内蒙古宁城蒙古族中学2025届高三语文考试试题

PAGE11-内蒙古宁城蒙古族中学2025届高三语文考试试题本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分，共150分，考试用时150分钟。第Ⅰ卷一、(9分，每小题3分)阅读下面一段文字，完成1～3题。乐语是古代学子美育的重要部分，从周朝起先，读书人学诗词便是伴随着吟诵起先，可以说，吟诵是学习古典诗词的重要法门，也是诗歌兴发感动的力气。很多诗词名家都在作品里干脆提到了吟诵的重要性和()，从“行吟泽畔”的屈原、“余亦能高咏”的李白、“独立苍茫自咏诗”的杜甫，到近现代鲁迅的“吟罢低眉无写处，月光如水照缁衣”。然而，____________，吟诵只被视为辅佐学习文学的手段之一，并未成为学术的主流，真正关于吟诵的探讨并不多。加之20世纪初新文化运动之后，国文语法更改，西方朗诵方式随话剧进入中国，朗诵渐渐替代了传统的吟诵。因而，诗词大家叶嘉莹会()：“传统的吟诵几乎已经失传了，我们不赶快抢救，就要灭亡了，假如我们不会吟诵，用理智来写诗，诗歌中兴发感动的力气难以找到，诗歌的生命会被()。”1．依次填入文中括号内的词语，最恰当的一组是()A．日常性感慨减损B．特别性感悟减损C．日常性感悟消亡D．特别性感慨消亡2．在选文中横线处填入句子，表述最恰当的一项是()A．本应作为发达的艺术传承下来的吟诵诗词，但与传统经史之学相比B．吟诵诗词本应作为发达的艺术传承下来，但与传统经史之学相比C．吟诵诗词本应作为发达的艺术传承下来，但它与传统经史之学相比D．本应吟诵诗词作为发达的艺术传承下来，但它与传统经史之学相比3．对选文中涉及的文化常识解说不恰当的一项是()A．“行吟泽畔”的屈原作为一个宏大的诗人，他的出现，标记着中国诗歌进入了一个由集体歌颂到个人独创的新时代。B．李白字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，是唐代宏大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”。C．鲁迅是五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。毛泽东曾评价：“鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。”D．“经史之学”中的“经”即经书，是指儒家经典著作；“史”为《史记》，是汉代司马迁所写的纪传体通史，属于正史。二、(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成4～6题。不同的视角会引出不同的行动，进而带来不同的结论。我们对这个世界的相识的变更，不光是对事实的认知的加深，而且是这些视角的不断变更，老的视角被抛弃，新的视角被接受，从而带来这个世界的革命。从这个意义上说，我们看世界的视角比科学事实更加重要。在托马斯·库恩的著作《科学革命的结构》里，对这种视角变更的意义做过具体的说明。他认为科学革命更重要的意义在于完成了视角的转换，并把这种视角的转换叫作范式转移(paradigmshift)。所谓范式，就是认知的模式。转移，就是变更。范式转移，就是认知模式的变更。从地球是平的到地球是圆的，这个认知模式的转变，就是一种范式转移。为什么范式重要，因为它是看待探讨对象的方式和视角，它确定了我们如何看待对象，把对象看成什么，在对象中看到什么、忽视什么，自己和对象的关系是什么样的。一个范式一旦形成，就会束缚我们对事物的想象力，而范式转移就是冲出原有的束缚和限制，为人们的思想和行动开创新的可能性。但范式转移不是一蹴而就的，新范式出现的时候，往往像一株幼苗，还不能立即被认出是否会长成参天大树，而持有老范式的人会坚决地抵制新范式。