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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2024年浦北县中小学教师

招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要()。A.严格要求学生,对学生一视同仁B.把教学工作与热爱学生结合起来C.尊重学生、信任学生D.关心学生、了解学生【答案】:B2.以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果的评价方式称为()。A.形成性评价B.常模参照评价C.配置性评价D.标准参照评价【答案】:B3.将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是()。A.从课程的组织核心角度划分的B.从课程的任务角度划分的C.从课程制定者或管理制度角度划分的D.从课程的功能角度划分的【答案】:B4.在班级管理中,评价一个班级的好坏的重要依据是()。A.班级成员融洽B.优秀班干部C.良好的班风D.负责的班主任【答案】:C5.教学要按照学科的逻辑体系和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基本知识、基本技能,形成严密的逻辑思维能力,这遵循的是()。A.巩固性原则B.循序渐进原则C.启发性原则D.直观性原则【答案】:B6.下列教学策略中,不属于个别化教学的教学策略是()。A.计算机辅助教学B.合作学习C.掌握学习D.程序教学【答案】:B7.教育可以再生产劳动力,使劳动力得到全面的发展,从而摆脱现代分工对每个人造成的片面性。这属于教育的()。A.文化功能B.经济功能C.个体功能D.政治功能【答案】:B8.教育行政处罚执法人员对公民处以五十元以下、对法人或者其他组织处以一千元以下罚款或给予警告处罚的,可以适用()。A.一般程序B.听证程序C.复杂程序D.简易程序【答案】:D9.在对学生进行说服教育时,为了让学生“心悦诚服”,说服者应遵循()原则。A.开放性B.利益性C.平等性D.针对性【答案】:C10.下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有()。A.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感B.树立法制观念,保护知识产权,尊重他人劳动和权益C.以德修身,率先垂范D.促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献【答案】:D11.我不承认有任何“无教育的教学”,“教学如果没有进行道德教育,只是一种没有目的的手段”。赫尔巴特的这些言论表明了德育应该具有()功能。A.文化性B.个体性C.教育性D.社会性【答案】:C12.近代第一个提出把教学理论的研究建立在科学基础之上的教育心理学家是()。A.桑代克B.裴斯泰洛齐C.夸美纽斯D.赫尔巴特【答案】:D13.教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是()。A.陶冶教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.自我教育法【答案】:A14.小学班主任工作的中心环节是()。A.了解学生B.组织和培养班集体C.建立学生档案D.班会活动【答案】:B15.“一个孩子仅仅把手伸进火焰,这还不是经验;当这个行动和他遭受的疼痛联系起来的时候,才是经验,从此以后,他知道手伸进火焰意味着灼伤。”这句话说明()。A.经验是个体对所经历事件的提炼B.经验是一个完全主观的心理过程C.经验由主动和被动两方面因素构成D.经验由儿童理解和社会理解构成【答案】:C16.学校心理辅导的主要方式一般有两种,下列关于它们的叙述不正确的一项是()。A.学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式B.经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导C.个别辅导是以少数学生为对象,以矫治辅导为主,属补救性的辅导D.团体辅导以全体学生为对象,以预防辅导为主【答案】:B17.某女士购买了一条电视广告中推介的纯金项链,可没戴多久项链上的颜色全掉了,原来是一条镀金项链。该女士要求厂家退货,遭到拒绝。厂家()。A.违背了公平交易和自愿原则B.侵犯了该女士的知情权和自主选择权C.违背了诚实信用和平等原则D.侵犯了该女士的知情权和公平交易权【答案】:D18.按规定,决议的形成必须经过会议讨论通过,而决定虽然有时也可经过会议讨论通过,但没有规定必须如此。这说明两者()。A.执行效力不同B.内容特征不同C.发文机关不同D.形成程序不同【答案】:D19.当红橙黄绿蓝靛紫7种光同时聚焦在某一点时会出现什么颜色()。A.黄色B.白色C.红色D.黑色【答案】:B20.“本色”和“辞采”是语言表达的两种风格,这里的“本色”指的是()。A.华丽浓艳B.错彩镂金C.雄浑豪迈D.清新自然【答案】:D21.经济人假设是指追求自身利益或效用的最大化,它是个体行为的基本动机。理性选择假设是指个人在选定目标后对达成目标的各种行动方案根据成本和收益作出选择。“经济人假设”思想最早来源于英国著名经济学家()。A.亚当·斯密B.弗里德里克·泰勒C.凯恩斯D.大卫·李嘉图【答案】:A22.下列不属于经济全球化发展趋势的选项是()A.市场经济成为全球经济体制;B.跨国公司的主导作用增强;C.国际经济新秩序的建立D.区域经济集团化日益发展;【答案】:C23.在水果店买葡萄时,很多人会发现有的葡萄表面有一层白霜,而且还很难洗掉。葡萄皮上的白雷(疑为“霜”)实际上是()。A.糖醇类物质B.灰C.农药残留D.食品色素【答案】:A24.XX调研公司欲购进最新版spss统计软件,需向其主管单位提出书面申请,则在《关于XX调研公司购进最新版spss统计软件》的请示中落款作者为()。A.起草公司文件的秘书B.签发文件的公司经理C.XX调研公司D.XX调研公司负责人【答案】:C25.网络欺凌,是一种在网上生活中发生的欺凌事件,指人们利用互联网做出针对个人或群体的恶意、重复、敌意的伤害行为,使他人受到伤害。下列属于网络欺凌现象的有:()A.刘女士多次收到来自“妖孽”网友的性骚扰邮件B.网友们提议对“热干面”事件少女进行“人肉搜索”C.某非法传销团伙借助网络发展下线D.某足球俱乐部的球迷在网络上集体发表言论,要求主教练下课【答案】:A26.质量互变规律是唯物辩证法的基本规律之一。它揭示了由于事物内部矛盾所决定的由量变到质变,再到新的量变的发展过程。下列选项中能体现二者辩证关系的是:A.千里之行,始于足下B.流水不腐,户枢不蠹C.乱生于治,怯生于勇D.一生二,二生三,三生万物【答案】:A27.近代以来,史学界发展出几种“专门之学”,即简帛学、敦煌学、徽学、黑城学等,主要对象是出土或传世的文书,包括简帛文书、敦煌吐鲁番文书、徽州文书、黑城文书,时间跨度从战国秦汉直至明清。虽然这些研究的对象多是文书,中国却并没有自己的“古文书学”。原因当然是多方面的,其中一个重要原因,就是这些研究是随着出土或传世文书的不断发现而逐步扩大兴盛,却又各自为界。所以,只有在文书数量足够多,研究足够丰富、积累足够厚重、交流足够频繁的情况下,才有可能建立“中国古文书学”。这段文字主要反映了史学界怎样的研究状况()A.重发展轻交流B.重理论轻实践C.重考据轻经济D.重传统轻创新【答案】:A28.喝酒前,一定要对肝脏和胃黏膜做好保护,如果空腹饮酒,会使胃肠和肝脏处于无保护状态,对身体伤害极大,而且也更容易醉酒。怎么办呢?可以在饮酒前喝100毫升牛奶,不仅能减缓酒精吸收速度,还能保护胃黏膜不受刺激。

