2025年中考语文答题技巧与模板-图文转换（解析版）

02图文转换类题型

题型概述।模板构建.।真题试炼

■b中考・题型概述］

考什么怎么考问什么

（题型特点）（考查方向）（常见设问形式）

“图文转换”题是一种综合性、技巧“图文转换题”主要考查对图表材1.揭示漫画寓意或给漫画拟标

性强，具有创新特色的新题型。近年料的理解分析能力和图表信息转化题；

来全国各地中考语文试卷中对图文为文字信息的表达能力，包括、徽2.为图片写一句或几句话；

转换的考查多是设置在综合性学习标、漫画、表格以及概括材料信息3.揭示图表的走势或概括图表

试题中，也有设置成语言表达试题。等，或揭示材料的主题及寓意、给所反映的情况变化。

题干的设置文字量较大，富含信息，材料拟标题，或为材料概括性地写

表述比较亲切，注意拉近与考生的距一句或几句话，或揭示图表的走势，

离，具有一定的审题难度。或概括图表反映出来的情况变化。

是结•模板构建

答।题।技।巧

第一步：要点：明确题目的要求，明确命题人考你什么。

审题

图表漫画徽标

1.整体阅读，先对图表有一个整1.先看标题是什么，然后再1.观察分析徽标构图元素，宏

体的了解，把握一个大主题或大把标题同漫画的内容结合观把握徽标的外形特点，注

方向；起来进行分析，这样就容易意中英文大小写和变体，以

弄清漫画的寓意；及涉及的时间、事物等，力

第二步：求避免遗漏徽标内容。

分析思路2.要重视数据的变化，善于比较2.看画面，漫画画面上的每2.依照一定的顺序解说画面，

不同数据并将数据与文字结合起一个细节都对表达漫画的或按照空间顺序，或遵循逻

来比较，找出数据变化的规律；寓意有提示作用；辑顺序，进行分层描述。

3.审清图表的“标题”，图表的3.看画中字，画中的语言文3.由表及里揭示象征意义，分

标题往往是对整个图表内容的概字言简意赅，常有画龙点睛析其内涵和寓意，尤其要深

括，反映了图表的主题。之效。挖徽标“色彩”的深层含义。

第三步：抓住关键词，选择恰当的表达方式，按照题目要求进行表述。表述要准确、简洁；注意先后

顺序；不能出现病句，不能超过字数要求；书写要工整。

形成答案

『典型问答』

1.开年伊始，国家统计局公布了2022年全国出生人口及出生率统计数据，图表如下。出生率指的是每年平

均每千人中新生儿数量，一般定义出生率20%%以下为低出生率国家。请用两个句子描述近几年全国出生人

口的情况。

【答案】示例：（1）最近六年来，全国出生人口持续大幅下降;

