河北省2024年初中语文毕业生升学文化课模拟考试试题c卷

河北省2024年初中语文毕业生升学文化课模拟考试试题（c卷）

留意事项：1、本卷共8页，总分120分，考试时间120分钟。

2、答题前请将密封线左侧的项目填写清晰。

3、答案请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔填写。

其次部分

题号第一部分第三部分总分

（一）（二）（三）（四）（五）

得分

第一部分

（1〜4题共20分）

1.在下面的横线上填写出相应的句子。（8分）

①我寄愁心与明月，。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

②了却君王天下事，o（辛弃疾《破阵子》）

③《醉翁亭记》中表现作者意在彼不在此的语句是“,

④奉献是一种精神。我们可用“，”来颂

扬这种精神。思乡是一种情怀。我们可用“,”

来表达对家乡的思念。

2.依据注音写出相应的词语，给加点的词语注音。（4分）

（1）曾鳏（）为人知的科学家邓稼先，为中国的国防事业做出了巨大贡献，“鞠

躬尽cui,死而后已”正好精确地描述了他的一生。

（2）读书时不行故意jig难作者，不行寻章摘句，而应推敲细思。书有可浅

尝者，有可吞食者，少数则需咀嚼（）消化。

3.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是（3分）.......................【】

A.发展学校办学特色和提倡创新教化都不应当为了作有，而应扎扎实实地进行素养教化。

B.专家认为食盐补碘是必要的，但也不能搞丁〃叨，要依据实际状况增加无碘盐的供应。

C.“低碳”生活方式正潸簟然化地变更着人们的日常行为习惯，并逐步成为生活新时尚。

D.经过工程队妙笔生花的整饰，广州老城区的很多破旧房屋面貌一新,的确令人赏心悦目。

1

4.仔细视察下面一幅漫画，按要求答题。（5分）

Ki人口P7T

（5-21题共50分）

一、阅读下面的古诗，回答5〜6题。（5分）

雁门太守行

黑云压城城欲摧，甲光向,日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

5.下面对本诗理解.、分析不正确的一项是（2分）..............................【】

A.“雁门太守行”是古京启曲名，“行”是古诗体裁，本诗借用它作诗题写当时战事。

B.全诗以色调斑斓的词语，浓墨重彩地描绘斗争场景，构成了奇妙的意境，歌颂守边

战士浴血奋战、视死如归的英雄气概。

C.诗的前四句写日落前的情景。“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”，是说塞上的泥

土在晚霞衬托下凝成胭脂色，写出了边塞风光的秀美。

D.“半卷红旗临易水”使人联想起“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”，喻示将士

们无所畏惧，勇往直前。

6.“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”历来为人所传诵。请你自选一个角度，对它作点

赏析。（3分）

怨

二、阅读下面的文言文，按要求回答问题。（12分）

顾恺之，字长康，晋陵无锡人也，博学有才气。人问以会稽山川之状，恺之云：“千

岩竞秀，万壑争流。草木蒙笼，若云兴霞蔚。"恺之每食甘蔗，恒自梢,至根。人或怪之，

云：“渐入佳境。”

尤善丹青①,图写特妙，谢安深重之，以为有苍生以来未之有也。每图起人形，妙绝

于时。爱图裴楷象,颊上加三毛，观者觉神明殊胜。

尤信小术②，以为求之必得。人尝以一柳叶绐⑧之，曰：“此蝉所翳叶也，取以自蔽，

人不见己。”恺之喜，引叶自蔽，信其不见己也，甚以珍之。

故俗传恺之有三绝：才绝，画绝，痴绝。（选自《晋书•文苑》）

［注］①丹青：指绘画。②小术：小技巧,小法术。③绐：欺瞒。

7.说明下列句中加点的词。（4分）

⑴若云兴霞蔚______________（2）怛自梢至根

（3）尤善丹青______________（4）故俗传恺之有三绝

2

8.下列句中加点的“之”与“山川之状”中的“之”意义和用法相同的一项是（2分）[]