这段文字主要说明了()。A.预防醉酒的方法B.饮酒前喝牛奶有预防醉酒和保护身体的作用C.空腹喝酒伤害很大D.牛奶是最好的预防醉酒的饮料【答案】:B29.将句子①-⑤填入下文横线处,排列顺序衔接最恰当、语意表达最准确的一组是()。党的十七大报告清醒地认识到,_,从而正式宣告了全面改善民生时代的到来。①并在客观认识现存民生问题的基础上,突出地强调了社会公平、正义、共享的发展理念②收入分配差距拉大趋势还未根本扭转③将全面改善民生、实现国民共享发展成果作为国家发展的重要目标指向④我国现阶段在劳动就业、社会保障、收人分配、教育卫生、居民住房、安全生产等民生方面确实存在着较多问题⑤城乡贫困人口和低收入人口还有相当数量A.④⑤②③①B.②⑤④③①C.④②⑤①③D.⑤⑤④①③【答案】:C30.扬善必须抑恶,扶正自应祛邪,一个健康、文明的社会,当然不应让横行一方为非作歹的黑恶势力逍遥法外,不应为毒害健康()暴利的无良企业庇护,不应对权钱勾结贪婪攫取的腐败现象(),不应让()侵夺他人权益的缺德行为无所制约。填入括号部分最恰当的一项是:A.牟取麻木不仁肆意B.获取不闻不问恣意C.牟取置之不理任意D.获取漠然置之随意【答案】:A31.对于自己的生命,你有没有好好善待,是不是亏待了自己的生命。悲伤愁苦是一生,快乐幸福也是一生,在并不长的生命周期里,你又作了怎样的___这才是我们所要___和反思的。