（2）全国出生人口率远低于世界人口出生平均线，属于超低出生率国家。（大意对即可）

2.小明同学常抱怨“毕业班的日子就是一种煎熬”。请你仿照如图的文字，以“煎和熬”为开头，说一句

话，参考如图漫画的寓意，劝解小明。

【答案】示例：煎和熬都是变美味的办法。

熏题•思维剖析I

1.(2022•湖南娄底•中考真题)请看如图，按要求作答。

(1)概述画面的内容。

演思路详解

(1)考查图文转换及语言表达能力。

图画题主要是借助图画，考查学生观察、分析、想象的综合能力及语言表达能力。解答这类题型，要读懂

图画的内容，特别注意图画中的文字说明和题目，理解图画的主要意思，组织好语言加以表达即可。本题

中的这幅漫画，要抓住图画中的关键词“学科教育”“劳动课”，然后根据画面内容，组织语言进行表达,

只要符合画面内容即可。

示例：画面中一个孩子站在一本“学科教育”的大书前，一个由隔离绳和爸爸妈妈组成的圈子将他围住，

他无助的看着爸爸妈妈身后，铁锹上挂着的“劳动课”的牌子。

(2)考查观察能力、理解能力和一定的语言组织能力。

题干要求写出漫画的寓意，这需要学生认真观察漫画上的内容，漫画上都显示了哪些内容，每一个图画都

代表了什么，在此基础上理解漫画的寓意。画面中一个孩子站在一本“学科教育”的大书前，一个由隔离

绳和爸爸妈妈组成的圈子将他围住，他无助的看着爸爸妈妈身后，铁锹上挂着的“劳动课”的牌子。由此

可知，家长将过多注意力集中在孩子的学科教育上，日常劳动教育被淡化、弱化，渐成教育体系中的短板。

寓意应围绕“学科教育”与“劳动课”之间的冲突，以及父母对劳动课的态度来进行叙述。

示例：作为劳动课的第一监督人，广大家长要充分认识劳动课的重要意义，积极配合学校安排，让孩子参

与力所能及的家务、校内事务和社会实践活动，让孩子告别纸面上的成长。

尝试解答：_______________________________________________________________________________________

