2018年上海高考春考卷精确回忆版

2018年上海高考春考卷（精确回忆版）（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（共7题，每题4分，满分28分）1.（）（4分）2.（）（4分）3.（）（4分）4.（）（4分）5.（）（4分）6.（）（4分）7.（）（4分）二、填空题（共7题，每题4分，满分28分）1.（）（4分）2.（）（4分）3.（）（4分）4.（）（4分）5.（）（4分）6.（）（4分）7.（）（4分）三、解答题（共3题，每题10分，满分30分）1.（10分）2.（10分）3.（10分）四、分析题（共2题，每题10分，满分20分）1.（10分）2.（10分）五、论述题（共1题，满分14分）1.（14分）一、选择题A.力是改变物体运动状态的原因B.物体在没有外力作用下，总保持静止或匀速直线运动状态C.两个物体之间的作用力和反作用力大小相等，方向相反D.物体受到的合外力等于其质量与加速度的乘积A.氧B.氢C.钠D.硫A.温故知新B.不耻下问C.三思而行D.一日千里A.美国B.德国C.日本D.中国A.北京B.上海C.广州D.深圳A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.宋朝A.牛顿B.爱因斯坦C.波尔D.海森堡二、填空题1.一元二次方程ax^2+bx+c=0（a≠0）的解为x1=______，x2=______。2.我国第一部纪传体通史是《______》。3.在化学反应中，______是指物质在反应过程中失去电子。4.地球自转的方向是______。5.“民为贵，社稷次之，君为轻”出自______。6.人体内最大的消化腺是______。7.我国四大发明包括：______、______、______、______。三、解答题2.请简述三国演义中赤壁之战的主要过程。3.请解释光合作用的过程及其意义。四、分析题1.请分析我国近年来经济发展迅速的原因。2.请分析鲁迅作品中《阿Q正传》的人物形象及其社会意义。五、论述题请论述如何实现我国教育公平。六、计算题（共2题，每题10分，满分20分）1.（10分）2.（10分）七、简答题（共3题，每题6分，满分18分）1.（6分）2.（6分）3.（6分）八、应用题（共2题，每题10分，满分20分）1.（10分）2.（10分）九、实验题（共2题，每题10分，满分20分）1.（10分）2.（10分）十、翻译题（共2题，每题5分，满分10分）1.（5分）2.（5分）十一、作文题（共1题，满分20分）1.（20分）六、计算题1.已知三角形ABC的三边长分别为a=3,b=4,c=5，求三角形ABC的面积。2.设集合A={x|1≤x≤4}，B={x|x^25x+6=0}，求集合A与B的交集。七、简答题1.简述血液循环的途径。2.简述法西斯政权建立的共同原因。3.简述影响价格的因素。八、应用题1.某企业生产一种产品，固定成本为20000元，每生产一件产品的变动成本为100元。若产品售价为200元，求该企业至少销售多少件产品才能盈利。2.已知某化学反应的速率方程为v=k[A]^2[B]，求反应物A的浓度从0.1mol/L降到0.01mol/L所需的时间。九、实验题1.设计一个实验，验证牛顿第三定律。2.设计一个实验，测定某溶液的pH值。十、翻译题1.TranslatethefollowingsentenceintoEnglish:"实践是检验真理的唯一标准。"2.TranslatethefollowingsentenceintoChinese:"Knowledgeispower."十一、作文题题目：我的梦想一、选择题答案1.B2.C3.A4.D5.B6.C7.B二、填空题答案1.x1=(b+√(b^24ac))/(2a),x2=(b√(b^24ac))/(2a)2.史记3.氧化4.自西向东5.孟子6.肝脏7.指南针、火药、印刷术、造纸术三、解答题答案1.略2.略3.略四、分析题答案1.略2.略五、论述题答案略六、计算题答案1.面积S=62.交集为{2,3}七、简答题答案1.略2.略3.略八、应用题答案1.至少销售300件产品才能盈利。2.略九、实验题答案1.略2.略十、翻译题答案1.Practiceisthesolecriterionfortestingtruth.2.知识就是力量。十一、作文题答案略数学：一元二次方程的求解三角形面积的计算集合的交集运算历史：三国演义中赤壁之战的过程法西斯政权建立的原因物理：牛顿第三定律的验证化学反应速率方程的应用化学：光合作用的过程及其意义溶液pH值的测定生物：人体的消化系统血液循环的途径经济学：成本与盈利分析影响价格的因素语文：成语出处作文写作英语：翻译技巧各题型所考察学生的知识点详解及示例：选择题：考察学生对基础知识的记忆和理解能力，如牛顿第一定律的内容。填空题：考察学生对公式、历史事件、生物知识等具体内容的掌握，如一元二次方程的解公式。解答题：考察学生运用数学方法解决问题的能力，如求解函数的最值。分析题：考察学生分析问题、提炼信息和逻辑推理的能力，如分析我国经济发展迅速的原因。论述题：考察学生的思辨能力和语言表达能力，如论述教育公平的实现。计算题：考察学生运用数学公式和概念解决实际问题的能力，如计算三角形面积。简答题：考察学生对基础知识的理解和记忆，如血液循环的