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文档简介

教师队伍建设年工作方案教师队伍建设年工作方案篇一一、目标:1.以“专业、智慧、奉献”为主题,进一步加强师德师风教育,严格规范教师从教行为,弘扬典型人物的榜样作用。2.抓实年级组长,教研组长的培养,提要求,压担子,使组长更好地履行自己的职责,积极发挥他们在学校整体工作推进中的桥梁作用。3.强化青年教师培养,进行学校骨干教师新一轮申报,加快培养一批具有信念坚定、发展潜能大、后劲足、创新能力强的青年骨干教师。设立学校管理岗位的后备队伍,为学校中层干部注入新鲜血液,推动学校更快更好地发展。二、具体做法:1.加强师德师风建设,提高教师思想政治素质和职业道德修养。以“师德规范承诺书”为依托,使教师一言一行都能高标准严格要求自己,以《带着梦想启航―杨浦区水丰路小学分校教师工作指南》为学习内容,组织教师再一次学习师德规范和学校各项规章制度。重视身边教师的榜样作用,大力弘扬爱岗敬业、乐于奉献的主旋律,以年级组为单位,每月向全体教师介绍组内两位的“金爱心教师”,作为学期结束时评选校级“金爱心教师”的依据和人选。坚持政治学习、业务学习制度,学习形式采取集中与自学相结合,学原文与研讨交流相结合,结合教育教学实际写出学习体会。2.定期召开年级组长和教研组长会议,明确组长的职责要求,率先垂范、身体力行,做好学科的掌门人和全组老师的榜样。以创建巾帼文明岗为目标,形成团结向上,有凝聚力的团队,进行组室建设,形成各组特色,组内成员有积极的工作态度,能心情愉悦的完成日常教学工作,尽心尽力地完成好学校布置的各项任务。3.开展新一轮的校级骨干、星级和新秀教师申报,加大校级骨干的奖励制度,每学年评选一次校级优秀骨干,在期末考核中进行奖励。设立学校后备干部培养计划,鼓励35周岁以下的教师勇敢走上管理岗位,选出3位教师进行挂职锻炼。每学年依据岗位职责和绩效对全体干部教师进行考核,根据业绩和教师特长形成校内合理流动,为学校的建设和发展注入新的生机和活力。4.配合教导处开展好青年教师汇报课竞赛。依托青年教师沙龙,定期组织青年教师学习,发挥青年人的科研先导作用,强化课题意识、研究意识、行动意识、成果意识,以科研促进青年教师队伍的成长。要求90后的老师参加研究生学历进修,完成学业的有奖励机制。教师队伍建设年工作方案篇二教师是学校教育事业发展的核心力量,教师队伍的建设直接关系到学校的教学质量和整体发展。为了提升教师队伍的整体素质,优化教师结构,促进教师专业化发展,特制定本教师队伍建设工作计划。一、工作目标1.提高教师队伍的整体素质,包括教育教学能力、科研能力、师德师风等方面。2.优化教师结构,形成合理的年龄、职称、学科分布。3.加强教师培训和交流,促进教师专业化发展。二、工作内容及措施1.加强师德师风建设(1)定期开展师德师风教育活动,引导教师树立正确的教育观、学生观和职业道德观。(2)建立师德师风考核机制,将师德师风表现作为教师考核的重要内容。2.提升教师教育教学能力(1)组织教师参加教育教学培训,提高教师的教学水平和教学方法。(2)鼓励教师开展教学研究和改革,探索适合学生的教学模式和方法。3.加强教师科研能力培养(1)建立科研激励机制,鼓励教师积极参与科研项目和学术活动。(2)为教师提供科研资源和平台,支持教师开展科研工作和成果产出。4.优化教师结构(1)加大青年教师引进力度,为教师队伍注入新鲜血液。(2)注重高层次人才引进和培养,提高教师队伍的整体水平。(3)实施骨干教师培养计划,选拔和培养一批骨干教师和学科带头人。5.加强教师交流与合作(1)组织教师开展校际交流活动,拓宽教师的视野和思路。(2)建立教师合作机制,鼓励教师跨学科、跨领域合作,共同开展教学研究和改革。三、保障措施1.加强组织领导,明确责任分工,确保教师队伍建设工作的顺利推进。2.加大经费投入,为教师队伍建设提供必要的物质保障。3.建立教师队伍建设工作考核机制,定期对工作进展和成效进行评估和总结。本教师队伍建设工作计划旨在提升教师队伍的整体素质,优化教师结构,促进教师专业化发展。我们将以高度的责任感和使命感,认真组织实施,为学校教育事业的发展提供有力的师资保障。同时,我们也将不断总结经验,完善工作机制,推动教师队伍建设工作不断取得新的成效。教师队伍建设年工作方案篇三教师是教育事业的中坚力量,其素质和能力直接关系到学校的教学质量和学生的成长发展。为了进一步提升我校教师队伍的整体素质,打造一支高水平的教师团队,特制定本工作计划。一、工作目标1.提升教师教育教学能力,确保教学质量稳步提升。2.加强师德师风建设,树立良好教师形象。3.培养一批骨干教师,引领学校教育教学改革。4.构建教师成长平台,促进教师专业化发展。二、工作措施1.加强教师培训和学习(1)定期组织教师参加教育教学培训,提高教师的教育教学水平。(2)鼓励教师自主学习,提供学习资源和平台,促进教师不断更新知识。(3)开展教师交流研讨活动,分享教育教学经验,促进教师间的相互学习和成长。2.加强师德师风建设(1)加强师德教育,引导教师树立正确的教育观念和职业道德。(2)建立健全师德考核机制,对违反师德的行为进行严肃处理。(3)开展师德楷模评选活动,树立典型,激发教师的工作热情。3.培养骨干教师(1)选拔具有潜力的青年教师进行重点培养,提供发展机会和平台。(2)建立骨干教师激励机制,对在教学和科研方面取得突出成绩的教师给予表彰和奖励。(3)鼓励骨干教师参与学校教育教学改革和课题研究,发挥引领作用。4.构建教师成长平台(1)建立教师成长档案,记录教师的成长历程和业绩。(2)搭建教师展示平台,鼓励教师参加各类教育教学竞赛和展示活动。(3)加强与校外教育机构的合作与交流,为教师提供更多的学习和发展机会。三、工作保障1.加强组织领导,明确各部门职责,确保计划的顺利实施。2.加大投入力度,为教师队伍建设提供必要的经费和资源保障

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