A.中间力拉崩倒之声（《口技》）B.孔子云：何陋之有（《陋室铭》）

C.送孟浩然之广陵D.予独爱莲多出淤泥而不染（《爱莲说》）

9.用现代汉语翻译下列句子。（4分）

（1）每图起人形，妙绝于时。

翻译：_____________________________________________________________________________

（2）以为求之必得。

翻译：_____________________________________________________________________________

10.依据文章内容，用文中词语填空。（2分）

谢安对顾恺之特别器重，是因为顾恺之的|一|口”；顾恺之竟然信任一片柳叶能

遮挡自己，并特别珍视它，足以显示他的11|一

三、阅读下面的文字，回答后面的问题。（9分）

垃圾食品

【垃圾食品】垃圾食品，一般状况下是指高热量食品，这些食品很简洁使人发胖，而

养分素却不足。世界卫生组织公布的十大垃圾食品是：油炸类食品、腌制类食品、加工类

肉食品、饼干类食品、汽水可乐类饮料、便利类食品、罐头类食品、话梅蜜饯果脯类食品、

冷冻甜品类食品、烧烤类食品。（摘自《百科学问》）

【解读误区】一提到“垃圾食品”，很多人会联想到汉堡、薯条、炸鸡、比萨、可乐，

认为这些外来食品才是所谓的垃圾食品。其实我们的传统小吃中也有不少垃圾食品，如葱

油饼、油炸饼、油条、烧饼等。这些东西都只含油脂与面粉，只供应热量，是地道的中国

口味的垃圾食品。事实上，垃圾食品还指那些供应超过人体需求，变成多余成分的食品。

如酱菜、罐头类食品，这些食品中的盐分常会造成过多的钠滞留体内，成为垃圾。

【问卷调查】记者就饮食习惯问题对某班50名小学生进行调查，调查结果统计如下：

购买食品时的首选考虑常喝饮料类型

调查项目

养分价值包装好看味道好纯净水果汁汽水可乐白开水

人数比例72%8%20%25%30%40%5%

（引自互联网）

【两项探讨】

探讨一：2015年，法国科学家公布了一项针对舌头的探讨成果：人类舌尖部位的味蕾

含有一种对脂肪特殊敏感的蛋白质，这种蛋白质特殊擅长“侦察”食物中的脂肪酸，并且

快速在体内把它囤积起来。科学家曾从“进化论”角度说明这种现象。史前人类物质匮乏,

觅食艰难，他们整日奔忙却难以糊口，体力恒久“入不敷出”，因此，他们最憧憬的就是

糖和脂肪，因为只有高热量食品能让他们生存下来。

探讨二：2024年，对象大多为欧洲白人的一项调查探讨显示：具有一个FT0变异基因

副本的人肥胖率较常人高出30%,具有两个变异基因副本者肥胖率较常人高出70%o探讨

人员认为，此项探讨清晰地显示，携带FTO基因片段变异的人群显示出某种特性，诱使其

吃更多不健康的、简洁致胖的食物。须要强调的是，这是一种行为学特征，而不是一种疾

病。这对有“肥胖基因”的人来说是幸运的，因为他们或许还有机会，依靠行为限制来降

低肥胖的概率，而不是只能任由基因摆布。（摘自《新发觉》）

【明星代言】据英国《独立报》网站2024年11月18日报道：提倡健康生活理念的人

士呼吁政府禁止体育明星代言垃圾食品。他们声称，运动员通过这种方式赚取了大量钱财,

但这么做的代价是儿童的肥胖现象越来越严峻。比如说，足球明星贝克汉姆就通过代言百

事可乐和汉堡王赚取了大量广告费。在2012年伦敦奥运会结束之后，奥运会奖牌得主们

3

也从垃圾食品代言合同中获得了丰厚的收益。但没有证据显示，这些体育明星当中任何一

个人真的像广告中那样吃他们所代言的垃圾食品。快餐公司利用了这样一个心理示意，即

假如我吃这种食品，我就能看起来像运动员一样，拥有像运动员一样的体格，并取得体育

成就。这是一种聪慧的营销方式。（引自互联网）

【一次会议】1999年的一个晚上，11位掌控着卡夫、纳斯贝克、宝洁、可口可乐等全

世界最知名的食品公司的高管齐聚美国明尼阿波利斯的皮尔斯伯里食品公司总部大楼。虽

然平日是竞争对手，这些集团的CEO们还是聚集在一起实行一次私人会议，议题是食品业

如何应对越来越多的人患上肥胖症。会议的第一位发言人是卡夫的副主席麦克尔•穆德。

他展示了114张幻灯片，上面的数字特别惊人：超过半数的美国成人体重超标，儿童肥胖

率从1980年以来翻了一番，肥胖成了全世界的“流行病”。随之而来的是，很多儿童很早

就起先有糖尿病、高血压等疾病，他们的智商水平也普遍下降。他希望让这些食品业的大

鳄们关注到他们在独创和推销食品的工作上已经过火了。疾控中心、心脏病协会、癌症协

会和学术界、教化界、公众一同指责食品企业，认为他们应对此负责，一些学者甚至把零

食和香烟画上等号。（摘自《世界博览》）

H.什么是垃圾食品？请用一句话概括。（3分）

答：

12.下列说法不符合材料原意的一项是（3分）.................................[:]

A.携带FTO基因片段变异的人不肯定会变胖。

B.史前人类对糖和脂肪的憧憬跟他们的生存环境有关。

C.从调查数据看，小学生在购买食品和选择饮料方面几乎不存在问题。

D.多吃零食有可能会使儿童患上糖尿病、高血压等疾病，甚至导致智力下降。

13.依据材料，探究人们喜爱吃垃圾食品的缘由。（3分）

答：_______________________________________________________________________________

