《敬业与乐业》课件

如何择业，就业，从业？这是一个所有人都需要思考的问题。记得在2001年中共中央发布的《公民道德建设实施纲要》中就大力倡导以“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”为主要内容的职业道德，鼓励人们在工作中作一个好建设者。其实，这样的观点，曾经有一位名人也曾探讨过。激趣导入

敬业与乐业

—梁启超文体知识

概念：

是以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，运用逻辑推理来表明作者对某一问题的观点和态度，阐发对某一现象的见解和主张。01论点：作者的观点和看法。02论据：论述论点的依据。03论证：论据论述论点的过程和方法。议论文三要素

演讲又叫讲演或演说，是指在公众场合，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。

具体要求：

1、认清对象，确立主旨；2、思路清晰，节奏明快；

3、感情充沛，说理充分；4、语言准确；形象生动。何为演讲？

一人之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师。——刘勰《文心雕龙·论说》基础落实

梁启超(1873-1929)字卓如，号任公，又号饮冰室主人，广东新会人，是中国资产阶级启蒙思想家，政治活动家、教育家、学术大师。是位爱国主义者、世界名人。他名成于政治，功成于教育与学术，而学术则成于饮冰室书斋内。

梁启超自幼受过良好教育，比较系统地学习了中国古代典籍。勤奋好学加之天资聪颖使他十二岁考中秀才，十七岁考中举人，享有“神童”美誉。

作者介绍

梁启超于学术研究涉猎广泛，在哲学、文学、史学、经学、法学、伦理学、宗教学等领域，均有建树，以史学研究成绩最显著。梁启超一生勤奋，著述宏富，在将近36年的政治活动又占去大量时间的情况下，每年平均写作达39万字之多，各种著述达1400多万字。梁启超一生著述达一千四百万字，在政治活动占去大量时间的情况下，每年平均写作三十九万字。《饮冰室合集》计148卷。“百科全书”式的天才

梁启超有九个子女，个个了得。长子梁思成、次子梁思永、五子梁启礼三人均为中国院士，三子梁思忠是毕业于西点军校的国民党军官，四子梁思达是毕业于南开大学的经济研究者，长女梁思顺为诗词研究专家，次女梁思庄为著名图书馆学家，三女梁思懿为社会活动家，四女梁思宁是新四军早期革命者。家族：一门三院士，九子皆才俊

中国近现代史上以试验、总结、推广职业教育而著称的一所中等专业学校。该校1918年5月由黄炎培发起的中华职业教育社创办，校址在上海陆家浜。以黄炎培提出的“敬业乐群”为校训，提倡“手脑并用”“双手万能”，着重理论联系实际，重视生产劳动实习和职业道德。上海中华职业学校

《敬业与乐业》是梁启超先生于70多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲，对学生进行职业道德启蒙教育，有很强的针对性。当时作者经历无数政治的风波后退出政坛，赴欧洲考察，了解到西方社会的许多问题和弊端。回国后，即宣布西方文明已经破产，主张光大传统文化，用东方的“固有文明”来拯救世界，遂作此文。正由于作者拥有丰富的人生经历和广阔的文化视野，所以其阐述的观点具有深刻的哲理性，闪烁着智慧的光芒，也从侧面说明了作者推崇传统文化的缘由。创作背景

旁骛

解剖

亵渎

强聒

骈进

佝偻

教诲

禅师

容赦

承蜩wùpōuxièdúguōpiángōulóuhuìchánshètiáo字词积累

断章取义：安居乐业：心无旁骛：wù强聒guō不舍：言行相顾：不顾全篇内容，只是根据自己需要孤立地取其中一段或一句话。使人民安定生活，快乐劳作。心中没有正业以外的任何追求。旁骛，不专心。骛，追求。硬要啰唆个不停。聒，喧扰。说的和做的相互照应。内容学习

1、议论文的基本知识2、作者、作品、字词音形义及古名句的意思。3、思考问题（1）作者先后谈论了哪几个问题?（2）你认为这几个问题的关系怎样？（3）找出本文的中心论点及分论点4、作者是怎样分析”有业之必要”的？运用了哪些论证方法？5、作者是怎样论述“敬业”的必要性的？运用了哪些论证方法？6、作者是如何论述“乐业”的，有哪些论证方法？预习指南

提出问题（1）揭示全文论述中心——敬业与乐业分析问题（2-8）解决问题（9）总结全文，勉励人敬业乐业总分总有业之必要敬业之重要乐业之重要2-56-781、通读全文，理清本文的写作思路。2、找出本文的中心论点。我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。（1）要有业（2）要敬业（3）要乐业3、围绕中心论点谈了哪几个观点(分论点)?重点研读

1、引用国人熟悉的儒学经典《礼记》和道家经典《老子》中的格言，开宗明义提出了中心论点。2、作为道理论据论证中心论点3、总起下文。1、细读文章第一段，分析其作用？

道理论证—引用孔子的话

（反面论证）举例论证—百丈禅师的例子（正面论证）2、细读文章第2-5段，作者是怎样论述“有业”。对比论证

有业是做人之本百行业为先，万恶懒为首。2、细读文章第6-7段，作者是怎样论述“敬业”的。1、什么叫敬业（敬业的含义）2、为什么要敬业（敬业的原因）3、怎样才能做到敬业？专心致志、心无旁骛。人类生存，个人生活的需要，职业神圣而可敬，劳作是功德等因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满。这样，便是“天地间第一等人”。2、细读文章第8段，作者是怎样论述“乐业”的。1、什么叫敬业（敬业的含义）2、为什么要敬业（敬业的原因）3、怎样才能做到敬业？专心致志、心无旁骛。人类生存，个人生活的需要，职业神圣而可敬，劳作是功德等因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满。这样，便是“天地间第一等人”。首先、阐述人生苦乐缘由：在于主观的心，不在客观的事正面说理论证其次、列举两种人生表现反面举例论证最后，通过道理论证、引用论证从四个方面阐述得出结论：凡职业都是有趣味的。3、细读文章第8段，作者是怎样论述“乐业”的。示例：

首先要有一份正当的职业，不能“饱食终日，无所用心”，其次对于所作的事情要生出敬意，从而全神贯注，心无旁骛，忠实地把它做好，并在做事中发现乐趣，而不是皱着眉头、满腹牢骚地叫苦，而是达到“乐以忘忧”的境界。4、结尾说道：“我深信人类合理的生活总该如此”，这是作者对全文的总结和对人们的勉励。结合自身实际，用自己的话说说你认为怎样才能“合理的生活”？收获提炼

作为一篇学校演讲稿，作者针对听讲者的实际情况，提出了“敬业与乐业”的论题，深入地论述了敬业与乐业的重要性，殷切地希望大家发扬敬业、乐业的精神，去过人类合理的生活。思考：作者写作目的是什么？“业”并不局限于狭义的职业。也可以指生活中任何一件有价值的事情；不只限于成人的工作，也可以包括学生的学习。思考：同学们，你觉得作者的“业”仅仅除了职业，还可以怎样理解？011.引用古籍名言。作为道理论证会使文章精练、典雅；增强说服力，因为经典名句是世人公认的真理。）022.语言生动形象，通俗易懂，如话家常。033.结合演讲时的情境，注意和听众现场交流。044、多种论证方法相结合，中心论点与分论点相结合，文章条理清晰。思考：总结一下文章的写作特色吧？唇枪舌战我来辩课文说：“事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。”。又说：“我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国同一价值。”拿破仑说：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”讨论：哪一个说得对？为什么？课后提升

积累：

1、摘抄课文中你喜欢的句