《世说新语》二则-2025年中考语文一轮复习文言文阅读解析版

备战202s年中考语文一轮复习文言文阅读（全国通用）

专题14：《世说新语》二则

/1积累与运运

积累与运用-字词

i.给下列加点字注音。

谢太停＜）摩然（）英女（）

柳翠（）尊君在不（）友人惭（）

【答案】fuxiAylxufoucav\

【详解】本题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音和字形的识记和积累，特

别是形近字、多音字。注意“不”是通假字，通“否"，要读通字的拼音。“惭”不要读成勺法八”。

2.下列加点字解释有误的一项是（）

A.俄而（不久，一会儿）因风起（趁）

B.己去（离开）则是无信（就）

C.差可拟（相比）入门不顾（看）

D.未若（不如）与人期行（约定）

【答案】C

【详解】C"顾”是"回头看”的意思。

故选C。

积累与运用一句子

3.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（）

A.谢太傅/寒雪日/内集8.未若/柳絮/因风起

C.陈太丘与/友期行P.君与家君/期日中

【答案】C

【详解】本题考查划分朗读节奏。

陈太丘与友期行”的句意是：陈太丘和好友约定一起前行。“陈太丘与友”是主语，“期行”是谓语，主谓

之间应停顿，应在“友”后面断开，正确的朗读节奏划分为“陈太丘与友/期行”；

故选d

积累与运用-文学文化常识

4.下列说法不正确的一项是（）

A.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的，它是我国最早的一部文言志人小说集。

B.”与儿女讲论文义”一句中“儿女"指的是谢太傅的儿子和女儿。

C.“未若柳絮因风起”这句话的意思是：还不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。

D.《咏雪》开始写下雪的环境描写是为了引出“咏雪”的事件，渲染谢太傅一家融洽的氛围。

【答案】B

【详解】本题考查文学常识。

8.错误，与儿女讲论文义：和他子侄辈的人讲解诗文。儿女：泛指小辈，包括侄子侄女，这里指子侄辈的

年轻一代，而不仅仅是“谢太傅的儿子和女儿”；

故选Bo

积累与运用-语言表达与运用

夕当你遇到下列情况时，你认为说法得体的一项是（）

A.小芳过生日，小燕送给了她一个布娃娃，说：“这是我惠赠给你的，愿它天天伴着你，让你开心快乐！”

8.李华将写好的作品送给出版社的季老师审查，并附上了一句话：“尊敬的季老师，这是我的拙作，请

您斧正。”

U小红到同学家做客，离开时说：“今日有幸来到寒舍，我很开心，感谢你的盛情款待！”

D.小王在谈到大李的父亲时，问大李：“请问家父高寿啊?

【答案】8

【详解】本题考查文化常识。

A.“惠赠”是敬辞，指对方赠予，此处用在自己身上，因此错误；

寒舍”是谦辞，对人称自己的家，此处用来指别人家，因此错误；

D.“家父”是谦辞，指自己的父亲，此处用来称呼别人的父亲，因此错误;

故选8。

6.传统的吉祥图案有着特定的寓意。请根据以下情境，做出选择。

第一幅第二幅第三幅第四幅

（X）小明的爷爷八十大寿，他应该选第幅图案送给爷爷。

（2）小明的姐姐要出嫁，他应该选第幅图案送给姐姐。

【答案】三二

【详解】本题考查古文化常识，注意观察图画内容，明确运用是否合适。第一幅是“连年有余”

是新年图画；第二幅“鸳鸯图”，是结婚用品；第三幅“松鹤延年"，是祝寿图画；第四幅是“鲤

鱼跳龙门。是祝福学子学有所成的（工）小明的爷爷八十大寿，他应该选第三幅图案送给爷

爷.口小明的姐姐要出嫁了，他应该选第二幅图案送给姐姐。

7.发挥你的想像，把“友人”遭驳斥后的神态、心理活动及言行描述出来，工。。字以内。

【答案】想像合理，语言通顺即可。

【详解】考查揣摩人物心理。联系''友人惭，下车引之，元方入门不顾”的语境可知，友人受到了元方的呵

斥后，认识到了自己的错误，所以才会下车来拉元方，所以此时他已经认识到自己的错误，认识到自己先

是失信于人，又后对子骂父，实在是无礼。反思自己还不如一个孩子懂礼守信。于是会再次决定向元方道

歉，争取得到元方的原谅。元方进门之后，他会走上前去，敲开元方家的门，找到元方，承认错误，求得

元方的原谅。注意字数的限制。

示例：友人觉得惭愧。他想：“确实是我的不对；自己不对还怪别人，确实不应该。这小孩批评得有道理啊！

难道我还不如一个小孩子懂得守信懂得礼貌么？不，我应该向小孩承认我的错误！”于是他走上前去，敲响

了朋友家的门。

-------------------------------

刘二、阅读与理g

（一）阅读下面文章，回答问题。

咏雪

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然日；“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿日：“撒