依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.选择体悟B.判断明白C.抉择体会D.决定重视【答案】:A32.纵观各国货币发展历史,货币国际化虽然给所在国带来一定风险,但却远远低于带来的好处。从老百姓的角度看,本国货币的国际化程度高,就意味着在出国旅游、消费、留学的过程中可以较为便利地用本币进行支付,不必经过繁琐的汇兑程序;从政府的角度看,国际货币发行国可以通过发行本国货币为国际赤字融资,相当于对别的国家征收了“铸币税”,其中的好处不言而喻。因此,许多国家的货币都“争先恐后”地走向国际化。这段文字意在()。A.说明实现货币国际化的结果B.揭示促使货币国际化的原因C.提醒货币国际化潜藏的危险D.剖析货币国际化的实现途径【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.下列人物和思想主张相对应的是()。A.孙子—知已知彼,百战百胜B.荀子—天行有常,不为尧存,不为桀亡C.墨子—兼相爱,交相利D.孟子—民为贵,社稷次之,君为轻【答案】:ABCD34.教育手段是指教育者将教育内容作用于受教育者所借助的各种形式与条件的总和,它包括物质手段,精神手段等。下列属于物质手段的是()。A.教育的活动场所B.教育媒体C.教育设施D.教育方法【答案】:ABC35.陶行知“生活教育”理论的主要内容有()。A.生活即教育B.教学做合一C.知行统一D.社会即学校【答案】:ABD36.培养自学能力的方法有()。A.利用好社会教育资源B.借助学习工具C.好学多问D.明确目标【答案】:BCD37.1949年《科学家宪章》所规定的科学家的义务主要有()。A.要保持诚实、高尚和协作精神B.要严格检查自己所从事工作的意义和目的,弄清有关道义的问题C.重视和平发展技术所具有的人性价值D.促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献【答案】:ABCD38.转变后进生应注意()A.分析后进生的形成原因B.树立一分为二的观点C.建议后进生转学以改变教育环境D.对后进生要满怀期望并给予更多的关爱【答案】:ABD39.在关爱学生与严格要求的关系上特别要注意的是()。A.关注学生的道德生活和人格养成B.关注和自己亲近的学生的成长C.关注学生的情绪生活和情感体验D.关注每一位学生【答案】:ACD40.心智技能的形成可分为以下哪几个阶段?(??)A.原型定向B.原型改变?C.原型操作D.原型内化【答案】:ACD41.职业权力有诸多特点,与职业道德建设关系密切的特点主要是职业权力的()。A.隐蔽性B.固定性C.利己性D.权威性【答案】:ACD42.下列关于教育的起源及发展历程表述正确的有()。A.教育的“生物起源说”抹杀了教育的社会性B.杜威提出“生活即教育”的教育观点C.商朝实行“以法为教,以吏为师”的文教政策D.赫尔巴特提出以兴趣的多方面性作为教学基础【答案】:AD43.2012年3月1日,公民甲与用人单位乙签订劳动合同。两个月后,双方发生劳动争议。

甲可以寻求的救济途径不包括()。A.调解B.向有关行政部门申诉C.与乙单位协商D.提起诉讼【答案】:B44.对()。的工资,单位可以根据工作需要和人才创造的业绩,根据市场及行业情况与人协商确定。A.管理人才B.学术和技术带头人C.急需的高学历人才D.科技人才【答案】:ABCD45.1942年,毛泽东在《整顿党的作风》中指出,我们要的是马克思列宁主义的学风。学风问题主要是指()。A.全党同志的工作态度问题B.对待知识分子的态度问题C.领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题D.我们对待马克思列宁主义的态度问题【答案】:ACD46.构成市场的要素包括()。A.市场客体B.市场行为C.市场主体D.市场秩序【答案】:ABCD47.在新的历史条件下,只有改善党的领导,才能坚持和加强党的领导,这是因为()。A.我们党的实际状况同党肩负的领导社会主义现代化的光荣使命还有许多不相适应的地方B.人民群众在新时期对党提出的新的要求C.当代中国正在发生广泛而深刻的变革,新形势、新任务对我们党提出了新的要求D.当今世界正在发生广泛而深刻的变化,为适应国际环境的变化,必须改善党的领导【答案】:ACD48.长期遭受婚姻暴力的妇女会认为自己应该对施暴者的行为负责,有严重的罪恶感和心理压力。逐渐将暴力行为视为日常生活的一部分,否定自己的能力,不相信自己能够摆脱暴力。导致遭受的婚姻暴力周期性发生。上述现象可概括为“受虐妇女综合征”,其特征包含()。A.以暴制暴B.低自尊C

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