四、阅读下面的文字，回答后面的问题。（10分）

①每年“世界读书日”前后，“阅读”都会成为一个热门话题。近年来，“阅读”领域

内的一些新变更，如快速流行开来的“浅阅读”现象，越来越引起人们的关注。

②所谓“浅阅读”，是指一种浅层次的，以简洁轻松、好用性甚至消遣性为最高追求

的阅读形式。“浅阅读”的出现与社会竞争加剧，人们工作、学习节奏快，压力大有关；

同时也与信息爆炸带来的多样选择有关。近年来，网络阅读、手机阅读并存的多元化阅读

方式，带来了遮天蔽日的资讯。这在拓展人们学问面的同时，也使得以快餐式、跳动性、

碎片化为特征的“浅阅读”取代了“深阅读”。

③对于这一现象，一些专家认为不必视同洪水猛兽。闻名文化指责家王晓渔说：“30

年前，大家都读‘走向将来‘丛书，都读李泽厚的书，而发展到后来，特殊是近10年，

阅读的分野出现了。‘浅阅读’时代最大的进步，就是选择的自由。有人喜爱读通俗小说，

有人热衷励志类、财经类的书籍，也有人青睐哲学、文史类的书籍。每个人都有自己的阅

读喜好，于是阅读也就呈现出了多样性。”

④然而，面对“浅阅读”迅猛的攻城掠地，“深阅读”越来越式微，很多专家还是感

到忧虑。事实上，近年来，世界各国学者都意识到“浅阅读”带来的负面影响，起先强调

传统式“深阅读”，如西方一些学者倡议“关掉一周电视”，反对阅读“浅表化”、“快餐化”,

呼吁“深阅读”、“深呼吸”等。

⑤“‘浅阅读’这种阅读看法导致了阅读的工具性质，加深了整个社会的浮躁。”上海

高校社会学教授邓志伟认为，思想使人进步，思索又往往是沉重的。那些读来显得沉重的

4

文字，往往能够使人更好地了解社会，激发起读者的感悟和思索。不能仅仅因为“浅阅读”

的轻松、开心，而放弃学习积累的机会。

⑥“无论现代人多么功利，总得给攸关切灵的阅读留出空间。”在接受采访时，闻名

文学评论家雷达这样说。他很怀念这样的自己：''在书店的一角斜倚着，静默地读着，不

觉天已黄昏；在图书馆坐了一成天，闭馆的电铃声响了，四周的人都走了，我满意地伸了

个懒腰；午睡时看书，书掉到地上了，我也沉沉睡去……”