但新科技产品的广泛应用的事实，证明范式转移势不行挡。所以这就是范式转移的特点，它会带动新的思维模式，扩展你的认知疆界，这种范式的突破会给我们带来崭新的世界。下面介绍关于科技创新的范式转移案例。第一是产品背后的科技的来源。高校多年来积累了大量的科技突破，但产品化效率太低，没有方法进入社会。而美国1980年推出了拜杜法案，规定了高校的科研成果归高校，高校有处置权。同时高校在做科技转让时，也总结出了阅历，最有效率的不是转让专利，而是转让独家商业权益。技术的商业权益的转让，使得企业可以在科研成果的基础上做产品化的开发，并且以此来获利。这样就造成大量的原来积压在高校当中的转不出去的专利，能够被企业来利用、开发了。其次是开发者从大公司为主，变为小公司为主。我们以前的印象里都是只有大企业才能做产品研发，因为当时有一个壁垒横在主力开发者的眼前：你不是大公司，你就没法花那么多钱去买到这些专利，也没法调集这么多的资源进行研发。而拜杜法案使得大量的学问产权可以被转让，同时，只转让独家商业权益，不涉及专利，科学家可以接着做探讨，所以转让费用大大降低了。因此，来申请转让的人就发生了变更。大公司要转让学问产权，派个律师来谈；但小公司确定是CEO过来谈判，而且表态很坚决：我们为你的科技特地成立了公司，将全部精力都放在科技产品化上。同时找到独创这个技术的科学家，邀请他到公司里来兼职做首席科学家，并赐予股权或者期权，这样科学家就有动力合作了。所以突然之间整个科技创新生态的重心就变了，最先进专利都集聚在小公司手里。这就是胜利的范式转移：不是科学家搞科技、大企业做研发，而是创新的小企业从高校拿来科技，完成研发转化，把产品推向市场，推动了社会进步。4．下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是()A．人类视察世界的老视角被抛弃，新视角被接受，这种视角的转换就是范式转移，而这种新视角也并非恒久新，也终将会被更新的视角取代。B．范式就是人类的认知模式，是看待探讨对象的方式和视角，比如，地球是平的还是圆的，就是人类认知地球的不同范式。C．我们如何看待对象，把对象看成什么，在对象中看到什么、忽视什么，自己和对象的关系是什么样的都取决于范式。D．视角转换开启新的思维模式，使人们对世界有全新的认知，托马斯·库恩认为，无论从哪种意义上说，完成视角转换比任何科技成果都更加重要。5．下列对材料相关内容的推断，正确的一项是()A．新范式出现时，都必定要经验反对、抑制、质疑及反复的考验。例如，从地球是平的到地球是圆的这一范式转移，就经验了上述种种过程。B．人类对世界的相识的变更，不是因为对事实的认知的加深，而是因为视角的不断变更。C．范式的转移不会一蹴而就，但新视角取代旧视角，始终是人类社会发展的大趋势。D．老的范式束缚着人们对事物的想象力，而新的范式一旦形成，就会冲破一切束缚和限制，彻底解放人们的想象力和创建力。6．下列表述符合材料文意的一项是()A．高校虽握有大量科技突破，但无法有效地将其转化为产品，于是美国1980年推出拜杜法案，强制高校出让科技商业权益给小企业。B．拜杜法案实施后，规定高校科技专利转让可以只转让独家商业权益，造成大企业对高校的转让不感爱好，最先进的专利都集中在小公司手里的被动局面。C．科技进步对社会发展的推动在加快，不过这并不是科学家的贡献，而是企业家的贡献。D．拜杜法案出台前，美国是大企业做产品化研发，高校搞科技突破，但产品化效率低下；法案出台后，转让费用低了，大批小企业也能参与其中，产品化效率大增。三、(15分，每小题3分)阅读下面的文言文，完成7～11题。名将晚谬自古威名之将，立盖世之勋，而晚谬不克终者，多失于恃功矜能而轻敌也。关羽手杀袁绍二将颜良、文丑于万众之中。