因规范答题

(1)画面中一个孩子站在一个由隔离绳和父母围成的圈子里，身后是一本“学科教育”的大书，父母身后是

一把铁锹，铁锹上挂着“劳动课”的牌子。

(2)寓意：广大家长要认识到劳动课的重要意义，让孩子参与力所能及的家务、校内事务和社会实践活动，

促进孩子全面发展。

G变式演练

(2024•河南开封•一模)小语要为“林县精神”板块选配一张合适的图片，A.B两幅各选图中，你建议

选择哪一幅，请简述理由。

【相关材料】

20世纪60年代，林县人民在环境极其恶劣、生产力水平低下的情况下，凭着一锤、一针、一双手，苦

战十个春秋，在沟壑纵横、层峦叠嶂的太行山上修成长达1500公里的“人工天河”——红旗渠，孕育形成

了“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神。2023年是红旗渠工程全面竣工54周年。

11月21日，“红旗渠精神巡展”活动在郑州大学启动，旨在激励青年大学生继承和发扬红旗渠精神。

【答案】示例一：我选A。A图用珍贵的历史老照片展现了工人在悬崖绝账上开凿修渠的真实情景，这与材

料中林县人民“凭着一锤、一钎、一双手，苦战十个春秋，在沟壑纵横，层峦叠嶂的太行山上修成长达1500

公里的‘人工天河’红旗渠”的内容相符合。

示例二：我选B。B图主体是红旗渠修筑工人的雕塑，背景是踊跃参观的人们，这与材料中“11月21日，

“红旗渠精神巡展’活动在郑州大学启动，旨在激励青年大学生继承和发扬红旗渠精神”内容相符，也反

映了人们对“红旗渠精神”的关注。

【详解】本题考查图文转换。开放性试题，答案不唯一。结合材料内容，任选一幅，结合画面内容进行分

析即可。

示例：我选择A图。A图通过珍贵的历史老照片，生动展现了工人们在悬崖绝壁上开凿修渠的艰苦情景。画

面中，工人们手持铁锤和钢钎，奋力开凿山石，汗水浸透了衣衫，但他们依然坚定不移地前行。这幅图片

不仅真实再现了林县人民修建红旗渠的艰辛历程，也深刻体现了他们“自力更生、艰苦创业”的精神风貌。

因此，A图与材料中描述的林县

好题•也！也丫

1.(2023•湖南娄底•一模)4月23日是世界读书日，班内准备开展相关活动，作为班内的一员，请

完成下列任务。

0

(1)【图文转换】为了加大宣传力度，班长选了一幅漫画作为宣传画(见右图)，请用简洁的语言概述

漫画的内容。

(2)【图文转换】部分同学看不懂这幅画，请你向大家说说这幅漫画的寓意。

(3)4月22日早上，班长要你去邀请语文王老师参加23日下午第七节课举办的主题班会。请你将对王

老师说的话写出来。

【答案】(1)这是一副题为《借“光”》的漫画，画面右上方一个手掌托起一根点燃的蜡烛，烛身上写

着“世界读书日”，左边是一个盘腿而坐的人双手捧着一本打开的书，封页上写着“知识”两个字，头扭

向烛光处。

(2)漫画标题“借‘光'”巧妙借用了“凿壁借光”这一典故(成语)，将“世界读书日”比喻成一束

光，号召人们多读书，多学知识。

（3）示例：王老师，明天下午3点，我们班在教室里开读书主题班会，请您到场指导。

【详解】（1）本题考查描述漫画内容。

看图可知，这幅漫画的名称是“借‘光'"。画面的右上方有一只手掌托起了一只蜡烛，蜡烛正在燃

烧，放出光亮，蜡烛上写着“世界读书日”。画面的下方是一个盘腿而坐的人，他双后捧着一本打开的书,

书的封面上写着“知识”二字。他的头扭向蜡烛的方向。

（2）本题考查赏析漫画寓意。

漫画的标题是“借‘光’"，很明显借用了了“凿壁借光”这一典故（成语）。燃烧的蜡烛上写着“世

界读书日”，是把世界读书比作一束光。书的封面上写着“知识”，告诉人们书里有知识，认真读书就可

掌握更多的知识。而世界读书日就像是一束光，呼吁人们多读书，读好书。

（3）本题考查语言表达，开放类试题，表意明确，语气委婉有礼即可。

首先是称呼和问候语“王老师，您好”，然后说明时间“明天下午三点”，地点“班级教室”，活动

内容“读书主题班会”，最后表达诚挚的邀请之意即可。

2.（2023•湖南•中考真题）请看漫画《挤掉水果里的“洋水分”》，按要求作答。

本地

密瓜

（2023年3月31日《湖南日报》第四版）

（1）概述漫画内容。

（2）谈谈漫画的寓意。

【答案】（1）内容：画面中的左侧蜜瓜装在纸盒里，纸盒上写着“本地蜜瓜”，右侧是本地蜜瓜跃上

表示人民币的符号，并举着“进口”二字而身价倍增。

（2）寓意：不良商家将歪心思动到水果销售领域，通过过度包装、打信息差等手段牟利，呼吁相关部

