高考语文考前必练之名句名篇默写模拟练（六）原卷版+解析

,仿真模拟练（六）

1.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《短歌行》中运用比兴手法，将贤才喻为明月，恰如其分地表达诗人渴望贤才来归的心意的诗句是:

（2）《师说》一文通过古之圣人与今之众人对比，赞扬了古代圣人",”的正确态

度。

（3）用语言摹写乐器弹奏的声音，这在唐宋诗词中屡见不鲜，如“,”两句写出乐

声激昂、极具爆发力。

2.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《师说》中，巫医、乐师、百工这些人不以互相学习为耻，而士大夫这些人谈到从师学习却

（2）姜夔在《扬州慢》中用连残存的古树和废毁的池台都不愿意再提起战争，来表现战争之残酷的诗句是

（3）中国古代素有“诗酒风流”的传统，酒有清、浊之分，“清酒”与“浊酒”意象所含意蕴有别。“浊

酒”意象多意味着深厚、凝重之忧愁，亦有朴实、亲切之旨，例如“,”。

3.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《论语•里仁》认为只有“,"，才能端正学习态度，提高思想修养。这与朱

嘉在《四书集注》中的“日省其身，有则改之，无则加勉”意思相近。

（2）黄庭坚《登快阁》中虽写秋景，但毫无萧索、感伤之气的两句是“,

（3）玉，石之美者，具有温润莹泽美感。古人常以“玉”命名，如贾宝玉、林黛玉，“玉”也是古诗词中

常见的意象，如：“,"。

4.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《礼记》中有言“经师易得，人师难求”，用《师说》中的话来说，“经师”是“”，"人

师“是“”。

（2）苏轼《赤壁赋》中“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”描绘的情形，在张孝祥的《念奴娇•过洞庭》中

也有类似的表述“,

（3）《屈原列传》中称赞《离骚》“言浅意深”的两句是“,”。

5.补写出下列句子中的空缺部分

(1)欧阳修《醉翁亭记》中，写春天的优美景色的一句是“”，写夏天的美好景色的一

句是““。

(2)李白的《蜀道难》中，“,”两句用夸张的手法描写了蜀道山岭

之高，行人步履的艰难，与李白《夜宿山寺》中的“危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人”

有异曲同工之妙。

(3)屈原《离骚》中，“,”两句通过写戴高帽、佩饰品来表明诗人

追求高洁的品质。

6.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《庄子•逍遥游》中的斥旻鸟无法理解大鹏，称自己腾跃起飞，“,"，也就是飞行的极致

了。

(2)韩愈《师说》中，“,”两句正是士大夫之族以地位、官位为由，拒绝从师学习而找的借

口。

(3)陶渊明《饮酒》中“,”两句，写出了他在傍晚与飞鸟结伴的诗意生活。

7.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《礼记•礼运》中，“,”两句旨在说明理想社会要能够推举贤能，讲求诚信，崇尚和

睦。

(2)王安石《桂枝香(登临送目)》中“,”两句，融情入境，把思古之幽情寄寓流水、枯

草等意象之中。

(3)古人在诗歌中常用“鸥”这一意象表达闲居之意和漂泊之感，唐宋诗词中不乏这样的诗句，“,

8.补写出下列句子中的空缺部分。

一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。前行在实现中华民族伟大复兴的康庄大道上，我们要有

宽广、坚韧的品质，因为责任重大，道路遥远，正如《〈论语〉十二章》中所说,“,”

我们还要有永不懈怠的精神品质，可以用欧阳修《伶官传序》中的“,”来

警醒自己；我们还要坚信，中华民族的伟大复兴是无法阻挡的历史潮流，正如辛弃疾在《菩萨蛮•书江西

造口壁》中所说，“,"。

9.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)苏轼《赤壁赋》中，“,”两句描写了苏子的一番话让“客喜而笑”后，

二人酒醉睡着的情景。

(2习近平总书记访问墨西哥时，在墨西哥参议院发表了题为“促进共同发展，共创美好未来”的演讲。

庄子说过“,”(《逍遥游》)，只有让中墨两国人民的友情汇

聚成深厚的海水，才能承载起中墨两国友好合作的大船。

(3)《孟子•鱼我所欲也》中说，虽然一点食物即可关乎生死，但若“"，饥饿的路人也不

会接受；若“"，即便是乞丐也会拒绝。

10.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《陈情表》中李密向晋武帝说明在前朝任职的目的而打消晋武帝疑虑的两句是“,

(2)在《梦游天姥吟留别》中，“,”两句对天姥山上天气和环境的描写，渲染了一种紧张

凝重的气氛，为下文写仙人们的出场作了铺垫。

(5)李煜《虞美人》中，用自问自答的形式表达了自己满腔愁绪的句子是“?"。

,仿真模拟练(六)I

1.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《短歌行》中运用比兴手法，将贤才喻为明月，恰如其分地表达诗人渴望贤才来归的

心意的诗句是：“,

(2)《师说》一文通过古之圣人与今之众人对比,赞扬了古代圣人“,”

的正确态度。

(3)用语言摹写乐器弹奏的声音，这在唐宋诗词中屡见不鲜，如“,”

两句写出乐声激昂、极具爆发力。

【答案】明明如月何时可掇其出人也远矣犹且从师而问焉银瓶乍破水浆迸

铁骑突出刀枪鸣(昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑)