及攻曹仁于樊①于禁等七军皆没羽威震华夏曹操议徙许都以避其锐，其功名盛矣。而不悟吕蒙、陆逊之诈，竟堕孙权计中，父子成禽，以败大事。西魏王思政镇守玉壁②，高欢连营四十里攻围之，饿冻而退。及思政徙荆州③，举韦孝宽代己，欢举山东之众来攻，凡五十日，复以败归，皆思政功也。其后欲以长社④为行台治所，致书于崔猷，猷曰：“襄城控带京洛，当今要地，如其动静，易相应接。颍川⑤邻寇境，又无山川之固，莫若顿兵襄城，而遣良将守颍川，则表里俱固，人心易安，纵有不虞，岂足为患？”宇文泰⑥令依猷策，思政固请，且约：贼水攻期年、陆攻三年之内，朝廷不烦赴救。已而陷于高澄，身为俘虏。慕容绍宗挫败侯景，一时将帅皆莫及，而攻围颖川，不知进退，赴水而死。吴明彻当陈国衰削之余，北伐高齐，将略人才，公卿以为举首。师之所至，前无坚城，数月之间，尽复江北之地。然其后攻周彭城，为王轨所困，欲遏归路。萧摩诃请击之，明彻不听，曰：“搴旗陷陈，将军事也；长算远略，老夫事也。”一旬之间，水路遂断。摩诃又请潜军突围，复不许，遂为周人所执，将士三万皆没焉。此四人之过，如出一辙。——南宋·洪迈《容斋随笔》[注]①樊：樊城。②玉壁：今山西稷山西南。③荆州：今湖北江陵。④长社：今河南长葛。⑤颍川：今河南许昌。⑥宇文泰：西魏丞相。7．对下列各句中加点词的说明，不正确的一项是()A．名将晚谬谬：犯错，出现失误B．欢举山东之众来攻举：推举，选拔C．思政固请固：坚持，坚决D．将士三万皆没焉没：丢失，这里指被俘8．下列各句中加点词的意义和用法，相同的一组是()A．以败大事以其求思之深而无不在也B．其后欲以长社为行台治所可以无悔矣，其孰能讥之乎C．已而陷于高澄不拘于时，学于余D．此四人之过，如出一辙蚓无爪牙之利9．文中画波浪线的句子，断句最合理的一项是()A．及攻曹仁/于樊于禁等七军皆没羽/威震华夏曹操/议徙许都以避其锐B．及攻曹仁/于樊于禁等七军皆没/羽威震华夏/曹操议徙许都以避其锐C．及攻曹仁于樊/于禁等七军皆没羽/威震华夏曹操/议徙许都以避其锐D．及攻曹仁于樊/于禁等七军皆没/羽威震华夏/曹操议徙许都以避其锐10．下列句子分编为四组，其中全都体现名将晚谬的一组是()①而不悟吕蒙、陆逊之诈，竟堕孙权计中②其后欲以长社为行台治所③莫若顿兵襄城，而遣良将守颍川④思政固请，且约：贼水攻期年、陆攻三年之内，朝廷不烦赴救⑤师之所至，前无坚城，数月之间，尽复江北之地⑥萧摩诃请击之，明彻不听，曰：“搴旗陷陈，将军事也；长算远略，老夫事也。”A．①④⑥B．②③⑤C．②③④D．①⑤⑥11．下面对原文的理解与分析，不恰当的一项是()A．选文讲解并描述了四个名将晚谬的事例，把名将先期的战绩和后来的溃败做了显明的对比，有力地证明白文章开篇的观点。B．西魏的王思政在镇守玉壁和荆州时，曾在两地大败北齐的高欢；后来，他在选定行台治所时，固执己见，一意孤行，终被北齐的高澄所败。C．赫赫出名的关羽功名曾盛极一时，最终却败给了东吴，不但身死人手，蜀汉大业也遭重创。D．陈国衰弱时，陈将吴明彻率军伐高齐，尚能所向无敌，势不行挡；但他后来率军攻打北周的彭城时，却高傲自负，不听人言，导致全军覆没。第Ⅱ卷四、(25分)12．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(7分)(1)将略人才，公卿以为举首。(2分)译文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)然其后攻周彭城，为王轨所困，欲遏归路。(3分)译文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)长算远略，老夫事也。(2分)译文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________13．