门加强监督管理，保障消费者合法权益。

【详解】本题考查图文转换及寓意理解。

概括画面内容，应仔细观察画面的组成，把里面所有的元素都按照一定顺序介绍，尤其是其中的文字

部分。

画面由两部分组成，左侧是一个纸盒里装着蜜瓜，纸盒上写着“本地蜜瓜”；右侧是两部分组成，下

面是表示人民币的符号的图案，上面是本地蜜瓜，并举着“进口”二字，本地蜜瓜因''进口”而身价倍增。

寓意要结合画面内容及标题。根据漫画的标题《挤掉水果里的“洋水分”》，根据漫画内容“本地蜜

瓜因“进口”而身价倍增”可知，漫画的寓意：不良商家将歪心思动到水果销售领域，通过过度包装、打

信息差等手段牟利，呼吁相关部门加强监督管理，保障消费者合法权益。

3.（2024•山西朔州•一模）漫画通常能引发人们思考，使人从中获得启迪。九年级美术组正在筹备

一期主题为“小漫画•大智慧”的画展，你所在的小组推荐了下面的漫画。请你用四字词语为它命名，并

结合画面内容及寓意简述命名理由。（不少于80字）

【答案】示例：

命名：打破陈规（或“敢于创新”等）

理由：画面中几个人在平坦的地面上推物前行。推着正方体的几人行走缓慢，只有一个推着球体的人

遥遥领先，身后留下的工具和碎屑是他勇敢将正方体处理为球体的创新之举的有力见证。这幅漫画启迪我

们：不要墨守成规。敢于创新才能不断超越！因此我将其命名为“打破陈规”。

【详解】本题考查图文转换的能力。

根据所给图片，可以看出有六个人在推东西。其中五个人再推方块，方块有大有小。只有一个人在推

圆球，他后面是一把刀子和一堆碎屑，看得出他不走寻常路，善于思考和创新，走在了所有人的前面。

示例：我会给这幅漫画命名为“快人一步”。理由在于图画中有六个人在推东西，其中五个人是正方

形箱子，推的速度慢。有一个人是球形，他选择了跟别人不一样的推法，推的速度比其余的几个人都要快。

在推圆球的人身后的轨道上有一把刀和一些碎片洒落在地上。由此可得：我们要学会善于思考创新，懂得

变通，并且付诸行动。

4.（2023•山东青岛•中考真题）近日，青岛的许多公园有了新变化：围栏少了，入口多了。市民推

窗见绿，出门入园，在家门口即可享受美景。学校开展了相关研学活动，同学们为研学日志封面选了两张

配图，你认为哪一张更合适？请简要阐明理由。

图一图二

【答案】示例：我认为图一更合适。理由：研学地点为公园，图一中树林、小路的场景比较符合公园

的特点。而图二连绵起伏的山峦的场景与公园不符。

【详解】本题考查材料的拓展运用。

仔细阅读题干，公园新变化为：围栏少了，入口多了。围绕这点任意选择一张封面，结合封面内容阐

明理由，言之有理即可。

示例：我认为图二更合适。理由：阅读材料可知，青岛公园新变化为：围栏少了，入口多了。意在为

我们传递一种无界公园的理念。图二中人在山上自由迈步的描绘更符合这一理念，而且背后的云海、夕阳、

连绵的群山更加具有意境。

5.（2024•重庆•二模）《典籍里的中国》在《论语》节目中有这样一幕：当年迈的孔子泪流满面地

呼唤颜回、仲由的名字时，颜回和仲由缓步登上高台，化作了天空中的点点繁星。一句“朝闻道，夕死可

矣”，可谓余音绕梁，响彻心扉。请你用简洁的语言写出你观后的感悟。

【答案】示例：孔门师生间的真挚情感以及孔子对于真理的追求，在“朝闻道，夕死可矣”这句话中

得到淋漓尽致的体现，唤起年轻一代对中华传统文化的内在传承。

【详解】本题考查观后感。

“朝闻道，夕死可矣”一一这是孔子在《论语》中留下的一句深刻的话，它告诉我们，如果能在早上

明白人生的道理，那么即使在晚上死去也没有遗憾了。根据对这句话的理解，写出你的感悟，言之有理即

可。

示例：这句话告诉我们，人生的真正意义不在于寿命的长短，而在于我们是否明白生活的意义和价值,

是否拥有正确的道德观念和人生观念。同时，这也让我想到了孔子的弟子颜回和仲由，他们在孔子呼唤他

们的名字时，化作了天空中的繁星。这也许告诉我们，真正的智慧和美德，是永恒的，是超越生死的。我

们应该像孔子一样，不断追求真理和智慧，不断提高自己的道德修养，努力成为一个有德行的人。只有这

样，我们才能在繁星点点的人生旅程中，留下永恒的光芒。

6.（2023•浙江杭州•中考真题）下图是杭州2022年第19届亚运会会徽“潮涌”。综合本专题的。

材料，探究会徽以“潮涌”命名的原因。

19thASIANGAMES

HANGZHOU2022

【说明】亚奥理事会2022年7月19日宣布，原定于2022年9月举行的杭州2022年第19届亚运会将

