2024年试用期个人总结（二篇）

第3页共3页2024年试用期个人总结时光荏苒，自大学毕业踏入教师行列至今已满一年。在这一年的时间里，我深刻体验到了作为一名班主任的种种滋味。得益于领导的关怀与同事们的无私帮助，加之个人的不断反思与努力，我在工作实践中得到了充分的锻炼，思想认识也实现了显著提升，成功完成了从学生到教师的角色转变。现就一年来的工作情况，从以下几个方面进行总结：一、教学方面初涉教坛，我面临诸多挑战，教学经验尚显不足。然而，在领导的悉心指导、师傅的精心栽培以及同事们的热心帮助下，我的教学水平与管理能力均取得了长足的进步。通过师徒结对活动，我获得了一位优秀的导师，她在教育教学及班级管理上给予了我极大的支持与帮助。在她的悉心指导下，我稳步开展工作，圆满完成了学校赋予的各项任务。针对自身存在的不足，导师总能开诚布公地指出，并慷慨传授教育管理方法，为我指明了前进的方向。在第二学期的视导课中，我得到了充分的肯定与表扬。二、班主任工作面对家长对我这一新毕业班主任的质疑与担忧，我将其转化为工作的动力。开学之初，我即建立了班级微信群，以便与每位家长保持紧密沟通。这一举措不仅增强了班级的凝聚力，还促进了孩子们参与多种形式的活动。通过微信群，我们共同见证了孩子们的成长与进步，家长们的支持与鼓励更是为班级营造了积极向上的氛围。此外，我还创新性地建立了班级公共邮箱，鼓励家长们分享游学经历，让孩子们在展示与交流中拓宽视野、增长见识。在班主任及同事们的共同努力下，我们成功举办了班级读书会、讲故事比赛等活动，进一步丰富了孩子们的课余生活。第二次家长会后，我收到了众多家长的肯定与赞扬。在第二学期，我们成立了更加完善的家委会，并成功举办了庆六一和模拟考试等活动，这些活动不仅加深了我与家长们的联系，也为后续班级活动的组织奠定了坚实的基础。三、学习思想方面在思想上，我始终保持积极向上的态度。我积极参加各类学习培训活动，深入学习教育教学理论知识，努力提升自己的思想觉悟。去年暑假期间，我参加了国学教育及班主任大会等培训活动。在新教师培训期间，我坚持每周练习硬笔书法并指导学生参与相关比赛取得佳绩。我深知言传身教的重要性因此时刻以高标准要求自己努力成为学生的楷模。在工作中我积极主动、勤勉尽责乐于接受并圆满完成学校布置的各项工作任务。同时我还注重文化学习积极参与教研活动不断提升自己的专业素养和教学能力。回顾过去一年的工作历程我深感收获颇丰同时也深刻认识到自己在经验和理论方面仍存在不足。展望未来我将以更加严格的标准要求自己不断提升自己的教育教学水平努力成为学生、家长和社会满意的优秀教师。在此我郑重向领导提出转正申请恳请领导予以批准。2024年试用期个人总结（二）自学校安排的实习阶段起，我自主地运用个人简历寻求职业机会，最终在一家网络科技公司获得了新媒体编辑的职位。我选择这个领域，基于我对该工作的一定理解，我平素热爱阅读，对自身的语言表达和文字能力持有信心，此外，我曾在一家传媒公司有过半年的实习经验，这段经历使我对手新媒体行业产生了浓厚的兴趣，并对其市场前景持乐观态度。通过面试和培训后，我与其他新入职员工一起进入了试用期。试用期是公司和我们双向评估的阶段，我们借此机会判断是否热爱并适合这份工作，同时公司也会依据我们的试用期表现决定是否正式聘用。在试用期初期，我们与部门主管进行了初步的学习和交流，随后开始独立操作。主要工作包括使用公司提供的工具和素材发布文章，并关注文章的点击率。这段时间内，我对媒体行业的运作有了更深入的理解，意识到自己先前对这个行业的认知过于肤浅。同时，这也是我工作能力快速提升的阶段，我从零开始逐渐熟悉工作，能够独立完成分配的任务。试用期的确包含对员工业绩的评估，但我感觉公司更重视的是员工的工作态度。有些同事可能无法适应长时间的写作工作，主动离职，而有些可能因工作态度问题被公司解雇。我始终以敬业精神坚持下去，尽管业绩并不突出，但最终我还是顺利通过试用期，成为公司的正式实习生。总的来说，这段试用期为我带来了丰富的收获。与