作者在文章结尾说“此四人之过，如出一辙”，请你用三个词语概括他们所犯的错误。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________14．阅读下面这首唐诗，按要求作答。(9分)幽州胡马客①歌[唐]李白幽州胡马客，绿眼虎皮冠。笑拂两只箭，万人不行干。弯弓若转月，白雁落云端。双双掉鞭行，游猎向楼兰。出门不顾后，报国死何难？天骄五单于，狼戾好凶残。牛马散北海，割鲜若虎餐。虽居燕支山，不道朔雪寒。妇女立刻笑，颜如赪②玉盘。翻飞射野兽，花月醉雕鞍。旄头四光线，争战若蜂攒。白刃洒赤血，流沙为之丹。名将古是谁，疲兵良可叹。何时天狼灭？父子得安闲。[注]①胡马客：指唐三镇节度使安禄山招募的契丹等少数民族勇士。李白曾在幽州客居，本想投奔安禄山军前效力，后见其有不轨之心，遂离去。公元775年11月，安禄山起兵造反。②赪(chēng)：红色。(1)下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是(3分)()A．“幽州胡马客歌”是乐府诗旧题，李白此诗借用唐代流行的乐府题目，叙写时事，表露心声。B．作者擅长抓住典型特征刻画人物，如“妇女立刻笑，颜如赪玉盘。翻飞射野兽，花月醉雕鞍”四句，就生动地刻画出军中女战士能征善战、巾帼不让须眉的形象。C．诗人运用借古讽今的手法，借用汉代“匈奴”犯边的故事影射那里或将发生战乱，含蓄地表达了诗人对国家前途的担忧。D．结尾“何时天狼灭？父子得安闲”两句，是诗人代替将士们直抒胸臆，道出了戍边将士厌倦斗争、渴望过安定生活的心声。(2)这首诗寄寓了诗人怎样的感情？请简要分析。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)唐代诗人张籍《没蕃故人》中的“无人收废帐，归马识残旗”一句与李诗中的哪一句描写的内容有异曲同工之处？请简要分析异同点。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________15．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)悟已往之不谏，________________。(陶渊明《归去来兮辞》)(2)________________，百年多病独登台。(杜甫《登高》)(3)小楫轻舟，________________。(周邦彦《苏幕遮》)(4)苏轼在《赤壁赋》中以“________________，________________”两句，写出了宛转悠长、延绵不尽的乐声之美。(5)你所在的中学举办高三学生百日誓师大会，邀请了校领导、家长参与，你作为学生代表向同学们发出号召、表达决心，其中要引用两句古诗词。请在横线处填写恰当的句子。同学们，我们唱着青春的歌一路走来，我们攀登坎坷书山，挥桨茫茫学海，逐梦之路将浓缩为百日的时间，在这庄重神圣的一刻，我想起古人曾说：“________________，________________。”让我们庄重宣誓：不忘初心，砥砺前行，发愤图强，铸就辉煌！五、(21分)阅读下面的文章，完成16～20题。在河西走廊倾听苏沧桑从江南到河西走廊，从东海边到祁连山下，地势慢慢隆起，水汽慢慢淡薄，慢慢淡薄的还有人间烟火。面对广袤，稍微缺氧的头脑有点混沌，耳朵却变得灵敏，或并非灵敏，是混沌中生出的幻听。先听见九月的风里响起一声驼铃。正午时分，一匹灰白色骆驼驮着我，穿行在张掖丹霞地貌的壮丽中。骆驼停留在一棵蓬蓬草前，打了一个响鼻，我听见脚下古老的土地响起流水声，叮叮咚咚，像一声声泉的耳语，从骆驼刺和蓬蓬草的叶尖涌出地面，汇合成浩瀚的绿意，幻化成远古时代的汪洋。