（摘自《半月谈》，有改动。2024.5）

14.阅读全文，给文章拟一个标题。（2分）

答：___________________________________________________________________________

15.请用简洁的语言，概括“浅阅读”的负面影响。（2分）

答：___________________________________________________________________________

16.文段⑤中的画线句运用了什么论证方法？它的作用是什么？（3分）

答：___________________________________________________________________________

17.你赞成文中哪种阅读方式？谈谈你的理由。（3分）

答：___________________________________________________________________________

五、阅读下面的文章，回答后面的问题。（14分）

快递

梅子涵

①现在都喜爱快递。一封不重要的信，一份有点重要的合同，一包盼望读到的书，一

盒扬州包子，一袋山西枣子，都会快递而来，弄得门铃不断，喜气洋洋，很像胜利人士。

我不但有快递，而且几乎每天有，有时一天多到五六个，喜气洋洋得有点手忙脚乱。

②有一天我在书房看着书睡着了，没听到门铃声，没听到送快递打我的手机，当时手

机设置为会议状态。不过当电话再次打来时，我醒了。“你在家吗？”声音很愤怒。“我

在啊。”“你看看我打了多少个电话给你!我打到现在没有停过！”很恼火的声音在喊。“你

是谁啊？”“快递！”他都是喊的。“对不起，对不起!我刚才睡着了，没听见。”“你们

上海人都不接电话的！”“上海人都不接电话？刚才是没有听见。”“你不要说了，你现

在下来！”他大喊着，声音特别响，已经无礼得“不成体统”，任何一个收快递的人听见

都不行能按得住性子了。我的火“腾”地蹿上来，那蹿上来的声音也几乎听得见。我飞速

地下楼。我要去问问他想干什么，他这是在送快递还是打算舍命。二楼、一楼，我飞速地

走，我极力地压制自己的怒火，不让它蹿成歇斯底里。二楼、一楼，我走得快，结果火竟

然也被我压得快，散得快，等我开了大门的时候，已经没有什么火了。从三楼到一楼的过

程，我把自己锤炼了一次。我不想吵架，没有意思，歇斯底里会不成体统。但是那个大喊

的声音想吵，他站在门口，他的脸上只有火！“你好，”我说，“很对不起，我睡着了，

没有听见。假如听见我怎么会不接？”我还说了别的话，表达歉意，也想表达友好。可是

他的气不消。最终，当他把一包书递给我，把签收单扔给我，喊叫着对我说“你签名”的

时候，我锤炼了的克制又一次被粉碎，火“腾”地重新蹿上来！“我不会签的！"我大叫。

“你打电话给你们老板，让他和我说话！"我大叫。我也歇斯底里了，锤炼的成果很简洁

被扔弃，我歇斯底里的时候哪里像个教授!只要歇斯底里，那么人人就都会是一个样子。

③他说他不要签收单了，跳上电动车开了就走。他就像一团烈火，是滚着离开的。我

站在门口大口喘气，整个上午乃至整个下午的日子，仿佛都已毁坏。我没有回到房里，而

是去追那团烈火了。我像一团烈火似的去追他，我自以为是地要让他向我致歉。我心里的

怒火就像是脚底的轮子，可笑极了。我们的小区很大，可是我竟然追到了他。他己经到了

另外一家的门口，他的电动车停在樟树下，他正在和这一家的女主子吵架。我幸灾乐祸地

说：“你看你，刚才和我吵，跑到这儿又吵，你很喜爱吵架？”他没有理我，有些懊丧地

回到电动车前，上了车。他或许也在后悔：我怎么又吵了？

④这时，我看到他的头上有好多的汗。他被晒得很黑，其实他或许只有二十出头的年

龄。二十出头的时候，我正在一个农场当知青，也被晒得很黑。那时，我不能再读书，他

现在也读不了书，干着这样一份按人家门铃，打别人手机，可是别人却可能没有听见的职

业。我用手擦擦他额头上的汗，说：“你热吗？”“怎么会不热？”他没有避开我的手，

猛然流泪了，大滴地落下来。我突然觉得，自己像一个父亲在摩挚孩子。他的年龄应当比

我女儿还小些。女儿正在法国读书，而他呢，骑着电动车，把一包我喜爱的文学书给我送

来。我有些难过起来。我摸摸他握着车把的手，说：“我刚才看法不好，感谢你为我送快

递。你一个人在外面工作，要照看好自己，让父母放心。上海人都很感谢你们的！”这么说

着，我也流泪了，觉得暖和。心里涌满了情感和爱的时候，人人也都会是一个样子。

⑤这个上午没有被毁掉，被我们挽救了。他离开的时候说：“我走了。"我说：“你

骑得慢一点。”我们竟然有些像亲人告辞。后来，他又来过一次。他有点羞涩地站在门外，

我说：“是你啊，你好吗？”打那以后，我再没有见到他。我很想他再来为我送快递，我

会说：“是你啊，你好.吗？”

18.依据语境，分别用几个词语形容下面两句话中的“样子”。（4分）

（1）第②段最终一句“只要歇斯底里，那么人人就都会是一个样子”是怎样的一个“样子”？

答：

（2）第④段最终一句“心里涌满了情感和爱的时候，人人也都会是一个样子”又是怎

样的一个“样子”？

答：

19.下面两句话都写出了人物心中的“火”，但写法有所不同。请依据句子后面的提示加

以赏析。（4分）

（1）我的火“腾”地蹿上来，那蹿上来的声音也几乎听得见。（从词语角度）

答：___________________________________________________________________________

（2）他就像一团烈火，是滚着离开的。（从修辞角度）

答：___________________________________________________________________________

20.用描写的表达方式写几句连贯的话，详细表现文中第③段画线处小伙子内心的后悔。（3分）

答：___________________________________________________________________________

21.读完本文，请结合生活实际，谈谈你的感悟。（3分）

答：___________________________________________________________________________

6

第三部分

（22题50分）

22.依据要求，完成下面的作文。（50分）

美国当代作家杰罗姆•大卫•塞林格因为《麦田里的守望者》一书,而成为人们记忆

中永恒的“守望者”。在他的生命里，他守望爱情，守望责任，守望淡泊……

守望可以是一种生命的状态，守望可以是一种生命的看法，守望也可以是一种生命的

境界……

请以“守望”为话题，写一篇文章。

要求：①自拟题目；②自定立意，自选文体；③不少于600字；④不得抄袭、套作;

7

6

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答案

1.①随风直到夜郎西②赢得生前身后名③醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。④

示例：落红不是无情物，化作春泥更护花；春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。烽火连

三月，家书抵万金；乡书何处达，归雁落阳边。

2.（1）xian瘁（2）诘jujue

3.D

4.答案示例：（1）适得其反、事与愿违、弄巧成拙、如此宣扬、“