【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字有：“掇”“犹”“迸”“突”。

2.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)在《师说》中，巫医、乐师、百工这些人不以互相学习为耻，而士大夫这些人谈到从

师学习却“,”。

(2)姜夔在《扬州慢》中用连残存的古树和废毁的池台都不愿意再提起战争，来表现战争

之残酷的诗句是“，

(3)中国古代素有“诗酒风流”的传统，酒有清、浊之分，“清酒”与“浊酒”意象所含

意蕴有别。“浊酒”意象多意味着深厚、凝重之忧愁，亦有朴实、亲切之旨，例如

【答案】位卑则足羞官盛则近谀废池乔木犹厌言兵浊酒一杯家万里

燕然未勒归无计(艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯)

【解析】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。易错的字有：卑，羞，谀，勒，繁，霜，

鬓，潦。

3.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《论语•里仁》认为只有“,"，才能端正学习态度，提高思

想修养。这与朱嘉在《四书集注》中的“日省其身，有则改之，无则加勉”意思相近。

(2)黄庭坚《登快阁》中虽写秋景，但毫无萧索、感伤之气的两句是“,”

(3)玉，石之美者，具有温润莹泽美感。古人常以“玉”命名，如贾宝玉、林黛玉，“玉”

也是古诗词中常见的意象，如：“，"。

【答案】见贤思齐焉见不贤而内自省也落木千山天远大澄江一道月分明沧

海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟(昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑)

【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意重点字词的写法，如''焉”"澄”

“沧”“凰”等，要理解字义去记忆。

4.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)在《礼记》中有言“经师易得，人师难求”，用《师说》中的话来说，“经师”是“”，

“人师”是“”。

(2)苏轼《赤壁赋》中“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”描绘的情形，在张孝祥的《念奴

娇•过洞庭》中也有类似的表述“,"。

(3)《屈原列传》中称赞《离骚》“言浅意深”的两句是“,"o

【答案】授之书而习其句读者传其道而解其惑者玉鉴琼田三万顷着我扁舟一叶

其称文小而其指极大举类迩而见义远

【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。默写的时候要注意如下词语：“授”“着”

“指”“迩”。

5.补写出下列句子中的空缺部分

(1)欧阳修《醉翁亭记》中，写春天的优美景色的一句是“"，写夏天

的美好景色的一句是“"o

(2)李白的《蜀道难》中，“,”两句用夸张的手法

描写了蜀道山岭之高，行人步履的艰难，与李白《夜宿山寺》中的“危楼高百尺，手可摘星

辰。不敢高声语，恐惊天上人”有异曲同工之妙。

(3)屈原《离骚》中，“,”两句通过写戴高帽、佩

饰品来表明诗人追求高洁的品质。

【答案】野芳发而幽香佳木秀而繁阴扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹高余

冠之岌岌兮长余佩之陆离

【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字有：“幽”“繁”“胁”“膺”

“岌”“佩”。

6.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《庄子•逍遥游》中的斥骗无法理解大鹏，称自己腾跃起飞，“,"，也

就是飞行的极致了。

(2)韩愈《师说》中，“,”两句正是士大夫之族以地位、官位为由，拒绝从

师学习而找的借口。

(3)陶渊明《饮酒》中“,”两句，写出了他在傍晚与飞鸟结伴的诗意生活。

【答案】不过数仞而下翱翔蓬蒿之间位卑则足羞官盛则近谀山气日夕佳

飞鸟相与还

【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字词：仞、翱、蓬蒿、谀。

7.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《礼记•礼运》中，“，"两句旨在说明理想社会要能够推举贤能，讲

求诚信，崇尚和睦。

（2）王安石《桂枝香（登临送目）》中“,”两句，融情入境，把思古之幽

情寄寓流水、枯草等意象之中。

（3）古人在诗歌中常用“鸥”这一意象表达闲居之意和漂泊之感，唐宋诗词中不乏这样的

诗句，“,"。

【答案】选贤与能讲信修睦六朝旧事随流水但寒烟衰草凝绿舍南舍北皆春

水但见群鸥日日来（万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟/自来自去堂上燕，相亲相近水

中鸥/飘飘何所似，天地一沙鸥/世事已黄发，残生随白鸥/沙帽随鸥鸟，扁舟系此亭）

【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字词：与、睦、衰、残、扁。

8.补写出下列句子中的空缺部分。

一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。前行在实现中华民族伟大复兴的康庄大道

上，我们要有宽广、坚韧的品质，因为责任重大，道路遥远，正如《〈论语）十二章》中所说，

“，"；我们还要有永不懈怠的精神品质，可以用欧阳修《伶

官传序》中的“，”来警醒自己；我们还要坚信，中华民族的

伟大复兴是无法阻挡的历史潮流，正如辛弃疾在《菩萨蛮•书江西造口壁》中所说，

【答案】士不可以不弘毅任重而道远忧劳可以兴国逸豫可以亡身青山遮不

住毕竟东流去

【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意重点字词的写法，如“弘毅”“逸

豫”“毕竟”等。

9.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼《赤壁赋》中，“，”两句描写了苏子的一番话让“客

喜而笑”后，二人酒醉睡着的情景。

（2）习近平总书记访问墨西哥时，在墨西哥参议院发表了题为“促进共同发展，共创美好

未来”