光阴煮海，时间将曾经的大海煮了几亿年，熬成这片集雄、险、奇、幽、美于一身的地貌，蜜般松软，糖果般多彩，极地冰川般肃穆。经过峡谷某个拐角处时，骆驼和我一起向上仰视，我顺着它的视线伸出手，在红色崖壁的沙砾中摸到一颗微小的贝壳。亿万年来，这颗小小的贝壳经验了些什么？陨石雨，沸腾的岩浆，汹涌的海水，生命诞生，人类进化，金戈铁马……直到此刻，它和大海一起，被时间定格成无边的静美。站在彩色丘陵的某个高处俯瞰，我听到猎猎风声里响起苍凉悠远的乐声，巧遇孤独的音色，如游刃穿行于风中，引领着长号、提琴、竖琴、定音鼓等，如泣如诉的旋律慢慢恢弘。眼前一层一层的山浪向着同一个方向倾斜，天上一层一层的白云也向着同一个方向倾斜，像一支支队伍在雄浑的音乐里行进，时间之河浩浩汤汤穿过河西走廊。我望见光线急速变化中一张张年轻的脸，年轻的张骞带着嘱托，开启了出访西域的凿空之旅，年轻的骠骑将军霍去病策马扬鞭，年轻的玄奘独自踏上五万里西行的生死旅途，年轻的一行行驼队拂过地平线上的落日，足印快速被风沙吹老。历史与今日、东方与西方、古典与现代……文明之光在这里闪烁。时间深处，日夜萦围着一曲曲动人的音律。“张国臂掖，以通西域”，古为河西四郡(张掖、武威、酒泉、敦煌)之一的张掖，是丝绸之路重镇、兵家必争之地，在历史长河中对华夏文明产生深远影响。张掖四万平方公里的土地南枕祁连山，北依合黎山、龙首山，荒漠与绿洲共存，南国风韵与塞上风情共生，东西方文化在此交融，没有国界的音乐语言成为沟通的使者。北魏时，当地音乐与龟兹乐相结合的《秦汉伎》，以《西凉乐》之名流传。唐代，丝绸之路音乐文化沟通，孕育出响彻世界的“唐乐”高峰，《十部乐》涵盖丝路沿线各民族的音乐。甘州边塞曲流入中原后，成为教坊大曲，《八声甘州》《甘州曲》等词牌、曲牌流传至今……上下两千年、纵横近万里的时空里，河西走廊成为一个音乐的长廊。时间来到二十一世纪，希腊音乐家雅尼创作了充盈着史诗情怀的《河西走廊之梦》，嘟嘟克笛引领的恢弘旋律，美得让人流泪。“凡音之起，由人心生也。”音乐的沟通，是人心的沟通。科学告知我们，物质经过漫长时间与多数组合，才产生了生命，地球经验了四十多亿年的沧海桑田，才产生了人类。人类历史于无垠的时间，短暂只如一瞬，那么，人与人之间为何不争分夺秒去爱？焉支山下，山丹军马场，我不知道一匹解甲归田的军马，是否情愿和我聊聊祖先辉煌的曾经。它是一头美丽极了的汗血宝马，通身乌黑发亮，间或抖一下耳朵，眨着长睫毛，宁静地承受着人类新颖 的摩挲，却不知从哪里透着一副不羁的神情。在它的旁边，两匹棕红色大马在隔着栏杆亲昵。我试图去识别一匹马的耳语。我轻轻从它的侧面摸上它的脸颊，假如摸向它的正面，它的眼睛看不见，会受惊。我将脸贴近它的脸，蹭到了粗糙而松软的鬃毛，看到了长睫毛下它的瞳孔里出现祖先们奔驰在宽阔草原上的画面，听到了它的耳蜗里响彻金戈铁马之声。公元前121年，霍去病在此创建了山丹皇家军马场，两千年来，这里见证了一个东方古国的沧桑巨变。九月的焉支山下，大马营草原上万马奔腾，一道道马脊如一望无垠的麦浪起起伏伏，传递着李白的朗声吟诵：“虽居燕支山，不道朔雪寒。妇女立刻笑，颜如赪玉盘。翻飞射鸟兽，花月醉雕鞍……名将古谁是，疲兵良可叹。何时天狼灭？父子得安闲。”群山偃旗息鼓，人们放马归山，解甲归田，马和诗歌的耳语里有一个相同的暗号：“回家。”在离军马场一百多公里的民乐，夕阳斜照进一个酒库，一个个巨大的棕色酒缸上，覆盖着一块块异样鲜亮的红缎子，像盖着红盖头的新娘。一个小勺伸进了酒缸，睡了三十年的酒醒了，叹了一口气，吐出一串咕咚咕咚的耳语，浓郁的香味瞬间充满开来。在汉代酿酒古法的基础上，民乐人用高粱、玉米、大麦、小麦、大米、豌豆等九种粮食酿制了独具一方风味的美酒。三十年陈的白酒在玻璃酒壶里，呈现夕阳一样的淡淡金黄。我与金黄对视，望见澄澈的酒里凝聚着浓稠的历史，是与江南的黄酒迥然不同的另一种风骨。