盐空中差可拟。“兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

8.《世说新语》是南朝宋_____（人名）组织一批文人编写的。

9.“俄而雪骤”中“骤”的正确解释是（）

A.急B.快C.大D.多次

W.文章第一句交代了哪些内容？

11.文章结尾交代谢道镉的身份有何用意？

42.请自拟一副对联，表达你对本文的理解或感悟。（每联不少于5字）

上联：_______________________________________

下联：_______________________________________

【答案】8,刘义庆9.A工。.时间，地点，人物，事件。11.有力地暗示谢道镉有良好的

家庭背景和修养，作者很赞赏谢道镉的才气。工2.与文章内容相关，宽对即可。

示例：上联：撒盐空中为形似下联：柳絮风起乃更美

【解析】8.本题考查文化常识。

《世说新语》是由南朝宋刘义庆组织一批文人编写而成。刘义庆是南朝宋宗室、文学家。他组织编写的《世

说新语》是一部主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、轶事的笔记小说。

q.本题考查实词含义。

句意：不久，雪下得更急了。骤，急；

故选Ac

1O.本题考查文言文内容的理解。

“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”中，“寒雪日”交代了时间，是在一个寒冷的下雪天；“内集”交代了

地点，是在家里举行聚会；“谢太傅”和“儿女”交代了人物，有谢太傅以及他的子侄辈们；“讲论文义”交代

了事件，即大家在一起谈论文章的义理。

XX.本题考查文言文内容的理解。

文章结尾“即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也”交代了谢道福的身份。从“公大兄无奕女”可以看出她出身

于名门望族，家族中人才辈出，良好的家庭环境为她的才华和修养提供了有力的支撑。”左将军王凝之妻也”

进一步表明她的婚姻也是门当户对，这从侧面反映出她自身的优秀，能够匹配这样的家世和婚姻。作者通

过这样明确的身份交代，有力地暗示了谢道镉的良好家庭背景和所受到的良好教育，也表现出作者对谢道

据才气的赞赏。这种交代不仅增添了故事的完整性和丰富性，还让读者对谢道镉的才华有了更深刻的认识

和理解。

22.本题考查写对联。

首先深入阅读《咏雪》一文，理解文中所描绘的场景，包括寒冷的雪天、家庭聚会的氛围、人物之间的对

话和各自的才华展现等细节。然后确定对联想要突出的重点。比如可以侧重于表现雪的美妙，像“雪”的形

态、“雪”的急骤等；也可以侧重于人物的才华，如胡儿和谢道镉对雪的比喻，谢太傅的提问和评判；还可

以侧重于整个家庭聚会的和谐欢乐氛围。根据确定的重点开始构思上联的内容。比如如果重点在表现雪，

上联可以是“寒天瑞雪纷纷落'如果重点在人物才华，上联可以是“稚子妙语声声奇”；如果重点在家庭氛

围，上联可以是“谢氏堂中欢乐聚”。依据上联的内容和结构来构思下联。要保证上下联表意清晰、对仗工

整、平仄协调，能够准确地表达出对《咏雪》这篇文章的理解或感悟。本题为开放性试题，答案不唯一。

示例：

上联：寒雪骤来诗意起

下联：暖堂欢聚妙言生

【点睛】参考译文：

谢太傅在一个寒冷的雪天把家里人聚集在一起，跟子侄辈的人谈论文章的义理。不久，雪下得更急了，太

傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多可以相比。”

他哥哥的女儿说：“不如比作柳絮凭借着风飞舞。”太傅大笑起来，十分快乐。（这位）兄女就是谢太傅大哥

谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。

（二）阅读下面的文言文。

咏雪

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然日：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿日：“撒

盐空中差可拟。“兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

陈太丘与友期行

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：”尊

君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒口：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方日：“君与家

君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

13.解释下面句中加点的词。

□俄而雪骤口未若柳絮国风起

口相委而去口下车鼻之

14.将下面句子翻译成现代汉语。

口兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”

口君与家君期日中。日中不至，则是无信。

1S.下面将谢道镉的话和谢朗的话进行对比，陈述有误的一项是（）

A.“柳絮”一句较“撒盐”一句更有画面美，写出了大雪漫天的氛围。

B.“柳絮”一句较“撒盐”一句更写实，描摹出了大雪的色彩和下落之态。

U“柳絮”一句较“撒盐”一句更有诗歌意蕴，以春景喻冬景非常巧妙。

D.“柳絮"一句较“撒盐”一句情感更饱满，表现出了诗人对大雪的喜爱。

16.元方对父亲朋友的粗野语言，针锋相对地指出他的“无信”"无礼"，说明元方是个怎样的人?

【答案】13.急趁，乘离开拉，牵拉X4.□他哥哥的长子谢朗说：“跟在空中

撒盐差不多可以相比。”口您与我父亲约在正午，正午您没到，就是不讲信用。工5.816.聪明睿

智、知书明理、落落大方。

【解析】13.本题考查对文言实词的理解。作答时，可先理解整句话的大意，再来推断加点词的含义。

(1)句意：不久，雪下得大了。骤：急。

(2)句意：不如比作柳絮凭借着风飞舞。因：趁、乘。

(3)句意：丢下别人先离开了。去：离开。

(4)句意：下了车想去拉元方的手。引：拉，牵拉。

14.本题考查翻译文言语句的能力。翻译时，必须遵循"字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的

原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇。本题重难点词语有：

(1)差：大体。拟：相比。

(2)君：您。家君：对人谦称自己的父亲。期：约定。日中：正午时分。至：至！L

1S.本题考查对文章内容的理解。

8