重要成果，对于社会主义建设事业和党的事业的发展有着长远的指导意义。[考点]历史专业知识

三、材料分析题1.

阅读下列材料并回答问题。

材料：

某初中一年级的教师在完成“隋朝经济发展”子目的讲授后，布置这样的一道选择题作为练习：

以下选项属于隋朝赋税制度的是______。正确答案：(1)不恰当。教师首先违背了选择题命制中应根据内容与目的、材料性质与学生实际水平的原则。初中一年级学生还没有明确的历史时间概念，不了解各个历史时期的赋税制度。教师没有考虑到学生的实际水平。其次，教师违背了命题中把握试题难度的原则。初中一年级的学生没有相关的历史知识基础，试题内容超出学生已掌握的知识范围，解答难度过大。

(2)教师在命制选择题时应注意的内容如下：

①根据考试内容和目的、材料的性质和学生的实际水平确定恰当的选择题型。教师编制试题时，应该根据考查知识点的内容、目标要求以及现有材料等灵活选择恰当的试题形式。

②教师在编制选择题时，还要注意把握好试题的难度。确定试题难度的依据是考试的目标、考生的实际水平或者考试说明中难度系数的规定。

③精拟题干，巧设选项。教师在编写题干时要注意：问题表述应该明确、中心突出，语言要做到精练、清楚、准确、通俗，要力求创设新的问题情境。选择题中备选项的编制是命题的关键环节，尤其是干扰项的编制应该与答案具有似真性，与正确答案一样具有吸引力。如果一个干扰项没有一个人去选择，那么就说明它是无用的，应被删除。

④题干与选项合一。选择题的题干只能围绕一个中心内容，所有选项在逻辑上和语法上都要与题干吻合，切勿使题干与选项“两层皮”，否则会影响试题的质量和学生答题。[考点]历史教学论

阅读下面材料并回答问题。

材料一普罗泰戈拉的一个著名观点是“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。”

材料二智者学派关注人与人之间的关系、社会组织、伦理规范等，热衷探讨政治和法律问题。

材料三奴隶制不合人性，追求所有人“平等”。

材料四角色——教师，任务——培养公私兼顾、能言善辩的好公民，目的——参与雅典的民主政治。

材料五苏格拉底以自知无知为自豪，提出“知识即美德”。“我平生只知道一件事，我为什么是那么无知……知道得越多，才知道(知道的)越少。”

问题：2.

依据材料一至材料四分别概括归纳智者学派对人的价值问题关注的侧重点。正确答案：材料一侧重人的价值、作用。材料二侧重人与人、人与社会的关系。材料三侧重人与人的平等。材料四侧重对人的教育。[考点]历史专业知识

3.

材料五体现了苏格拉底的什么哲学思想?正确答案：崇尚知识。

4.

智者学派和苏格拉底关于人的价值观点产生的社会根源是什么?正确答案：希腊民主政治的需求和商品经济的发展。

材料：

某初中历史教师刘某为“中华文化的勃兴(一)”一课准备教学设计。他的教学设计流程大体如下：

首先，教师通过一段经过剪辑整理的视频课件，介绍先秦时期的文字演变和当时人们对天文现象的记录，以此作为整节课的内容导入。

其次，教师在学生阅读有关内容的基础上，延续导课时对古代文字的介绍，以模块的形式对秦朝之前的文字演变、天文、历法、医学方面所取得的成就、屈原的《离骚》与当时流行的钟鼓音乐进行详细讲授。

再次，教师要求全体学生根据自身的兴趣爱好，以本节课的一部分内容为题材准备课堂小表演，可以是对本节课内容的情景再现，也可以是对相关内容的拓展。

最后，通过课后练习题巩固学生对本课重点内容的记忆，同时布置下堂课的预习活动。

问题：5.

你认为这位教师的教学设计是否恰当?请说出你的理由。正确答案：该教师的教学设计存在一定的问题。首先，该教师在导课环节选用的材料不够全面，应该尽量覆盖本节课所要讲述的全部内容，使学生在正式学习之前对本节课的知识概况有所了解。其次，该教师缺乏对课堂教学情境的灵活掌握和角色转换。课程知识的讲授不应局限于教师设定的相关步骤，教师在学生学习的过程中起到引导的作用，对于课程标准所要求掌握的内容务必讲精讲足，其他部分可以适当地由学生自己独立完成学习。最后，该教师在重要内容的教授环节，忽视学生的参与和其他教学手段的介入。

6.

结合本课内容，教师对学生进行“情感、态度与价值观”的教育时应该包括哪些内容?正确答案：通过对先秦时期各项文化科技成就的学习，对祖国灿烂的文化有深入的了解，立志为继承和弘扬民族优秀文化而努力学习。

四、教学设计题1.

根据下列材料设计教学片段：

材料一：

《义务教育历史课程标准(2011年版)》要求：了解科学和文化在近代社会发展中的重要作用。

材料二：

课文摘录：

18世纪，正当法国的旧制度衰败的时候，法国出现了一批启蒙思想家，伏尔泰就是其中著名的一位。

伏尔泰撰写了许多文学作品，反对封建专制制度，主张由开明的君主执政，强调资产阶级的自由和平等。他批判天主教会的黑暗和腐朽，把教皇比作“两只脚的禽兽”，把教士比作“文明恶棍”，还说天主教就是“一群狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网”。

伏尔泰等启蒙思想家对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击和对“自由”“平等”思想的宣传，促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲的社会进步。许多启蒙思想家的名著被介绍到中国、日本等亚洲国家，促进了这些国家的思想解放。

要求：

根据课程标准要求和课文内容，设计出相关教学的过程，包括教学环节、教师活动和学生活动，说明设计意图。正确答案：环节一：导入新课

教师播放“伏尔泰为卡拉呜冤勇斗天主教会”的相关动画视频，提问：在这个故事中，伏尔泰表现出了一种什么样的精神?

学生回答后，教师总结：通过这则故事我们看到伏尔泰不仅敢于同天主教会做斗争，而且他还用他的思想主张去唤醒人们同天主教会进行斗争。那么，伏尔泰及与他同时代的思想家们的思想主张内容是什么呢?他们的思想主张对当时的社会发展起到了什么样的作用呢?教师顺势导入新课。

【设计意图】视频导入的做法，易于激发学生对新课内容的学习兴趣，方便教学活动的展开。

环节二：新课教学

(一)思想启蒙的火种

1．启蒙思想出现的原因

教师课件展示有关启蒙思想出现原因的历史材料，提问：启蒙思想出现的原因是什么?

学生阅读材料，思考并回答问题。教师适时进行引导，提醒学生联系文艺复兴兴起的原因和18世纪法国大革命爆发的主要背景完善答案内容。

教师小结：一是资本主义生产关系的出现和发展；二是法国社会