我想，从前，它确定是出征酒，万马嘶鸣，尘土飞扬，一碗碗烈酒被仰脖喝尽，一只只酒碗被摔得粉碎；它也是庆功酒，团聚酒，被百战归来的人群痛饮，化作眼泪飙飞，化作一场场思念的雪。此刻，它是一杯民间的酒，沁入了寻常百姓日子的酒，像一个静坐于喜宴主桌的老人，微笑着，眼神安详。挚友们拎起一壶酒干杯，一位本地学者说，在我们刚刚经过的马蹄乡，他年轻时去探访过，裕固族的挚友们听说来了他这个从来不会醉的年轻人，消息波浪式地传遍了草原，很多人都跑到帐篷里请他喝酒看他喝酒。我浅尝几口酒便醉了，歪在疾驰的面包车里，半梦半醒间，听两位挚友高一声低一声的对话，像一声声耳语。他们一个来自天津，一个来自西宁，隔着车子的过道，两人从一碗“炒炮仗”起先，讲青海的面，天津的面。车窗外夜色驾临 ，耳蜗里好像又有别的耳语响起，却是我熟识的乡音。东海边江南被桂花树覆盖的娘家小院里，想必七旬母亲正双手合十，喃喃祈祷，每一个晨昏，她心中的话总是：国泰民安。世界安静，我们才能听得见亲人们的耳语。母亲的耳语是一个涟漪，传给了千万里之外的我，从耳蜗传到心脏，传向四肢，传给车轮，通过车胎与地面的摩擦，传给了我脚下这片古老的土地，并得到了它的回应。于是，我听见整个河西走廊上，响着悠长的声声驼铃。(文章选自2024年11月16日《人民日报》)16．下列对文章的理解与分析，不恰当的两项是(4分)()A．文章第一节中的“耳朵却变得灵敏……是混沌中生出的幻听”，既照应标题中的“倾听”，又总领全文。B．文章第四节写作者站在河西走廊的丘陵上，听到风声里夹杂着长号、提琴、竖琴、定音鼓等乐声，说明此地并不特别荒芜，还有乐队在演奏。C．这篇散文虚实结合，含有大量的联想和想象内容，可谓“思接千载，神游八荒”，这些内容都是通过“倾听”产生的。D．民乐自古就出产独具风味的美酒，作者推断，这种酒在历史上确定是当地的出征酒、庆功酒、团聚酒。在和平安静的今日，民乐美酒已走入寻常百姓家中。E．文章开头作者走在河西走廊倾听到一串九月风声里的驼铃声，文末以悠长的驼铃声结束，首尾呼应，意蕴丰富。17．请赏析文中画线句子。(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________18．作者在河西走廊倾听到了什么？(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________19．作者引用李白的诗句有何用意？(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________20．请探究文章的思想情感意蕴。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、(11分)21．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)我国的素食文化在汉代、魏晋南北朝时期获得较快发展。这一时期，张骞通西域，带回中亚、西亚的很多蔬菜瓜果，①____________________________，使我国的素食原料品种、产量激增。这一时期，石磨的普遍推广，使可制作丰富多彩的面食品种的面粉出现；植物油被用于烹制菜肴了；豆浆、豆豉得以普及，豆腐也问世了。这些都为②____________________________。从思想观念上看，西汉中叶的道教，东汉时传入中国的佛教，以及魏晋时期文人骚客的崇尚清淡、断绝肉食的思想观念，③____________________________。22．某中学实行“我喜爱的名著人物”读书沙龙活动，请你从《三国演义》《红楼梦》《堂吉诃德》《大卫·科波菲尔》《家》《巴黎圣母院》这几本小说中任选一个人物，结合故事情节和人物性格特点，谈谈你喜爱这个人物的缘由。