《一个豆荚里的五粒豆》课件

一个豆荚里的五粒豆四年级

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豌豆是一种攀缘草本，绿色，椭圆形，内侧有二至十粒种子。

安徒生：丹麦19世纪著名童话作家，被尊称为“现代童话之父”，世界文学童话创始人。他最著名的童话故事有《小锡兵》《冰雪女王》《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《红鞋》。

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溢yì我会读豌按适恐枪玻璃探愉绕耐曾我会写书写指导：

左窄右宽，左边“豆”字的最后一画“提”和右边“宛”字的第五画横撇要相互避让。豌书写指导：下半部分的心字底要写得扁平，卧钩起笔与左边第二画竖的起笔齐平。恐同学们认真阅读课文，说一说五粒豌豆即将分开时，豌豆们各自的打算，用原文归纳他们的愿望。第一粒豆

“现在我要飞到广大的世界里去了！如果你能捉住我，就请你来吧！”第一粒豌豆说完就飞走了。第二粒豆

“我将直接飞进太阳里去，这才像一粒真正的豌豆呢，而且与我的身份非常相称！”于是，它也飞走了。自高自大第三、四粒豆“我们到了哪儿，就在哪儿住下来。”其余的两粒说，“不过，我们还得向前滚。”满足现状第五粒豆“该怎么样就怎么样吧！”最后一粒说。随遇而安喜欢过平静的生活

豆荚和豌豆都是绿的，豌豆就以为整个世界都是绿的。同学们想一想让你联想到什么寓言故事？青蛙坐井观天豌豆按照它们在家庭里的地位，坐成一排。按照从大到小的顺序排列。“老这样坐下去，我恐怕会变得僵硬起来。我似乎觉得外面发生了一些事情——我有这种预感！”豌豆越成熟就会变得越来越坚硬。……那本来想飞进太阳里去的豌豆，却落到了水沟里，在脏水里躺了好几个星期，而且涨得大大的。

“我胖得够美了！”这粒豌豆说，“我胖得要爆裂开来了。我想任何豌豆从来不曾、也永远不会达到这种地步的。我是五粒豌豆中最了不起的一粒。”

同学们你觉得第二粒豌豆它是五粒豌豆中最了不起的那一粒吗？为什么？

第二粒豌豆它不是最了不起的，它在水沟里泡得快爆裂了，什么实际的用途都没有。

同学们想一想哪一粒豌豆才是最了不起的？为什么？

第五粒豌豆是最了不起的。因为它虽然掉进了裂缝，但是它努力地生根、发芽、开花，给病床上的小女孩带来信心和希望，帮助小女孩恢复了健康。虽然母亲不相信，但她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来，好使它不至于被风吹断，因为它使女儿对生命产生了愉快的想象。她从窗台上牵了一根绳子到窗框的上端去，使这棵豌豆苗可以盘绕着它向上生长。默读课文11-24自然段：用波浪线画出写第五粒豌豆生长的语句；用双横线画出写小女孩变化的语句。它的确在向上长——人们每天都可以看到它在生长。“真的，它现在要开花了！”这个母亲慢慢开始相信，她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时，要比以前愉快得多，而且最近几天她也能自己爬起来，直直地坐在床上，用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后，小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了，她面前是一朵盛开的、粉红色的豌豆花。小姑娘低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。最后一粒豌豆开花了，其余的几粒豌豆去了哪里呢？愿望结局第一粒豌豆第二粒豌豆第三、四粒豌豆第五粒豌豆飞向广阔的世界被鸽子吃掉飞进太阳里被鸽子吃掉到了哪儿，就在哪儿住下来落到了水沟里，涨得大大的该怎么样就怎么样开出一朵紫色的豌豆花此刻，顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢着健康的光彩，她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花，快乐地微笑着。

小女孩因豌豆开花而心情愉快，她的身体也慢慢恢复，并对生活充满了向往。

小豌豆怎样长大小姑娘怎样长好小豌豆钻进一个长满了青苔和霉菌的裂缝里小姑娘身体非常虚弱小豌豆长出了小叶子小姑娘心里真高兴小豌豆攀着线向上长小姑娘说话时比以前愉快，第一次能坐一整个钟头作者描写其余四粒豌豆的结局有什么作用？交代其余四粒豌豆的结局，尤其是两次写水沟里的豆，是幽默地讽刺，减轻了全文的凝重感，使文章更富有趣味性。一个豆荚里的五粒豆第一粒：想飞到广阔世界里去——被鸽子吃掉第二粒：想飞进太阳里去——落到了水沟里第三、四粒：在地上打滚——被鸽子吃掉第五粒：钻进长满青苔的裂缝——发芽，开出了花小女孩：身体非常虚弱——受到鼓舞，病慢慢变好生命的启迪板书设计

文章讲述了一个成熟了的豆荚裂开了，里面的五个豆粒飞到广大的世界里去，各奔前程，它们对各自的经历都很满意。那粒落到顶楼窗子下面青苔裂缝里的豆粒的经历，却是最值得称赞的，因为它发芽、开花，给窗子旁躺着的生病的小女孩带来了愉快和生机。课文主题一、下列每个句子中的“恐怕”各是什么意思？恐怕：①害怕，担心；②表示估计兼担心；③表示估计、推测。1.他走了

有二十天了。2.他

把事情闹僵，所以做出了让步。3.这样做，效果

不好。②③①随堂练第一粒豌豆的愿望：_______