于2023年9月23日至10月8日举行，名称仍为杭州2022年第19届亚运会。本届亚运会主会场位于钱塘

江南岸的“杭州奥林匹克体育中心”。

【答案】示例：钱塘江和钱江潮头是会徽的形象核心，展示了浙江杭州山水城市的自然特质，江潮奔

涌表达了浙江儿女勇立潮头的精神气质，整个会徽代表了新时代中国的特色和风貌等，因此命名为“潮涌”。

【详解】本题考查图文转换的能力。

解答时首先认真阅读题干要求，弄清主题，看清要求。本题要求就杭州2022年第19届亚运会会徽“潮

涌”图形的构成要素，探究命名原因。“潮涌”的构图要素是扇面、钱塘江、钱江潮头、赛道、互联网符

号及象征亚奥理事会的太阳图形六个元素，徽标的下方是主办城市名称与举办年份“HangZhou2022”与

“19thAsianGames”届别字样。思考名称寓意应联系“2022年杭州亚运会会徽”、地域特点、图形本身的

形象内涵等。

示例：会徽以钱塘江和钱塘江潮头为主构成。钱塘江代表杭州山水特色，潮头代表浙江儿女勇立潮头

的精神气质，象征亚运健儿奋勇争先的精神，因此命名为“潮涌”。

7.（2023•江苏扬州•二模）以下是“扬州世界美食之都”的形象徽标，徽标由五亭桥、印章、折扇、

筷子等富于中国文化特色的元素组成。请你围绕扬州“世界美食之都”来阐述其寓意。

YANGZHOU

CITYOFGASTRONOMY

【答案】①五亭桥是扬州地标建筑，代表扬州；②筷子对应美食，象征扬州美食文化；③徽章以及徽

章上的扬州，体现了扬州的人文底蕴；④折扇，既如翻卷的书轴，又如架越的桥梁和纽带，展现出扬州拥

有东亚文化之都的厚重底蕴和人文精神；⑤象征扬州美食跨越中国，走向世界，让世界了解扬州，让世界

记住中国味；⑥这些元素融合到一起，形象直观传递出扬州“世界美食之都”的主题概念。

【详解】本题考查图文的转换。解答此题，可根据漫画构成要素，按照总分的顺序，联系现实，展开

合理的联想，联系题干，用简洁的语言描述出来。

会徽描绘“扬州世界美食之都”的形象，构图要素就是“扬州”“世界美食”，徽标上游五座亭子，

这是五亭桥，五亭桥是扬州地标建筑，代表扬州，印章、折扇、筷子代表中国文化与饮食（扬州美食的基

础与重要构成），桥有联通作用。据此可分析出寓意为：扬州美食联通世界各地，欢迎美食家来品尝。

示例：五亭桥是扬州地标建筑，代表扬州；印章以及徽标上的扬州，体现了扬州的人文底蕴；折扇，

既如翻卷的书轴，又如架跃的桥梁和纽带，展现出扬州拥有东亚文化之都的厚重底蕴和人文精神；筷子对

应美食，象征扬州美食文化。这些元素融合到一起，形象直观地传递出扬州''世界美食之都”的主题概念,

象征扬州美食跨越中国，走向世界，让世界了解扬州、让世界记住中国味。

8.（2022•浙江舟山•中考真题）为加强防疫宣传，编写组打算给板报配一幅插图，请你推荐如图中

的一幅并说明理由。

临危不“聚”

临危不聚

A.B.“一米线”

【答案】示例1：推荐A。巧用谐音，倡导人们疫情期间不聚餐，平时使用公筷，文明用餐。

示例2：推荐B。图中通过人们间隔一米就坐的直观形象的方式，告知人们在公共场合保持一米距离，

突出“一米线”不仅是防疫安全线，更是公共文明线。向人们宣传疫情期间，公众场合要注意社交距离。

【详解】本题考查漫画的理解。

认真观察题干中的两幅图，选择一幅给板报作插图，并阐述选择的理由。要结合“疫情”背景及图的

寓意来分析。言简意赅，表达清晰，言之有理即可。

图A主要是一张空的餐桌，餐桌上摆放了公筷，搭配的是一张椅子。左上角一人向餐桌走来，似乎是

来用餐。题目为“临危不聚”，“聚”与“惧”同音，巧妙的将成语改为，疫情期间不聚餐的寓意。

图B主要是描绘了人们坐在一起间隔一米，题目是“一米线”，寓意是疫情期间保持一米线的安全距

离。

示例：推荐A.巧用谐音，生动有趣的提醒人们减少聚集，疫情期间不聚餐，用公筷。

9.（2022•山东聊城•中考真题）按要求答题。

今年清明节，中国青年报社社会调查中心联合问卷网，对2048名受访者进行了“是否关注对平凡英雄

的报道”的调查。请根据下图中的调查数据，概括出主要信息。

蹄道

峰雄

对平

关注

是否

关

，

87.1%

后

90.7%

00后

87.5%

90后

82.7%

80后

88.4%

70后

60

75.6%

青年

：中国

来源

数据

中心

会调查

报社社

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