100字左右。(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、(60分)23．阅读下面的材料，依据要求写作。(60分)2024年这个春节，一场疫情突然打乱了很多人的假期安排，人们被迫宅在家里，为不断增加的确诊数字感到恐惊，为奋战在一线的医护人员牵肠挂肚，为饱受病毒侵扰的武汉人民忧心不已，为家人、亲朋及自己的健康惴惴担忧……瘟疫面前，没有谁是一座孤岛。就像这首约翰·多恩的《丧钟为谁而鸣》：丧钟为谁而鸣没有人是一座孤岛，可以自全。每个人都是大陆的一片，整体的一部分。假如海水冲掉一块，欧洲就减小，犹如一个海岬失掉一角，犹如你的挚友或者你自己的领地失掉一块；任何人的死亡都是我的损失，因为我是人类的一员，因此，不要问丧钟为谁而鸣，它就为你而鸣。请结合上面所给的材料，自选角度，自拟题目，写一写自己的体会与感悟。要求：①自拟标题；②文体不限(诗歌除外)，文体特征显明；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。语文答案1．A[命题立意]本题考查正确辨析和运用成语和词语的实力。[解析]“日常性”强调平常常做，“特别性”强调不常做。这里强调读书人学诗词是伴随着吟诵起先的，很平常，应用“日常性”。“感慨”强调心灵受到某种感受而慨叹，“感悟”是有所感受而领悟，语境强调慨叹而非领悟，应用“感慨”。“减损”强调部分损失，“消亡”强调消逝、灭亡。文中说“兴发感动的力气难以找到”，并非不能找到，所以应用“减损”。故选A。2．B[命题立意]本题考查语言简明、连贯、得体的实力。[解析]A项，前面是名词短语，与“但”不搭配；C、D项，“它”与后文“吟诵”主语重复。故选B。3．D[命题立意]本题考查识记常见文化常识的实力。[解析]D项，“‘史’为《史记》”错误，应为史书。故选D。4．D[命题立意]本题考查理解材料内容的实力。[解析]D项，“无论从哪种意义上说”错误，文中是“从这个意义上说”。故选D。5．C[命题立意]本题考查对材料内容的理解和分析推断实力。[解析]A项，“都必定”说法太确定；B项，不是“不是因为……，而是因为……”，应当是“不光是因为……，而且是……”；D项，“新的范式一旦形成，就会冲破一切束缚和限制，彻底解放……”有误，原文为“一个范式一旦形成，就会束缚我们对事物的想象力”。故选C。6．D[命题立意]本题考查筛选和辨析信息的实力。[解析]A项，“强制”有误；B项，“被动局面”有误；C项，错在否认科学家的贡献。故选D。7．B[命题立意]本题考查理解常见文言实词在文中含义的实力。[解析]B项，举：带领，率领。故选B。8．C[命题立意]本题考查文言虚词的意义和用法。[解析]A项，连词，以致/介词，因为；B项，代词，那，指玉壁之战/反诘语气，莫非；C项，都表被动；D项，助词，的/定语后置标记，不译。故选C。9．D[命题立意]本题考查文言断句的实力。[解析]句意：等到在樊城攻打曹仁时，又大破于禁等七军，关羽威震一时，最终竟逼得曹操打算迁都许昌来避其锋芒。“攻曹仁于樊”是状语后置结构，在其后断开，解除A、B；“羽”是“威震华夏”的主语，在其前面断开，解除C。故选D。10．A[命题立意]本题考查筛选并整合文中信息的实力。[解析]③是崔猷献的良计；⑤说的是吴明彻早期的战绩。解除B、C、D，故选A。11．B[命题立意]本题考查对文本内容的理解和分析实力。[解析]B项，“曾在两地大败北齐的高欢”有误，两次大败高欢都在玉壁，其次次玉壁的守将也不是王思政。故选B。12．[命题立意]本题考查理解并翻译文言语句的实力。[答案](1)(吴明彻的)将略和才学，公卿们把它看作是一流的。(以为：把……作为；举首：一流的，顶端的)(2)然而他后来在进攻北周的彭城时，被王轨围困，王轨安排切断陈军的归路。(为……所：被动句式；遏：切断、阻断)(3)深思熟虑，运筹帷幄，是我的事。(算、略：谋略；……也：推断句)13．[命题立意]本题考查分析并概括文中信息的实力。[答案]居功自傲、大意轻敌、刚愎自用、自矜功伐、恃功矜能、不懂进退。(任答三个即可)[参考译文]从古到今，威名赫赫、功高盖世的将领元帅，在晚年出现失误以致不能善终的，大多数是因为居功自傲、大意轻敌。刘备手下的大将关羽，在万马千军中亲自杀了袁绍帐下的名将颜良、文丑。等到在樊城攻打曹仁时，又大破于禁等七军，关羽威震一时，最终竟逼得曹操打算迁都许昌来避其锋芒，他的威名可谓无与伦比了。可是，傲岸的关羽竟没有识破吕蒙、陆逊的欺诈，最终堕入孙权的计谋之中，父子同时被擒，以致坏了刘备的大事。西魏的王思政在保卫玉壁时，高欢连营四十里围攻他，最终因人困马乏、天气寒冷而退兵。当王思政移镇荆州时，举荐韦孝宽代替自己保卫玉壁城，高欢乘机率东魏重兵大举围攻玉壁，经过五十天的激战，东魏损兵折将，大败而归，这都是王思政的功劳。在那以后，王思政想把长社县作为行台治所，特意给崔猷写了一封信，崔猷回信说：“襄城郡连接京师和洛阳，是现在的战略要害，一旦有敌情，也好相互接应。颍川郡接近敌境，又没有山川的险固作为屏障，不如重兵驻守襄城，同时派遣良将保卫颍川，那么里外防守都很坚固，人心简洁安定下来，即使有难以预料的事情发生，又有什么可担忧的呢？”西魏丞相宇文泰吩咐依照崔猷的计策出兵，可是王思政坚决恳求，并立下军令状：敌人水攻一年、陆攻三年之内，不再要求朝廷发兵救援。不久，颍川郡被高澄攻破，王思政自己也成了俘虏。东魏将领慕容绍宗曾击败侯景，当时的将帅都不能和他同日而语，但是在进攻颍川时，却不懂得进退，最终投水自尽。吴明彻在陈国特别衰弱的状况下，率兵向北攻打北齐，(吴明彻的)将略和才学，公卿们把它看作是一流的。他的军队所到之处，攻无不克，战无不胜，仅仅几个月的时间，收复了长江以北的全部土地。但是，后来在进攻北周的彭城时，被王轨围困，王轨安排切断陈军的归路。萧摩诃恳求发兵击退王轨，可吴明彻没有接受，说：“拔起敌旗，冲锋陷阵，是将军你的事；深思熟虑，运筹帷幄，是我的事。”在十天之内，陈兵在水上的退路就被切断了。萧摩诃又恳求隐私突围，可吴明彻仍旧不答应，最终吴明彻被北周军队活捉，三万将士成了北周的俘虏。这四个人所犯的错误，如出一辙。14．(1)B[命题立意]本题考查对诗歌综合赏析的实力。[解析]B项，“军中女战士能征善战”身份和形象都不对。应是“表现了边塞的风土人情”。故选B。(2)[命题立意]本题考查理解诗词作品所表达思想感情的实力。[答案]对可能发生的叛乱的极大厌恶，也向朝廷和世人发出特别剧烈的斗争警醒，同时也表达了诗人对人民的怜悯与渴求和平的愿望。如“天骄五单于，狼戾好凶残”等句以借古讽今的手法用“匈奴”犯边的故事来表达对国家或将发生战乱的隐忧，“何时天狼灭？父子得安闲”则表现了戍边将士对斗争的厌恶、对和平生活的憧憬之情。(3)[命题立意]本题考查比较阅读和精确把握诗歌内容及思想情感的实力。[答案]与李诗中“白刃洒赤血，流沙为之丹”一句描写的内容有异曲同工之妙。不同点：“白刃洒赤血，流沙为之丹”，洁白的锋刃上流洒着赤红的鲜血，连茫茫的流沙都被染红，正面描写了斗争的惨烈。“无人收废帐，归马识残旗”只写了战后的现象：因为全军覆没，战后驻地的营帐都无人整理，失去主子的战马因相识残缺的军旗而从战场上归来，侧面反映了斗争的凄惨景象。相同点：均用白描的手法描写了斗争的惨烈。15．[命题立意]本题考查默写中国古诗文名篇名句的实力。[答案](1)知来者之可追(2)万里悲秋常作客(3)梦入芙蓉浦(4)余音袅袅不绝如缕(5)有志者，事竟成；长风破浪会有时，直挂云帆济沧海；不飞则